先生方は，研修①「Ｑ－Ｕ活用による楽しい学級づくり」，研修②「渋川小公開授業研究会へ参加」，研修③「公開授業（外部への公開）」などの研修を積み，糠沢っ子が「より一層，夢中になって学ぶ子ども」となれるよう現職教育を進めています。全学級の授業公開を通して，夢中になって学んでいる姿をご覧いただければ幸いです。糠沢っ子が「やっぱり！糠沢小でよかった」と言って頂ける授業を進めたいと研修に励みます。

　今年度も研修③の糠沢小学校における公開授業を計画しました。（１学期に実施した公開授業は，６月にネットで配信済みです。）下記の通り計画を立てましたが，事情により変更等が生じた場合はお知らせいたしますのでご了承願います。

＜２学期公開授業の予定＞　
★これららの「公開授業」は，先生方を対象とし，先生方の「研修」のための公開授業となります。ご了承願います。
★９月と１０月分です。なお，変更等が生じることもありますので,ご了承願います。１１月分は，後日お知らせいたします。

　　　９月　１１日（月）５校時　５年社会科

　　　９月　２１日（木）５校時　６年算数科

　　　１０月　６日（金）５校時　すくすく学級

　　　１０月１８日（水）５校時　１年算数科

　　　１０月２０日（金）５校時　のびのび学級

①６月１６日（金）　国語科（４年，授業者４学年担任）

②６月２１日（水）国語科（２年，授業者２学年担任）

９月から，５年生・６年生の家庭科学習に伴う「裁縫・ミシン操作補助」のご支援を賜ります「学校支援ボランティア」の皆様方が決まりました。支援ボランティアの皆様には，５年と６年の学習に関わりますので，９月から１０月上旬ごろまでの期間，家庭科がある日にお世話になります。

今回は，５・６年の保護者の皆様方から，６名の皆様にお世話になります。大変うれしい限りです。「こころ強い応援」です。学級担任１名では子どもたち一人一人の活動で困難な場面が生じた時，適切に対応を行うことが難しい時もあります。そこで，６名の皆様方からご協力を頂けることにより，子どもたちも伸び伸びと自信を持ちながら活動ができるものと考えます。本当に感謝申し上げます。

＜９月の授業予定＞
　★なお，下記の計画は変更になる場合もあります。
　　変更等が生じた場合は，ボランティアの皆様へご連絡いたします。

①９月　７日（木）１・３・４校時・・・・６年，５年

　　②９月　８日（金）３校時・・・・・・・・６年

　　③９月１３日（水）２校時・・・・・・・・６年

　　④９月１５日（金）３校時・・・・・・・・６年

　　⑤９月２１日（木）３校時・・・・・・・・５年

　　⑥９月２６日（火）３校時・・・・・・・・６年

　　⑦９月２８日（木）３・４校時・・・・・・５年

８月２９日（火），本宮市内の伊勢新聞店様より「新聞閲覧台」を寄贈して頂きました。伊勢新聞店様は，本宮市本宮字千代田にあります。今回，子どもたちのために「新聞閲覧台」を頂きましたので，早速組み立て，子どもたちが「閲覧」ができるよう設置しました。今回のプレゼントは「言葉のプレゼント」と考えても過言ではないでしょうか。

子どもたちは学校や家庭において，本を読んだり，本にて調べたりする活動を日常的に進めています。しかし，新聞活用に関しましては，必ずしも読んだり活用したりする場や機会が多いとは言えないでしょう。平成２９年３月に文部科学省から新学習指導要領が公示されました。平成３２年度から新しい学習指導要領の内容により学習がスタートします。その前に，移行措置という段階を経てから，完全実施となります。新しい学習指導要領には，「統計資料や新聞」などの活用を求めています。子どもたちが情報活用能力を高められるよう学校教育でも進められます。コンピュータ活用は勿論ですが，統計資料や新聞，視聴覚教材なども活用されます。その中で，「新聞活用」が重視されているようです。コンピュータの活用と同様に，新聞の活用も学ぶことになります。

