本宮小の日々
地域の方から、善行の報告をいただきました。
昨日12月13日(月)は、北風が吹き、この時期らしい寒い日でした。
しかし、そのような寒さを吹き飛ばしてしまうほどの、心温まる児童の善行の報告を地域の男性からいただきました。
昨日の午後、昭代橋付近の電信柱に取り付けられていた交通安全の立て看板が、強風にあおられ、今にも外れそうになっていたところ、それに気づいた下校途中の6年生男子児童が、看板が道路に飛んでいかないようにと、連絡を受けたお巡りさんが到着するまでの間、ずっと押さえていてくれたそうです。
男子児童が看板を押さえているのを見たその男性が、本宮警察署に連絡してくださり、駆けつけたお巡りさんが看板を取付けなおして、大事に至らずに済んだとのことです。
もし、6年生男子が看板を押さえていなかったら、大きな事故に繋がっていたかもしれません。事故を未然に防いでくれて、どうもありがとう。
人のためになることに気づき、考え、行動した6年生の男子児童、素晴らしいなぁ。
早速、明日のお昼の放送で、全校生に紹介する予定です。
本校児童の善行を認めて、報告してくださった地域の方にも感謝申し上げます。ありがとうございました。
ドリーム文庫が届きました
しらさわ夢図書館から、「ドリーム文庫」が届きました。
ドリーム文庫とは、学校のニーズに合わせて、市立図書館から100冊~600冊の本が貸し出されるというもので、読み聞かせや朝の読書などに活用しています。
本日12月14日(火)の2校時目の休み時間、図書委員会の児童の皆さんが、手分けをしながら「ドリーム文庫」を各教室に運んでくれました。ありがとう。
学校図書館にはない本もあるので、様々な分野の本を手にする良い機会となっています。
5年生体育科 なわとび運動
今日12月13日(月)は風もあって、12月らしい寒さです。
でも、そんな寒さにも負けず、休み時間には、体育館や校地内のあちらこちらでなわとびをがんばっている児童が増えています。
2校時には5年生が、体育の時間になわとび運動に取り組んでいました。
前跳び、後ろ跳びだけでなく、交差跳び、あや跳び、二重跳びにも挑戦する子もいます。
高学年になると、いろんな技ができるようになるものです。
自分で設定した目標達成に向けて、引き続きがんばってね。「継続は力なり」です。
そして、この冬も、ウイルスに負けない強いからだを作りましよう。
1年生図画工作科 スタンプ スタンプ
今日12月10日(金)の2.3校時、1年生が図画工作科「スタンプ スタンプ」の学習に取り組んでいました。
身の回りにある材料を使った造形遊び(スタンプ遊び)です
緩衝材、プリンカップ、段ボール紙、スポンジ、毛糸・・・様々な材料に絵の具をつけて、大きな紙の上でスタンピング!
「スタンプにすると、面白い形になるね。」
「並べると、動物の形になったよ。」
「ぼくのは、果物みたい。」などなど・・・
容器を立てたり寝かしたり転がしたり、新たな発見をしながら楽しく活動しました。
2年生図画工作科 へんしんしよう
今日12月9日(木)、2年生の子どもたちが、図画工作科「へんしんしよう」に取り組んでいました。
身近なものの形や色などを再度違った角度から見直しながら、飾り付けすることにより別なものに変身させる活動です。
例えば・・・
傘に目鼻などを飾り付けて「おばけ」
かごを逆さにし、目と口を飾り付け、上履きを置いて「うさぎ」
手にくちばしと目を飾り付けて「小鳥」 などなど
子どもたちの発想の豊かさには、とても驚かされます。
何に見えるかな? 友だちと互いに鑑賞し合い、楽しそうに活動する姿がたくさん見られました。