今年度，第１回目の「授業参観」を４月１３日（金）に公開します。昨年度の授業参観日に「これからの道徳教育について―第１回―」のテーマにて，道徳教育に関わる講話を保護者の皆様方へお伝えしました。皆様方もご存じの通り，平成３０年度から「特別の教科」として「道徳」が行われています。

　そこで，今年度最初の授業参観日に，１年生から６年生まで「道徳」（一部，生活単元として）の授業を公開することにしました。題材名は下記の通りです。

　＜題材名＞　４月１３日に公開する内容です。

　　　１年・・道徳「あいさつで　しあわせに」

　　　２年・・道徳「学校だいすき」

　　　３年・・道徳「友だち屋」

　　　４年・・道徳「ぼくの生まれた日」

　　　５年・・道徳「一枚の写真から」

　　　６年・・道徳「夢に向かって～三浦雄一郎～」

　　　のびのび・・生活単元「気もちのいい　ふるまい」

　　　すくすく・・道徳「みんなのために　できること」

　さらに，授業公開後には，校長講話としまして「これからの道徳教育―その２―」

を行う予定です。内容は，「特別の教科」としての「道徳」に関する評価や通知票につきまして，ご説明いたします。

　今回，改定されました学習指導要領で，新しい授業となります。平成３０年２月２３日（授業参観日）に，ご説明いたしましたが，「特別の教科」の道徳授業をご覧になられて，ご意見やご感想等を頂ければ幸いです。４月１３日（金）のご来校をお待ちしております。

＜「特別の教科」道徳の目標＞

　特別の教科「道徳」の目標から，「・・よりよく生きるための基盤となる道徳性を養うために，道徳的諸価値についての理解を基に，自己を見つめ，物事を多面的・多角的に考え，自己の生き方についての考えを深める学習を通して，道徳的な判断力，心情，実践意欲と態度を育てること」と，表記されています。

　これらの目標は，学習指導要領「第１章総則第１小学校教育の基本と教育課程の役割」の第２（２）に示されています「道徳教育」を受けたものです。その中で，道徳教育」を進めるに当たり「・・人間尊重の精神と生命に対する畏敬の念・・」を家庭，学校，その他社会における生活の中に生かすよう示されています。

　そこで，糠沢小学校では平成２９年度から，「これからの道徳教育」に関する講話をお伝えしてきました。平成３０年度も，子どもたちに「人間尊重の精神と生命に対する畏敬の念」を重視した「こころの教育」を進めて参ります。

＜追伸＞

　平成３０年１月には，本校の教員と専門家により「人間尊重」の理念に関わります「人権の尊重」に関する重要な話し合いも行っています。糠沢っ子一人一人の「教育と人権を尊重する」を中心とした学校教育の推進と共に，子どもたちの「多様な学びの場」を保障しつつ，障がいのある子どもと障がいのない子どもが，できるだけ同じ場で共に学ぶことを目指しています。特に，子どもたちが，授業内容が分かり，学習活動に参加している「実感・達成感」を持ちながら，充実した時間を過ごしつつ，「生きる力」を身に付けていけるかどうかが，最も「重要な視点」です。これを実現するために，糠沢小学校における「インクルーシブ教育推進」のために「何が課題なのか？何が必要なのか？学ぶ環境は？子どもたちの学びは？・・・」と，専門家と共に話し合いを持ちました。（平成３０年１月）

　４月９日（月），糠沢っ子が「いのちの学習」を学びました。入学式が終了して最初の「集団登下校」を，４月９日から実施しました。朝の集団登校の様子を見ますと，班長さんや同じ班の子どもたちが，「新１年生」の安全に配慮しながら登校している様子が伺えました。現在，春の交通安全週間中で，警察署の皆様方や地域の安全にかかわる皆様方に見守られながら，子どもたちは安全に登校しています。感謝申し上げます。糠沢小学校では，４月９日（月）に「第１回交通教室」を開催しました。目的は「いのちを守る」ことです。そのために，下記のねらいで交通教室を進めました。事前に，「校外子ども会」を各教室にて実施し，子どもたちの集団登校や下校，集合場所や危険個所などを担当の教師と共に確認をしました。