今回，伊勢新聞店様から「新聞閲覧台」をご寄贈して頂いたことは，大変うれしいことです。有効に活用を進められるように，まず５・６年生の教室に近い場所に設置し，子どもたちへ新聞を展示していきたいと考えております。

ここで改めて伊勢新聞店様に感謝申し上げます。

＜新聞閲覧台＞

８月３０日（水），３・４年生対象に校内水泳記録会を糠沢小学校のプールにて実施しました。天候等が心配されましたが，実施判定時刻の午前７時５０分現在で，雨がなく，水温も気温も適温でした。記録会がスタートして途中で大雨などなく，最後まで記録会を進めることができました。

　子どもたちが，夏休み期間中や体育の時間における水泳練習の成果が発揮できたようです。素晴らしいことです。タイムを測定する種目，自由形で距離を測定する種目の２種類を全員が実施しました。後半の「距離を測定する種目」では，３年生も４年生も長い距離を泳ぎきることができました。その中でも，５０ｍ，７５ｍ，そして１００ｍを自由形で泳いだ子どもたちが多く見られました。また，少しでも長い距離を目指して泳いでいた子どもたちもいました。

　本当に素晴らしい記録会で，「感動」を覚えました。自己目標の達成を目指した練習，そして本日の水泳記録会での挑戦は，「結果」も重要ですが，「努力」や「継続」，「諦めない」などの「こころの力」の成長も実感しました。今回の記録会での体験を学習や生活などの場面でも活用できることを願っています。

　最後になりましたが，本日子どもたちのために応援を賜りました保護者の皆様方，ご家族の皆様方には，改めて御礼申し上げます。子どもたちや保護者の皆様方，地域の皆様方から「やっぱり！糠沢小でよかった！」とお声をかけて頂けるよう，今後も糠沢小学校全教職員が全力で，協働で子どもたちの教育活動に専念して参ります。ご参観ありがとうございました。

＜３・４年記録会の様子＞     ３・４年を代表して選手宣誓！（４年）

　★３年生，４年生の全員が２種目目「距離」にチャレンジしました。３年生も４年生も多くの子どもたちが，１００ｍを泳ぎきることができました。

 ＜追伸＞　
１・２年生・・９月　１日（金）２校時　９：２５～　

　　　　　　　　　　雨天時は，９月４日（月）２校時

５・６年生・・９月　４日（月）３～４校時　１０：３０～

　　　　　　　　　　　雨天時は，９月５日（火）３～４校時
  各学年共に，「実施判定」は，当日の午前７時５０分です。

『望ましい人間関係の形成・個性の伸長・集団の一員・自主的・実践的な態度・・・』という，子どもたちの『人間力』を伸長させる場と機会が，クラブ活動です。これは，学年や学級の所属を離れて，４年生から６年生までの子どもたちが，「共通の興味・関心」を追究する活動の時間です。日本全国，どの小学校でも実施されている「活動」です。それぞれの学校や地域の特徴，子どもたちの興味や関心事を生かした「活動内容」が多く見られます。普段の多くは同じ学年の子ども同士で学習したり生活したりしていますが，意図的に学年の枠を超えた「交流活動」により，望ましい人間関係の形成へつながったり，個性を伸ばすことへつながったりします。素晴らしい教育活動です。

８月２９日（火）は，２学期最初のクラブ活動でした。各クラブ活動の様子を参観して歩くと，子どもたちは「真剣，集中，楽しく，工夫，仲良く，連携」など，クラブ活動の目標を表した姿で活動に専念していました。生き生きとした子どもたちの表情が拝見できて，嬉しい限りです。

