糠沢小の日々
★★★糠沢っ子「ドッジボール」
☆彡糠沢小学校の「元気な子」~2年 体育の学習から~
「わあー」体育館から元気のよい声が!!2年生がドッジボールをしていました。なんとボールを2個使ったドッジボールでした。あっちこっちからボールが飛んできます。子ども達に休む時間はありません。たくさん動いてほほが紅潮していました。みんな、とても楽しそうでした。
★★★糠沢っ子「今週末に向けて」
☆彡糠沢小学校の「考える子」~1年 生活科の学習から~
1年生教室では、発表の練習をしていました。今週末に行われる授業参観に向けての準備です。お家の方達に伝わるように、話し方や立ち位置、待ち方なども練習していました。少しドキドキするかもしれませんが、伝わる発表ができることを期待しています。
★★★糠沢っ子「算数検定」
☆彡糠沢小学校の「考える子」~算数検定~
今日は、算数検定の実施日でした。検定前に、復習をする5・6年生。緊張感を感じました。
タブレット、ドリル…学習方法も様々ですが、それぞれが真剣に取り組んでいるのが素晴らしいと思いました。努力が報われることを願っています。
先週の漢字検定も算数検定も、全員の合格を心から祈っています。
★★★糠沢っ子「ウナギのなぞ」
☆彡糠沢小学校の「考える子」~4年 国語の学習から~
4年生が国語の教材文を音読していました。今日学習していたのは「ウナギのなぞを追って」。うなぎの生態に迫る説明文です。説明文は段落に分けて読むことが多いですが、段落構成には筆者の思いが組み込まれているので重要な部分です。この説明文を読むと、なるほど!と感じる部分が多々あります。説明文っておもしろいですね。
★★★糠沢っ子「アルファベットかるた」
☆彡糠沢小学校の「考える子」~1年 英語の学習から~
1年生は、ALTと一緒にかるた大会をしていました。ALTが発するアルファベットのカードを取るのがかるたのルールです。様子を見てみると、とにかく早くカードに手をおくタイプとしっかり文字を見て手をおくタイプと別れていました。前者は、お手つきが多いのが玉にきず。「よく聞いて、よく見てカードをとりましょう」と先生からのお話を聞いて、あらためてゲームスタート。みんな仲良く楽しみましょう。