午前の授業の様子です。

１年生は、芸術鑑賞教室のため移動までの時間を利用して、図書室で本を借りました。

２年生は、国語科の学習です。集中してワークシートを完成させます。

３年生は、芸術鑑賞教室に向けての事前指導です。注意事項をしっかり聞きます。

４年生は、国語科の学習です。集中してドリルに取り組みます。

５・６年生は、宿泊学習に向けての事前学習です。班ごとに班長中心に進めます。

午後の授業の様子です。

５・６年生は来週の宿泊学習に向けて、事前学習です。

体育館で「キャンドルファイアの進め方」を確認します。

宿泊学習が楽しみです。

午前の授業の様子です。

１年生の図画工作科の授業では、絵の具を使って絵を描きます。爪の大きさくらい絵の具を出して、水でのばして、ドキドキしながら画用紙に描いていきます。

２年生の算数科の授業では、「ひっ算」の学習です。「１０２－６５」「十の位から借りられない･･･どうすればいいのかな？」くり下がりについて丁寧に学習します。

３年生の図画工作科の授業では、「つかってたのしいカラフルねん土」の学習です。きれいな色の粘土を使って、個性豊かなフォトフレームを作ります。

４年生の図画工作科の授業では、「立体工作のしあげ」です。これまで制作してきた作品を最後まで丁寧に仕上げていきます。

本日、郡山北警察署本宮分庁舎白沢駐在所の武藤様と、交通指導員の氏家様をお招きし、「第２回交通教室」を行いました。

校庭の状態が悪く、残念ながら実技指導はできませんでしたが、体育館の全体会で武藤様、氏家様からご指導をいただいた後、各教室で交通安全に関するＤＶＤを視聴し、交通安全について考えることができました。

お忙しい中、講師を務めてくださった武藤様、氏家様、ありがとうございました。

５日（火）に「第２回しらさわ学校運営協議会」が行われました。

各校の様子について情報交換が行われた後、「キャリア教育の人材と内容の充実」についての熟議が行われました。

それぞれの委員の皆様の立場でどんなことができるか、様々な考えを出していただきました。

委員の皆様、ありがとうございました。

５年生の社会科の授業では、「水産業のさかんな地域」の学習です。「天然の魚と養殖の魚はどう違うの？」電子黒板を使い、映像を見ながら考えます。

６年生の外国語科の授業では、ジョー先生との学習です。「I went to ～. I enjoyed ～. I ate ～.」夏休みの思い出について英語で話し、タブレットで撮影します。

午前の授業の様子です。

１年生の国語科の授業では、新しい漢字の学習です。「木」「大きい」「小さい」を丁寧に書きます。前時でも学習した「とめ」「はらい」に気をつけながら集中して書く姿、すばらしいです。

３年生の外国語活動の授業では、ジョー先生との学習です。電子黒板を使いながら「I don't like pizza.」「Do you like soccer？ Yes,I do.」にあてはまるシーンを選びます。

３・４校時には、本宮市社会福祉協議会の方を講師にお招きし、４年生の福祉体験が行われました。

１学期の高齢者疑似体験に続き、総合的な学習の時間の福祉体験学習です。

３校時には「車いす体験」、４校時には「アイマスク体験」を行いました。

社会福祉協議会の皆様、貴重な体験をさせていただき、ありがとうございました。

２校時に２年生体育科の授業研究「かわして駆け抜けようお宝ゲット」（ゲーム鬼遊び）を行いました。

チームで作戦会議をしたり、声をかけ合ったりしながら、協力してお宝をゲットする２年生。

どのチームもすばらしいチームワークでした！

先週の上学年のげた箱の様子です。

なんて素敵なげた箱でしょう！

「はきものをそろえると･･･」嬉しくなりました。