☆彡糠沢小学校の「考える子」～２年　図工の学習から～

２年生が、作品袋に自分の好きな絵を描いていました。好きな絵＝好きなキャラクターのようで、インターネットでキャラクターを探していました。ポケモン、ハギーワギーetc.…恐竜や動物も好きなようです。世界で一つだけの作品袋はまもなく完成するようです。

☆彡糠沢小学校の「元気な子」～朝の様子～

今年最強の寒波が来ている日本列島。本宮市も例外ではなく、昨日の午後から冷え込みが強まり、今朝は雪の朝を迎えました。学校一面銀世界です。

その中、糠沢っ子は保護者の皆様のご協力により、元気に登校することができました。地域の皆様にも歩道の除雪や安全確保などお世話になりました。いつもありがとうございます。

学校では朝早くから『６年生お助け隊』が除雪の手伝いをしてくれました。本当にありがたいことです。たくさんの人達に支えられていることに改めて感謝です。

☆彡糠沢小学校の「考える子・元気な子」～クラブ活動～

今日のクラブ活動は、３年生のクラブ見学の日でした。来年度に向けて、３年生がどんなクラブがあるかを確認し、４年生以上のクラブ活動を見学しながら自分の入りたいクラブを考える時間でした。さあ、どのクラブに興味関心をもったでしょうか。ぜひお家での話題にしてください。

☆彡糠沢小学校の「元気な子」～給食の時間から～

１月２４日から３０日まで、全国学校給食週間となっています。糠沢小学校でも給食のメニューに工夫が凝らされています。今日は、会津の郷土料理として、こづゆ・いかにんじん・まんじゅうの天ぷらが出ました。

そこで、５年生に聞いてみました（給食の時間に算数の割合の勉強をいかしました）。

Q：こづゆ・いかにんじん・まんじゅうの天ぷらを家で食べたことがありますか？

A：こづゆ→８％　いかにんじん→８６％　まんじゅうの天ぷら→１３％

という結果になりました。給食が新しい食との出会いの場になっている子も多いようです。様々な食を経験することも大事な食育ですね。

☆彡糠沢小学校の「考える子」～６年　書写の学習から～

６年生はこの時期になると、書写のまとめとして『旅立ちの朝』という文字を毛筆で書きます。この文字を見る度に、卒業が近づいていることを感じるのは私だけでしょうか。子ども達は、今まで習得した書き方を使って、バランス良く仕上げようと筆を動かしていました。一歩一歩、少しずつ卒業の準備が進む６年生です。

☆彡糠沢小学校の「考える子」～２年　音楽の学習から～

音楽室から鍵盤ハーモニカの音が聞こえてきました。２年生が、先生のピアノ伴奏やCDの伴奏に合わせて練習していました。２学期から練習している♫こぎつねこんこん♬も上手にできる児童が増えてきました。練習は嘘をつきません。指遣いに気を付けて弾けるように練習していきましょう。

☆彡糠沢小学校の「考える子」～６年　理科の学習から～

６年生が、理科室で実験をしていました。今日は水溶液の性質の実験です。教科担任の先生の指示に従って、試験管内に入っている水溶液を目で見たり、においをかいだりしていました。様々な考えが出ていて、さすが６年生と思う授業でした。

☆彡糠沢小学校の「考える子」～１年　国語の学習から～

１年生が漢字ドリルを使って漢字の練習をしていました。書き順はもちろん、とめ・はね・はらいにも気を付けて練習していました。漢字は、練習あるのみ。繰り返し書くことも大事ですが、活用できることが何より大切です。ご家庭でも目をかけ、声かけいただけると助かります。

☆彡糠沢小学校の「考える子」～ICT支援員訪問～

今日は、ICT支援員さんが来校され、タブレットに入れた新しいアプリの使い方をご説明いただきました。今回のアプリは、国・算・理・社の学習ドリルです。今まで使っていた物もありますが、今回は文章や図・絵を見ながら解答する問題が多く含まれています。２月に行われる学力検査や漢字・算数検定にむけてプリントやドリルなどを活用していますが、タブレットも活用して多くの問題に取り組み、学習したことを定着させていきます。

４年生の様子から。

３年生は早速使っていました。

☆彡糠沢小学校の「元気な子」～縦割り清掃～

３学期も、月・水・金の昼の時間は縦割り清掃を行っています。１～６年生が力を合わせてお掃除をします。床の掃除はもちろん、机や椅子の片付け、物の整理などやることはたくさんありますので、班長の指示を受けてみんなで掃除をします。自分達の学校をきれいにしていきましょう。