平成２９年度も，本宮市では「福島県元気キッズサポーター派遣事業」を活用し，担当の先生が市内の保育所，幼稚園，放課後児童クラブ，小学校へ派遣されました。８月２９日（火），初回の派遣として，糠沢小学校にも元気キッズサポーターが来校されました。本日，校長から教職員への紹介，さらに業間に校長から子どもたちへの紹介を行いました。その後，活用計画に従って「元気キッズサポーター」の先生が様々な活動の支援へ関わって頂きました。派遣事業は平成２９年８月１日～平成３０年３月３１日までの期間です。前述しました通り，本宮市内の多くの子どもたちへの「元気」を配達するサポーターです。昨年同様に，元気キッズサポーターの先生と共に，糠沢っ子の「体力向上」「こころの力向上」を進めて参ります。よろしくお願いいたします。昨年度に引き続き本宮市様から，ご支援を賜り，子どもたちは大変喜び，元気のエネルギーも頂き，表情が生き生きとしていました。心より感謝申し上げます。

＜全校児童へ紹介＞　※元気キッズサポーターの先生

　子どもたちへ紹介後，早速子どもたちがサポーターの先生を囲み，楽しそうに会話をしていました。とても素敵な光景でした。

＜水泳学習のサポート＞　

　サポーターの先生は，自己紹介で「水泳が得意です。」とおっしゃっていました。３年生の体育で模範水泳をして頂いたところ，素晴らしい泳ぎに拍手喝さいでした。

８月２８日（月），先週の始業式，土曜日，日曜日が経過した本日，朝の登校の様子（交通指導を含む）から１校時の授業中の様子，２校時の授業中の様子などを見て歩きました。以前にも触れましたが，長期の夏休み終了後は，一般的に「不安定」な期間と言われています。糠沢小学校の子どもたちの安全指導と共に，朝の登校を見ていますと，班長さんや副班長さんが一生懸命に，下級生の面倒を見ながら，安全に登校していました。とても良いことです。

いつものように登校後は，自主的に「朝の運動」を進めていました。校庭を計画的に走り，体力や走力の基を伸ばそうと努力している姿が多く見られました。その後，１校時や２校時の学習の様子を見て歩きましたところ，どの学年の子どもたちにも「集中力」「積極性」「自主性」を感じました。先生の話を最後までしっかりと聞き，学習を進めていました。さらに，業間やお昼休みにも思う存分に遊んだり，運動したりしていました。このように，学校における「生活リズム」は，大変重要なことです。　

これらを支えるのは「健康・体力」です。さらに「食事と睡眠」です。３度の食事と十分な睡眠により健康な体，体力が向上すると言われています。「当たり前のことです。」とご指摘されるかもしれませんが，子どもに限らず大人も同様であると考えます。保護者の皆様方もご存じのとおり「白沢中学区子どものパワーアップ大作戦２０１７」にて，「白沢中学区の幼・小・中」の子どもたちを対象とした生活・勉強を進めています。さらに，「保護者の子どもへの関わり方」も進めています。これらの共通な実践を通して，子どもたちの「夢・希望」を実現できるよう支援して参ります。

＜登校後の様子＞８月２８日（月）　★自主的なランニング

＜授業、最初の様子＞８月２８日（月）　★１年から６年まで

　８月２８日（月），第２学期の「給食」がスタートしました。本日のメニューは「ごはん，夏野菜カレー，コールスローサラダ，リンゴヨーグルト，牛乳」でした。子どもたちの給食準備や，食事の様子を見て歩きました。第２学期から，ランチルームでの食事が５・６年生対象となり，１年２年３年４年は，各教室での食事となります。糠沢小学校では，ランチルーム利用人数が全校児童数に対応した広さやテーブルがありませんので，「ランチルーム」での食事を低学年・中学年・高学年と分けた利用計画で進めています。本日のメニューは，ほとんどの子どもたちが「好きです。」と反応しています。なお，今回の「夏野菜カレーの具材」は，ジャガイモ，玉ねぎ，人参のほかに「かぼちゃ・なす」など，夏野菜が使用されています。調理は勿論ですが，食事を頂く子どもたちや教職員も，「手洗い」は入念に行いました。

