☆彡糠沢小学校の「考える子」～１年　国語の学習から～

１年生がカタカナの学習をしていました。「二は漢字の二に似ているね」「とめはねはらいをしっかりやろう」と意欲的に学習していました。ユの文字の練習の時に、ユが付く言葉を探すのに苦労していました。確かに、ティッシュのように小文字に使うことが多いような…「あっ、ユニホームがある！！」という言葉から「ユニコーンもだ」とどんどん言葉が出てきました。さすが、糠沢小の１年生ですね

☆彡糠沢小学校の「元気な子」～避難訓練～

今日は、糠沢幼稚園・小学校合同避難訓練を行いました。

まず、地震の発生から近くの民家の火災を受け、第一避難場所の校庭に避難しました。

その後、延焼拡大にともない、第２次避難場所の糠沢分館まで避難しました。避難後、南消防署の方にご指導をいただきました。

幼少合同の避難訓練は、ひさしぶりの実施です。小学生も幼稚園生も真剣に取り組みました。火災がないのが一番ですが、万が一に備えて、定期的にしっかり訓練を行っていきます。

☆彡糠沢小学校の「考える子」～４年　算数の学習から～

４年生が、ドット図の数を計算で求める学習をしていました。求め方も複数あります。ここで学習することが『計算のきまり』です。ドットの並びをみて計算するのか、色の違いで分けて考えるのかによって計算方法も変わります。分配法則・交換法則などがありますが、これからの学習で活きてくるきまりです。しっかり身につけてくださいね。

☆彡糠沢小学校の「考える子」～６年　道徳の学習から～

６年生では、資料を使って『親切』について考えていました。内容は、バスに乗ると、自分の席をあるおばあさんに譲ることを約束していた女の子。今日もバスに乗り、自分の席をおばあさんに譲ろうと思っていたところ、足をけがをしている男性が乗車し、悩んだあげく男性に席を譲った、というお話です。後で乗車したおばあさんに女の子は、約束を破ったことを泣いて謝りましたが、おばあさんは笑顔だったという物語でした。いろいろ考えさせられる場面が多い資料でした。

６年生は、それぞれ『親切とはなんだろう』というテーマで役割演技も交えながら考えていました。一人一人がじっくり考え、みんなで意見を交わし合うことが道徳で大事なことですね。

☆彡糠沢小学校の「考える子・優しい子」～２年　国語の学習＋１年生から～

今日の２校時に、２年生が国語の学習で調べていたおもちゃの作り方を１年生に教える学習をしていました。自分は分かっていても、相手に教えるという作業はなかなか難しいことですが、２年生は１年生に手取足取、丁寧に教えていました。時には上手くいかなくていらいらしてしまうこともあったようですが、そこはお兄さん、お姉さんの２年生。ぐっとがまんして再度説明をする姿も見られました。なんだかとても大人に見えた２年生でした。

☆彡糠沢小学校の「考える子」～図書委員会の活動から～

今日は、図書委員会の読み聞かせがありました。１・２・３年の教室で、委員会の担当が、自分達で選んだ本を読み聞かせしていました。委員のみんなもドキドキしていたようですが、なかなか上手でした。下学年の子ども達はじーっと読み聞かせを聞いていました。いい活動ですね。

☆彡糠沢小学校の「考える子」～１・２年　アニマシオン＆モトム号来校～

今日は、しらさわ夢図書館の柳沼様においでいただき、１・２年生のアニマシオンをおこなっていただきました。

１年生では、かぼちゃにまつわる本を読んでいただき、折り紙でかぼちゃを作っていました。

今日はモトム号の来校日でもありました。モトム号が大好きな糠沢っ子達。給食が終わると、急いでモトム号へ向かっていました。

しらさわ夢図書館の皆様、いつもありがとうございます。

☆彡糠沢小学校の「考える子」～５年　総合的な学習から～

連日、講師の先生方をお招きして学習をしている５年生。今日は、国際交流協会の竹田先生をお招きして、「世界の食卓」をテーマにお話をいただきました。

学級では、各グループごとに「国あてクイズ」を行っていました。写真に写っている人や食べ物の様子から、どこの国かをあてるクイズです。こうしてみると、国によって食べ物が違うことや着る物、顔立ちが違うことが分かりました。改めて世界にはいろいろな国があるのだなぁと感じます。今日が子ども達にとって、世界に目を向けるきっかけになるといいですね。

☆彡糠沢小学校の「元気な子」～３年　総合的な学習から～

３年生が地域の遠藤様の畑にお邪魔して野菜収穫を体験させていただきました。今日は小雨の降る中でしたが、さつまいもの収穫をして大満足の３年生。「こんなに取れました」と重そうに袋のさつまいもを見せてくれました。大根の収穫もさせていただいたとのこと。貴重な体験ができてとても嬉しそうでした。遠藤様、本当にありがとうございました。

☆彡糠沢小学校の「元気な子」～朝食について見直そう週間運動～

１１月１０日～１７日は、糠沢小学校の家庭学習定着週間ですが、合わせて昨日から１７日まで、『朝食について見直そう週間運動』を実施しています。

＜早寝・早起き・朝ご飯＞が健康な生活を送るために大事なことは分かっていますが、忙しい朝の朝食がついついおろそかになりがちです。子ども達にとって、朝食は一日の活力であり、成長のために必要な栄養源です。この運動をきっかけに、子ども達がしっかり朝食を取れるようご配慮をお願いいたします。