＜ねらい＞

　◎集団登下校の意義と組織を理解させ，子ども同士が仲良く安全に登下校する意欲を高めると

       共に，継続して実践できるようにすること

　◎交通ルールや安全な歩行の仕方を理解させ，日常生活においても実践できるようにすること

　◎声かけ事案への対応の仕方を理解させ，実践できるようにすること

　これらのねらいを達成できるよう，第１回交通教室を進めました。まず，校長から「いのち」を守るための「学ぶ場と機会」として，交通教室にて伝えました。次に，家庭の交通安全推進委員の委嘱状を「本宮分駐署員」の方から代表児童へ交付しました。代表児童（６年）から推進員の約束を読み上げてもらい，交通安全に努める誓いを行いました。さらに，本宮分駐署員さんから，交通安全についてお話がありました。今回，現場指導を進めるに当たり，「地域ボランティア」の皆様方に大変お世話になりました。感謝申し上げます。その後，通学班ごとに教員，ボランティアの皆さんと共に，安全な歩行を学びました。

　今回，交通教室の場面にて「生き生きと学ぶ姿」を見ました。子どもたちが，これからの社会変化に対応する「生きる力」の基礎となる「学ぶ態度・学ぶ力・学んだ力・生かす力」を，学校・家庭・地域等を通して，生き生きと学んで身に付けています。その「生きる力」や「対応する力」を伸ばすには，人と人との「かかわり愛」が重要となります。糠沢っ子を支えるのは「学校の先生・職員」，「家庭の皆様」，「地域の皆様」「関係者の皆様」で，皆様方の糠沢っ子を「思う心と行動」のお蔭です。

＜交通教室の様子＞

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　委嘱状の交付

 　　　　　　本宮分駐署員様より　　　　　　　　ボランティアの皆様方

 ＜現地指導の様子＞

　４月９日（月）から，「おいしい給食」がスタートしました。新１年生も糠沢小学校で，「豆腐ハンバーグ・春キャベツスープ・ごはん・デザート・牛乳」をいただきました。１年生から６年生までの「給食」の様子を拝見しました。どの学年でも，大変おいしいと喜んでいました。ランチルームでは，３・４年生が頂きました。皆さん嬉しそうに給食を頂いている姿が見られました。

　給食に携わっております「調理員さん」「検査員さん」へ，先ず以て御礼申し上げます。今年度もよろしくお願い申し上げます。さらに，給食指導等でお世話になっております栄養の先生，ごはんや牛乳，食材等を運んでくださっております給食関係の皆様方へ，今年度もよろしくお願い申し上げます。

＜本日の給食＞

＜給食の様子＞

　　　　　　１年生　　　　　　　　　　　１年生

　　　　　２年生　　　　　　　　　　　　３年生

　　　　　　４年生　　　　　　　　　　　　５年生

　　　　　　６年生 

　　　＜調理員さん＞　　　　　　　　　＜検査員さん＞

子どもたち「成長」のために「おいしい給食」を提供して頂いております。感謝申し上げます。

　４月９日（月），入学式に参加した１年生の子どもたちが，朝，通学班の班長さんを先頭に学校まで歩いてきました。子どもたちの「命」を「見守る地域」の皆様方（交通安全関係者）にもご協力を賜りながら，どの班も安全に歩くことができました。どの子も元気に「おはようございます」と挨拶ができていました。素晴らしいことです。

　登校後，糠沢っ子は「整備された校庭」にて，自主的にランニングをしていました。その姿から，「目標を持ちながら，達成するぞ！」という思いが伝わってくるようでした。「素晴らしい！」と，声を掛けました。

