本日、白沢運動場で第３０回南達方部小学校交歓陸上競技大会が行われました。

小雨が降る中ではありましたが、自己ベストを目指して一生懸命競技する糠沢っ子たちの姿がすばらしかったです。

男子ソフトボール投げ２位、女子８０ｍハードル走３位、男子走り幅跳び６位に入賞することができました。

保護者の皆様には温かな応援やテント運搬・設営・片付け等にご協力いただき、ありがとうございました。

昨日、２年生は生活科の授業で「高松山観音寺」を訪れました。

詳しいお話を聞いたり、実際に座禅や鐘つきの体験をさせていただいたり、とても貴重な学習となりました。これからのまとめ学習に生かしていきます。

ご協力いただき、ありがとうございました。

４年生の国語科の授業では、「気持ちが伝わる手紙を書こう」の学習です。日頃感謝している方へお礼の気持ちを伝える手紙を書きます。心をこめて丁寧に清書しています。

５年生の図画工作科の授業では、「ビー玉大ぼうけん」の学習です。各家庭から持ち寄った空き箱を使って、いろいろなコースを工夫して、ビー玉が転がるコースを作ります。

６年生の国語科の授業では、「主張と事例　笑うから楽しい」の学習です。筆者の主張と事例を確かめながら、「話題提示」「筆者の主張」など文章全体の構成をとらえていきます。

午前の授業の様子です。

１年生の国語科の授業では、「あいうえおであそぼう」の学習です。「あいうえお」で「ことばあそびうた」をつくります。「あひるがおよいだ　あいうえお」上手にできました！

３年生の体育科の授業では、「鉄棒運動」の学習です。今日は「下り技」に挑戦します。「前回り下り」「こうもり下り」「てんこう前下り」のコツを教え合いながら技を習得します。

２年生は生活科の授業で、「野さいをそだてよう」の学習をしています。

昨日は、ベルグ福島株式会社の齋藤係長さんが来校し、きゅうりの苗を分けてくださいました。かぼちゃに接ぎ木してあるきゅうりの苗ということで、とても丈夫だそうです。

早速、学級花壇にきゅうりの苗を丁寧に植え、ポップコーンと枝豆の種をまきました。

大きく育ってくれることを楽しみにしています。

４年生の算数科の授業では、「わり算のしかたを考えよう」の学習です。「２けた÷１けた」の筆算に馴れてきた３年生。筆算の間違いも指摘できるようになってきました。

５年生の算数科の授業では、「比例」の学習です。これまで学習した内容をプレテストで復習したら、テスト本番です。テストが終わった後は「算数おもしろ問題」に挑戦します。

６年生の算数科の授業では、「かけ算の世界を広げよう」の学習です。「１ｍの重さが５／１８㎏のホース３ｍの重さは？」分数のかけ算について数直線も使って考えます。

午前の授業の様子です。

１年生の算数科の授業では、「なんばんめ」の学習です。これまで学習した「前から４人」と「前から４人目」の違いを確認しながら、問題をよく読んでテストに挑戦します。

２年生の算数科の授業では、「長さをはかってあらわそう」の学習です。「１０㎝の直線をひくには？」３０㎝ものさしを使って、目盛りをよく見て長さをはかり、直線をひきます。

３年生の算数科の授業では、「わり算」の学習です。箱に入っているクッキーを４人で同じ数ずつ分ける場面で「クッキーが箱に入っていない場合は？」式と答えを考えます。

 今日の給食は「中体連応援メニュー」です。ごはん、ソースカツ、千切りキャベツ、ミニトマト、味噌けんちん汁、牛乳です。１・２年生のミニトマトは食べやすいように２つに切ってあります。

ご飯の上にキャベツとカツをのせ、ソースをかけたら、ソースカツ丼の出来上がり。みんなでおいしくいただきました。

６年生が３１日（金）の南達陸上競技大会でベストを尽くせるよう、みんなで応援しています！

４年生の国語科の授業では、「気持ちが伝わる手紙を書こう」の学習です。お礼の気持ちを伝えるために、書く内容を考えて、丁寧な字で書きます。

５年生の体育科の授業では、「走り高跳び」の学習です。「どちらの足で踏み切るのかな？」右側から助走したとき、左側から助走したときの違いを確認します。

６年生の算数科の授業では、「変わり方を調べよう」の学習です。これまで学習した内容のテストに取り組み、終わったら「おもしろ問題」に挑戦します。

午前の授業の様子です。

１年生の音楽科の授業では、「うたってうごいて　みんなでおんがく」の学習です。運動会でもダンスした「パワフルパワー」をみんなで元気に歌います。

２年生の国語科の授業では、「かんさつ名人になろう」の学習です。「メモには何を書けばよいのかな？」分かりやすい観察メモを書くポイントを調べます。

３年生の算数科の授業では、「わり算」の学習です。練習問題が終わった後は、タブレットの問題に挑戦します。わり算の式と答えをきちんと書いて答えます。