本宮小ニュース

2020年10月の記事一覧

集会委員会~ビンゴ大会6年

 本日でビンゴ大会も最後、6年生対象で昼休みに集会委員会で行ってくれました。

今回はそれぞれのマスを漢字で埋めました。

「6年のビンゴ大会始めます。」

「漢字でマスを埋めてください」

「え!なんて書いたの?」

 

 

 

 

 

 

漢字に集中!

こんなかんじ~

さすが6年!すぐにいっぱいできた~

 

 

 

 

 

 

全学年にビンゴ大会を行ってくれた集会委員会でした。

どの学年も昼休みのこの大会を楽しんでいました。ごくろうさまでした~。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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集会委員会ビンゴ大会~5年生

児童会集会委員会主催のビンゴ大会も,今日,明日の残り2回となりました。

今日は5年生を対象に開かれました。

今回のビンゴ大会では,学習する漢字をカードに書き込んだり,問題に計算問題があったりと,必ず学習に関連した活動が組み込まれています。

子どもたちが学んだことを生かす場面や,学んだことを生かして自ら考える場面がある集会活動です。

次の漢字をカードに書き込んでください。ビンゴになると手作りのプレゼントがもらえます。

鬼滅の刃は大人気ですね「やったぁ。今日学校来て良かったぁ。」6年生を中心に集会委員の皆さん,素敵なプレゼントありがとう。

明日は,ビンゴ大会最終日,6年生の問題は?そしてプレゼントは?

楽しみです。明日も「学校来て良かった」という感想が聞けるといいです。

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集会委員会~ビンゴ大会4年

 本日も集会委員会主催でのビンゴ大会が開かれました。

今日は4年生が対象です。

「どうするんだろう?」

今回は数字に代えて言葉です。

マスの中に言葉を書くのはキツいなぁ。

 

 

 

 

 

「もっとゆっくり言ってくれないかなぁ」

こんな感じ

「もうすぐビンゴだぁ!」

 

 

 

 

 

「ビンゴの人は来てください。」

はやぁ~いねぇ。

いっぱいならんだぁ~

 

 

 

 

 

「景品たりるかな?」

 

 

4年生のみんなも楽しそうに

このビンゴ大会に参加してました。

 

 

 

 裏方では景品づくりに汗を流している人たちがいました。ご苦労様です。

集会委員会のみなさん、ご苦労様でした。ありがとうねぇ。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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日本サッカー協会こころのプロジェクト 夢の教室 5年生

今日は,JFA心のプロジェクト 夢の教室が5年1組,5年2組で開かれました。

この夢の教室は,子どもの心身の健全な成長に寄与することを目的に,サッカーをはじめ様々なスポーツの世界で活躍している新旧選手が「夢先生」として小学校の教壇に立ち,「フェアプレー精神」や「夢を持つことの素晴らしさ」,「それに向かって努力することの大切さ」,「失敗や挫折に負けない心の強さ」を子どもたちに伝えてくれるものです。

今年は「夢先生」にロープスキッピング(なわとび)選手として数々の世界記録を持つ生山ヒジキさんをお迎えしました。Zoomを使ってのオンライン授業ではありましたが,心に響くエピソード満載の楽しい授業でした。

生山 ヒジキ先生です。よろしくお願いします。なわ跳びを始めたきっかけは

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朝の読み聞かせ会 5年生

読書ボランティアの皆さんをお迎えしての「朝の読み聞かせ会」

今朝は5年生の各教室で開かれました。

子どもの心を引きつける「読み聞かせの力」はすごいです。

5年生の子どもたちは,それぞれに本の世界に入り込んでいました。

今日読んでいただいた本は,1組「からすたろう」2組「キング牧師」3組「半日村」です。

どの本も魅力いっぱいな本ばかりで,自分でも手に取って読んでみたい気持ちになります。

1組 からすたろう2組 キング牧師3組 半日村

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集会委員会~ビンゴ大会3年

 今日も集会委員会がビンゴ大会を開いてくれました。今日は3年生です。

「みなさんよ~く聞いてくださいね。」

「う~む、つぎは?」数字を書いていきますね。

 

 

 

 

 

「もう一回言ってほしいな!」

「これでいいかな!?」「いいとおもうょ。」

「もうちょっとでビンゴ。」

 

 

 

 

 

 

「ビンゴの人いますかぁ?」

「ビンゴです。」「ビンゴですねぇ。」

うわぁ~、いっぱいビンゴだね!

