☆彡糠沢小学校の「考える子」～漢字検定～

本日、漢字検定を行いました。受検した子ども達は、真剣に集中して取り組んでいました。今日まで一生懸命勉強したことは必ず自分の力になります。努力をした自分を褒めて欲しいと思います。

☆彡糠沢小学校の「考える子」～４年　図工の学習から～

４年教室の掲示板にかわいいキャラクターが掲示されています。「学校盛り上げマスコット」ということで、学校にあるものをキャラクター化し、イラストに表していました。とてもかわいいマスコットがたくさんありましたので、紹介します。

☆彡糠沢小学校の「元気な子」～豆まき集会～

今日は節分です。糠沢小学校では、放送集会として豆まき集会を行いました。各学級の代表が追い出したい鬼を発表しました。「いじわる鬼」「泣き虫鬼」「おこりんぼ鬼」「嘘つき鬼」「忘れ物鬼」「ゲームやりすぎ鬼」…様々な鬼がいるようです。暦の上では今日が季節の分かれ目。明日は立春です。邪気を払い、無病息災を願いましょう。

☆彡糠沢小学校の「考える子」～２年　図工の学習から～

２年生が外で雪を探していました。どうしたのか聞いてみると、雪に色水をつけて様々な模様を作る学習をしていたそうです。昨日の雪もだいぶ溶けてしまったようですが、糠沢っ子は水に絵の具を混ぜながらオリジナルの色水を作り、残った雪をキャンバスにして楽しんでいました。

☆彡糠沢小学校の「考える子」～６年　音楽の学習から～

６年の音楽では、音楽ワークを使って強弱記号の勉強をしていました。ｐ（ピアノ）mp（メゾピアノ）ｍｆ（メゾフォルテ）ｆ（フォルテ）…作曲者の思いを歌にのせるには、強弱記号を理解しなければなりません。今日は、教科書にある「ふるさと」の楽曲で強弱記号を確認し、卒業式で歌う予定の曲の楽譜の読み取りに生かしていました。現在、コロナ対策のため、歌う学習を控えていますが、早く練習できる日が来ることを楽しみにしていたいと思います。

☆彡糠沢小学校の「考える子」～５年　書写の学習から～

５年生では、毛筆の学習をしていました。お題は「近づく春」。まさに今を表す言葉ですね。５年の書写で学習したことを生かしながら、半紙に４文字を上手におさめて書いていました。書く姿勢もいいですね。６年生に向かう気構えを感じます。

☆彡糠沢小学校の「考える子」～算数　学力テスト～

昨日に引き続き、今日も糠沢っ子は学力テストに取り組みました。今日は算数です。今の学年で学習したことを振り返る大事なテストです。できたところもできなかったところも、残りの期間で復習していきましょう。テストの結果につきましては、今年度中にお知らせしますので、よろしくお願いいたします。

☆彡糠沢小学校の「優しい子」～６年生ありがとうございます～

昨日とはうって変わっての銀世界。今年は何度この景色を見たかわかりません。朝は路面が凍結しており、糠沢っ子達は滑らないように気を付けて登校していました。

登校後、６年生が自主的に校舎の周りの雪かきをしてくれました。本当に嬉しい姿です。その姿が、来年度の糠沢小学校につながります。６年生、本当にありがとうございます。

☆彡糠沢小学校の「考える子」～国語　学力テスト～

糠沢小学校では、今日から学力テストが始まりました。今日は国語。各学級とも、今年度のまとめのテストに真剣に取り組んでいました。「話す・聞く」「読む」「書く」…すべてがこれからの糠沢っ子の生きる力になります。みんな、よくがんばりました明日は、算数の学力テストです。

☆彡糠沢小学校の「元気な子」～５・６年　なわとび記録会～

１月２８日（金）は、高学年のなわとび記録会でした。高学年は気合いが違います。特に６年生は、最後のなわとび記録会ということもあり、自己記録の更新を目指してがんばる姿が見られました。５年生も６年生も、今までの練習の成果を発揮できたと思います。悔しさもまた良い勉強です。これからに生かしていきましょう。

☆彡糠沢小学校の「優しい子」～風車のプレゼント～

本日、元交通教育専門員の長尾様から、来年度の新入生へ手作りの交通安全「風車」をいただきました。毎年いただいている風車です。今年度の１年生にも配付させていただき、早いものでもう１年が経とうとしています。時の流れの速さを感じつつ、長尾様の思いを来年度の入学生にもしっかり渡したいと思います。

☆彡糠沢小学校の「元気な子」～近づく節分～

校舎を巡回していたところ、追い出したい鬼の掲示を見つけました。まもなく節分ですね。それぞれ自分の弱さや直したいところを見つめて書いているな、と感じました。糠沢っ子一人一人の「鬼」が逃げていくように祈っています。

☆彡糠沢小学校の「考える子」～１・２・３年　２校時の様子～

今日から２月です。１月は雪の降る日が多い月でしたが、今日の日中は春のような温かさでした。

２校時目の１・２・３年の様子をのぞいてみると、１年生は国語の「どうぶつのあかちゃん」の読み取りをしていました。２年生は２年のまとめの学習、３年生は算数の「わかりやすく整理してあらわそう」の学習をしていました。どの学級も担任の先生と一生懸命勉強していました。