　一般社会では，「食」に関する様々な情報や課題が報道等で聞かれますが，学校給食においては，その趣旨や目標を踏まえた「給食指導」として，本宮市教育委員会のご指導のもと進めています。食に対する管理や指導のもと，各小学校や中学校の給食調理員さん，給食主任さん，そして給食センターでは毎日，おいしい給食を作り，子どもたちの成長を願いつつ提供しています。心より感謝申し上げます。

＜おいしい給食を頂いています＞

８月２７日（日），糠沢小学校の６年生代表選手（男女各１チーム）が，郡山市開成山陸上競技場にて開催された「第２７回県小学生リレーカーニバル」へ出場しました。以前にも，子どもたちの活躍をご紹介してきましたが，大会当日へ向けた練習が十分とは言えない環境でした。しかし，子どもたちは集中して練習を行ってきました。

８月２７日当日，県内各地から陸上スポーツ少年団や各小学校代表チーム・個人など，多くの選手が参加しました。男子チームも女子チームも練習の成果を発揮し，最後までバトンを正確にパスすることができました。素晴らしい走りでした。今回の記録と結果は，下記のとおりでした。

＜予選タイム＞

　　　男子　４×１００ｍリレー　　５６秒２７　　

　　　女子　４×１００ｍリレー　　１分１秒２９　　

★これらの記録は，南達方部小学校陸上大会の時より相当速くなりました。
　　最高の素晴らしい記録です。「チーム力」ナンバーワンの証です。
　リレーカーニバルまでの練習期間がほとんどない状態でしたが，子どもたちは目標をしっかりと持ち，「チーム力」を十分に発揮しました。結果も大切ですが，このような全国大会レベルに出場し，チームとして目標へ向かって進むことは，何よりも「貴重な経験」であり，「宝物」です。一人一人の思いが「一つに結束」されることは，今後の中学校，高等学校，大学など必要とされる「こころの力」ではないでしょうか！今回，初めて使用した「陸上専用シューズ」を履いてリレー競技に参加したことは，リレー競技に関わらず，他の種目による陸上競技への「入門」でもあります。今後，陸上競技に出場する機会が遭遇した時は，ぜひ「糠沢小学校のチームで走ったリレーカーニバル」を思い出し，目標へ向かって進んでほしいと願います。保護者の皆様方の引率並びに，ご協力・ご支援に感謝申し上げます。
＜練習の様子＞


＜大会の様子＞

８月２６日（土），午前６時から第２回ＰＴＡ奉仕作業と，資源物回収作業が行われました。ＰＴＡ環境委員会の運営により，ＰＴＡ本部役員様，糠沢小の教職員，保護者の皆様方からのご支援・ご協力により実施できました。糠沢小学校校舎内外・周辺の美化作業や環境整備を進めて頂きました。また，ＰＴＡ本部役員様，教職員により同時に「資源物回収」も行われ，糠沢地区内で「資源物」を提供された住民の皆様方に感謝申し上げます。毎年，糠沢っ子の「学ぶ環境・学びの資源」の充実を図るためのご理解とご協力に御礼申し上げます。

皆様方もご存じのように，今年の夏は大雨が続き，各地で甚大な被害が出たという報道を耳にすることが多かったと思います。そのために，糠沢小学校の校庭や土手などの周辺には，一面が「緑色」と例えられるほど，雑草が夥しいほど繁殖しました。予定通り「奉仕作業と資源物回収」を始めましたが，午前６時３０分頃，突然大雨となり約１時間振り続けていました。その後，除草作業の皆さんには，途中から校舎内のガラス磨きへ移動して頂きました。しかし，資源物回収は，糠沢の各区にて回収を進めているために，途中で変更をすることができませんでした。全部の区が終了するまで「資源物回収作業」を続けました。大雨の中，ずぶ濡れ状態でしたが皆さんの協力と連携により，安全に最後まで進めることができました。心より御礼申し上げます。今回もトラック数台分の「大切な資源物」が，住民の皆様方により確保できましたことは，筆舌しがたいほどの感謝の気持ちで一杯です。

＜除草作業・ガラス磨き＞

 ＜資源物回収・分別＞

※途中から大雨！大雨の中，皆さんのパワーで分別作業！