 

 

 

 

 

 

 今日は3年生のビンゴ大会でした。

           みんな楽しそうでした。

                 集会委員会さんありがとうね。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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集会委員会~ビンゴ大会2年

 本日の昼休み時間に集会委員会による2年生児童対象にビンゴ大会が開かれました。

2年児童たち楽しみにしていました。

6年生の集会委員からの説明

ちょっと緊張してますかね。

 

 

 

 

 

 

簡単なルール説明のあと、さぁ~始めましょう。

数字をきいて

 

「えっ、いまなんていったのぉ~?」

 

 

 

 

みんなよくきいてねぇ。

「ビンゴになった人はまえへ行ってください。」

わぁっ、いっぱいビンゴだね!

 

 

 

 

 

 

 集会委員会さんの呼びかけで開かれたビンゴ大会。

 昼休みの楽しいひとときでした。他の学年でも考えているようです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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朝の読み聞かせ。今日は図書委員会でも。。。

 久しぶりに今朝も読み聞かせボランティアの方々にお世話になりました。

古宮さんの読み聞かせ

武田さんによる読み聞かせ

 

 今朝は4年生に読み聞かせを

していただきました。

 

 

 

 そして今日は、図書委員会の児童のみなさんにも朝の読み聞かせをしていただきました。

先輩らしい読み聞かせ

1年生に読んでくれています。

工夫して読んでくれています。

 

 

 

 

 

 

 1年生と2年生、3年生の児童たちに5・6年生の図書委員のみなさんが朝の読み聞かせをしてくれました。高学年の図書委員のみんながかっこよく、頼もしく見えました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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運動会へ向けて②

 本日は中学年ブロックの練習の様子です。

まずは準備運動から

おぃっち、にぃ~、さん!

なんか身にまとっています。

 

 

 

 

 

 

整然と並びましたね。

「よさこい」ですね。

みんなそろってるねぇ。

 

 

 

 

 

 

 もちろん徒競走でもみんな一生懸命走っていました。

あとは天気だけが心配です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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運動会へ向けて

 運動会(10/10)にむけて、各学年とも練習に熱が入ってきています。

今日はその様子をのぞいてみました。

低学年ブロック、これから練習を開始します。

準備運動をしっかりねぇ~。

 

きちんと、しっかり整列できていますね。えらいね。

 

 

 

「よぉ~い、ドン!」

つぎも、「よぉ~い、ドン!」

がんばれ~。

 

 

 

 

 

応援もしっかりね。

待機場所でもきちんと待ってるね、えらい!

 

 

 

 

 

 

 

つづけて高学年。。。

 

ん~

ん!なにやら?

なんか形になっていきましたね。

 

 

 

 

 

 

 すみません。これは当日のお楽しみのようでした。

 応援もよろしくお願いしますね。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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体力づくり~駅伝練習~

 駅伝大会へむけて子どもたちは体力づくりに励んでいます。

しっかり体を温めてから、ちょと長めの距離を走りました。

「よぉ~い、Go!!」

みんながんばって~!

しっかり体を温めてからロードへ

 

 

 

 

 

目標タイムへ向けて!

自分に負けるなぁ~

 

 

 

 

 

 

 

 みんな最後まですごい頑張りがみられましたよ。

これからが楽しみですね。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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今日の読み聞かせは1年生

 今朝も読み聞かせボランティアの方々にお出でいただき、

朝の読み聞かせをしていただきました。

 本日は1年生の子どもたちにです。

山﨑さんによる読み聞かせ

し~ん。

 

 

 

 

 

 

武田さんによる読み聞かせ

「へぇ~」

 

 

 

 

 

 

國分さんによる読み聞かせ

「うわぁ~!」

 

 

 

 

 

 

 どのクラスも物語に夢中になっていました。

 読み聞かせボランティアのみなさん、本日もありがとうございました。

 

 

 

 

 

 

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