　いつものように午前８時３０分ごろ，子どもたちの様子を見るために校舎内を歩き，各教室にお邪魔して挨拶をしました。どの学年も元気な姿で返事をしていました。新しいお友だちも，学級の皆さんと仲良く過ごしていました。「笑顔」も見られました。「糠沢っ子」素敵です。明日も，子どもたちの様子を伺ったり，声をかけたりしながら励ましていきたいと思いました。

＜自主的なランニングの様子＞

＜朝の教室での様子＞

１年生

２年生

３年生

４年生

５年生

６年生

　４月６日（金）に，平成３０年度第１学期始業式が行われました。始業式では，転入しました新しいお友達を紹介しました。今年度，糠沢小学校は全校児童数が１４９名となり，楽しい学校生活がスタートします。さらに，平成３０年度入学式も実施しました。１年生は，皆さん元気な返事で答えていました。また，２年生から６年生までの子どもたちは，体育館一杯に響き渡る「歌声」で，歌にて歓迎を表現しました。素晴らしい子どもたちです。

　着任式では，新しく糠沢小学校へ転入された先生方との出会いがありました。詳しいことは，学校だよりをご覧ください。（４月９日付け第３３号）

　本日，１年生から６年生まで「全員」（１００％）が登校しました。子どもたちは元気な姿で，校歌を大きな声で歌ったり，朝の清掃を一生懸命にしたりしていました。また，挨拶もしっかりとできていて，とても清々しい気持ちになりました。素晴らしいことです。第１学期始業式にて，校長から講話として下記のような内容を伝えました。

　　　「二宮尊徳の教え！」そのための努力は「宝物」

　皆さん。進級おめでとうございます。今日から第１学期がスタートします。皆さんは，今までに「目標を持ち，最後まで努力し，目標へ近づきましたか？」「いや！そんなにできなかったよ！」「頑張ったけれど，なかなかできるようになりませんでした。」など，最後までやり続けることは難しかったかもしれません。　しかし，「できるようになりました。」と，言える人もいるでしょう。「できるようになった」，そのために努力を続けてきたことでしょう。これは「日本一の宝物」です。ここで，今から約２３０数年前に旧暦で７月生まれの人，「二宮尊徳」を紹介しましょう。皆さんは知っていますか？「二宮金次郎」と言えば聞いたことがあると思います。子どもの時から，努力を積んできた人です。二宮尊徳が大切にしている言葉を紹介しましょう。

「１万石の米はひと粒ずつ重ねたもの。万里の道は一歩ずつつなげたもの。高い山も、一杯ずつの土を積んだもの。だから小さいことを努力し，あきらめなければ，大きいことも必ず成功する。」

と，二宮尊徳は言っています。小さなことでも続けて最後までやり遂げる「努力」により，できるようになるということです。そこで，皆さんへ大切なお話を伝えますので，よく考えましょう。

一つ目は，「できないからと言って，諦めないこと」です。できるようになるには，簡単ではありません。漢字や計算，水泳やなわとびなど，どれも努力しなければできるようになりませんし，楽しくもなりません。目標を決めて，頑張りましょう。

二つ目は，「思いやりの心を持ち，行動をすること」です。集団登校の時間，勉強の時間，休み時間，給食の時間，掃除の時間，放課後など，たくさんの人と出会います。自分から「声をかけること」や「思いやりを持つこと」を目標として，多くの人と関わりましょう。今日から目標を持ち，「できるようになりたい。」という気持ちや，「できなかったことを頑張ろう。」という気持ちを大切にしながら，「宝物」が増えるよう努力しましょう！第１学期の終業式には，「こんなにたくさんの宝物ができました。」と，校長先生に教えてほしいと思います。

　これらの内容は，今年１年間で「自らの目標へ向かって，失敗してもあきらめず，最後までやりぬくことが“宝物」です。」ということを子どもたちへ伝えました。糠沢っ子のみんなは，真剣な表情で，最後までしっかりと話を聞いていました。

＜素晴らしい入学式＞

＜担任の先生より！温かなお迎えの言葉です！＞４月６日（金）