☆彡糠沢小学校の「元気な子」～１・２・３年　校内水泳記録会～

本日、曇り空の中ではありましたが、１・２・３年の校内水泳記録会が無事行われました。今まで練習した成果を発揮し、自己新記録を出した子もたくさんいたようです。今年は天候に恵まれ、水泳の学習を数多く行うことができました。保護者の皆様には、水着の準備等大変お世話になりました。明日は、上学年の校内水泳記録会の予定ですが、生憎の雨予報…気温等低く入水できない場合は１９日（火）に延期する予定です。

☆彡糠沢小学校の「考える子」～５年　読書活動から～

現在、５年教室には、しらさわ夢図書館のご協力をいただき、作者別にセレクトされた本が並んでいます。お気に入りの作者から本を選ぶのも読書の楽しみの１つです。５年生はどの作者がお気に入りでしょうか。

☆彡糠沢小学校の「考える子」～６年　算数の学習から～

今日は，６年生の算数の授業を全教員で参観し、研修をしました。比の値や等しい比の性質を使って問題を解く学習でした。糠沢っ子達は、友達と話し合いながら課題に取り組んでいました。放課後は、福島県教育庁義務教育課の指導主事を講師にお招きし、算数の授業について研修を深めました。先生方も日々学んでいきます。

☆彡糠沢小学校の「考える子」～３年　理科の学習から～

３年生は、理科の学習で「花の咲き方」を動画で確認していました。現在、学校前の花壇で植物を育てていますが、残念ながらまだ花が咲いていません。早く花が咲いて、実際に観察できる日が来るのを楽しみにしながら学習を進める３年生でした。

☆彡糠沢小学校の「元気な子」～４年　総合の学習から～

今日は、本宮市社会福祉協議会の方においでいただき、４年生の高齢者疑似体験を行いました。様々な装具をつけ、高齢者が抱える問題を体験する学習です。初めは笑顔で取り組んでいた子ども達も、「階段を上るのがつらいです」「本が良く読めません」など、大変さを実感していたようです。人の困り感を知っ改めて改めて人に優しくできるのかもしれません。４年生にとって良い経験ができたと思います。

☆彡糠沢小学校の「考える子」～２年　算数の学習から～

２年生が時計の学習を行っていました。今日は、ある時刻から何時間前、何時間後を答える学習でした。時計の教材を使いながら、針を１周させて考えていました。時計は日常生活と深く関わっています。ぜひ、ご家庭でも時計を見ながら、「１時間前は？１時間後は？」と聞いてみてください。

☆彡糠沢小学校の「考える子」～４～６年　クラブ活動～

今日は１学期最後のクラブ活動の日でした。べっこう飴を作ったり、プラバンを作ったり、友達とゲームを楽しんだり、パソコンでキーボード早打ちに挑戦したり…楽しい時間を過ごした糠沢っ子でした。

☆彡糠沢小学校の「元気な子」～５年　体育の学習から～

４校時目に水泳の学習を予定していた５年生ですが、雨が降ってきてしまったため、体育館での体育の学習に切り替えました。その中で、体力作りの一環として『シャトルランリレー』をしていました。シャトルランのテンポに合わせてリレーをする運動でしたが、友達と協力してレベル１０まで走り抜きました。協力してやりきった顔は笑顔いっぱいでした。

☆彡糠沢小学校の「考える子」～３・４年の授業から～

３年生は理科の授業で単元のまとめプリントの学習を、４年生は国語の『たしかめよう』のテストをしていました。どちらも１学期のまとめの学習を行っていました。夏休みまで約１週間。１学期に学習したことを忘れないように、まとめの学習を行っていきましょう。

☆彡糠沢小学校の「考える子」～６年　家庭科の学習から～

６年生の家庭科では、暑い日の過ごし方の中で「すずしさを感じる心地よい音」について考えていました。確かに音によって暑さを余計に感じる時があります。今年は暑い日が続きますが、少しでも涼を感じる方法を６年生なりに考えられるといいですね。