糠沢小の日々
★★★糠沢っ子「愛校活動」
☆彡糠沢小学校の「元気な子」~愛校活動~
今日は、2学期の汚れを落とす愛校活動の日でした。どの学年も、『今年の汚れは今年のうちに』の合い言葉のもとに、毎日使っている教室の清掃はもちろん、靴箱、傘立てなどの昇降口の掃除も一生懸命行っていました。これでよい年が迎えられそうです。
★★★糠沢っ子「2学期最後の給食は…」
☆彡糠沢小学校の「元気な子」~給食の時間から~
2学期最後の給食は、クリスマス献立です。楽しみのケーキが付いてくるメニューになっています。
セレクトケーキは、いちご派よりもチョコ派が多かったようです。どちらの味も美味しかったです。美味しい顔の食事風景を掲載します。
美味しい給食ごちそうさまでした。
★★★糠沢っ子「卒業文集作成」
☆彡糠沢小学校の「考える子」~6年 学級活動の時間から~
6年生が、卒業文集の作文の仕上げをしていました。一生残る物ですので、誤字脱字を見逃さず、文の構成にも気を付けて清書をしていました。素敵な卒業文集が出来上がることを期待しています。
※最後に、「僕たちを写してください!!」との希望がありましたので、一枚掲載します
かわいいところがありますが、頼りになる6年生です。いつもありがとうございます。
★★★糠沢っ子「お楽しみ会」
☆彡糠沢小学校の「優しい子・元気な子」~各学級のお楽しみ会~
今日は、お楽しみ会をしている学級が多く見られました。1年生は、楽しそうにフルーツバスケットをしていました。みんなニコニコでした。3年生は、ドッジボールを元気にしていました。寒さに負けない3年生です。4年生は怪談話をしていました。写真には明るく写っていますが、カーテンを閉め、電気を消して雰囲気作りもばっちりでした。文字通り楽しい会ができたようです。
★★★糠沢っ子「何通りかな?」
☆彡糠沢小学校の「考える子」~6年 算数の学習から~
6年生は、場合の数・組み合わせ方について学習していました、4つのお菓子の中から別々のお菓子を3つ取る場合、何通りの方法が考えられるか?という問題です。表に書いて考えますが、苦戦している子どもも見られました。わかると「あっ、そうか」という言葉が聞こえてきましたが、この考える時間がとても大事で、これからにつながります。よく考えて答えを導き出しましょう。