2017年2月の記事一覧
おもてなしの心を体験 ～茶道体験教室６年～
投稿日時 : 2017/02/26
本宮小運用主任
本宮小運用主任
２月２３日(木)、６年生は、講師の先生をお招きして茶道を体験しました。
作法室には緋毛氈が敷かれ茶釜が置かれ、お茶室のようになました。そんな中で、最初にお茶の先生方から、招かれる方の作法と、招く方の作法について、お手本を交えながら教えていただきました。
そして客と主人に分かれて、体験開始。
お茶をいただく方だけでなく、お菓子を出したりお茶をたてて出したりと招く方も緊張の連続です。
始めはがちがちに緊張していた子どもたちも、お菓子をいただくとそのおいしさに少し心に余裕ができたようですが、背筋をぴんと伸ばし、いつになく引き締まった表情でお茶をいただきました。普段いただかない抹茶のおいしさに感動していました。
また、お茶をたてる方も、お菓子の準備、器の上げ下げ、お茶をたてる、届けると、相手への心遣いを形で表す絶好の体験の場になりました。
全員が客と主人を体験し、まさにおもてなしの心を実践する良い機会をいただきました。
長い時間(4時間あまり！)にわたり、ご指導いただいた先生方とともに、ご支援いただいた学習ボランティア並びにコーディネーターの皆様、本当にありがとうございました。
作法室には緋毛氈が敷かれ茶釜が置かれ、お茶室のようになました。そんな中で、最初にお茶の先生方から、招かれる方の作法と、招く方の作法について、お手本を交えながら教えていただきました。
そして客と主人に分かれて、体験開始。
お茶をいただく方だけでなく、お菓子を出したりお茶をたてて出したりと招く方も緊張の連続です。
始めはがちがちに緊張していた子どもたちも、お菓子をいただくとそのおいしさに少し心に余裕ができたようですが、背筋をぴんと伸ばし、いつになく引き締まった表情でお茶をいただきました。普段いただかない抹茶のおいしさに感動していました。
また、お茶をたてる方も、お菓子の準備、器の上げ下げ、お茶をたてる、届けると、相手への心遣いを形で表す絶好の体験の場になりました。
全員が客と主人を体験し、まさにおもてなしの心を実践する良い機会をいただきました。
長い時間(4時間あまり！)にわたり、ご指導いただいた先生方とともに、ご支援いただいた学習ボランティア並びにコーディネーターの皆様、本当にありがとうございました。
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本宮小学校の１年を見つめて ～学校評価委員会～
投稿日時 : 2017/02/25
本宮小運用主任
本宮小運用主任
2月22日(水)、午後から学校評価委員会を開催しました。
学校評価委員会は、年末に保護者の皆様にお願いした学校評価アンケート、児童の学校生活アンケート、教職員の自己評価等について、８人の学校評価委員の皆様に説明をし、本宮小学校のこの１年間の教育活動や今後の学校経営の方針についてご意見ご助言をいただくものです。
評価委員の皆様からは良い評価をいただきました。評価委員の皆様の貴重なご助言もいただきましたので、詳しくは、３月３日(金)の参観日で、資料をもとにご説明いたします。
学校評価委員会は、年末に保護者の皆様にお願いした学校評価アンケート、児童の学校生活アンケート、教職員の自己評価等について、８人の学校評価委員の皆様に説明をし、本宮小学校のこの１年間の教育活動や今後の学校経営の方針についてご意見ご助言をいただくものです。
評価委員の皆様からは良い評価をいただきました。評価委員の皆様の貴重なご助言もいただきましたので、詳しくは、３月３日(金)の参観日で、資料をもとにご説明いたします。
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毎日の見守りありがとうございます ～交通安全感謝の会～
投稿日時 : 2017/02/25
本宮小運用主任
本宮小運用主任
２月２２日(水)、交通安全専門委員やふれあい見守り隊の皆様をお招きして、交通安全感謝の会を開きました。
５年生の進行で、６年生から毎日の見守りへの御礼を申し上げ、子どもたちから日頃のご苦労への感謝の印として感謝状を贈りました。
その後、交通安全専門委員と見守り隊の方からお話をいただきました。
安全な歩行の大切さとともにあいさつの良さについてもお話しいただきました。次の日の朝の登校から、子どもたちのあいさつの声が、さらに明るく大きくなったような気がします。
５年生の進行で、６年生から毎日の見守りへの御礼を申し上げ、子どもたちから日頃のご苦労への感謝の印として感謝状を贈りました。
その後、交通安全専門委員と見守り隊の方からお話をいただきました。
安全な歩行の大切さとともにあいさつの良さについてもお話しいただきました。次の日の朝の登校から、子どもたちのあいさつの声が、さらに明るく大きくなったような気がします。
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ちりも積もれば１６９ｋｇ！ ~エコキャップ運動~
投稿日時 : 2017/02/19
本宮小運用主任
本宮小運用主任
2月16日(木)、子どもたちや保護者の皆様、地域の皆様から寄せられたペットボトルのキャップがかなり貯まってきましたので、キャップ回収の益金を『世界の子どもにワクチンを日本委員会』に直接寄付してくださるＮＰＯ法人『ふくしまキッズエコ運動事務局』(本宮市荒井)にお願いして、キャップを取りに来ていただきました。
担当の方に計っていただいたところ、何と１６９ｋｇ！さっそく約85人分のワクチン代に換金していただき寄付の手続きをとっていただきました。
捨ててしまえばプラスチックごみですが、皆様の善意のおかげで大きな力になりました。皆様のご支援・ご協力に感謝申し上げます。来年度も、資源回収時にこだわらず、いつでも結構ですので、エコキャップ運動をよろしくお願いいたします。
なお、『福島キッズエコ運動事務局』では、平成28年1年間で、２２，７７１ｋｇのキャップを回収し、227，714円(ポリオワクチン113，857人分）を、『世界の子どもにワクチンを日本委員会』に寄付しているそうです。
担当の方に計っていただいたところ、何と１６９ｋｇ！さっそく約85人分のワクチン代に換金していただき寄付の手続きをとっていただきました。
捨ててしまえばプラスチックごみですが、皆様の善意のおかげで大きな力になりました。皆様のご支援・ご協力に感謝申し上げます。来年度も、資源回収時にこだわらず、いつでも結構ですので、エコキャップ運動をよろしくお願いいたします。
なお、『福島キッズエコ運動事務局』では、平成28年1年間で、２２，７７１ｋｇのキャップを回収し、227，714円(ポリオワクチン113，857人分）を、『世界の子どもにワクチンを日本委員会』に寄付しているそうです。
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気持ちいい！！ ~スキー教室3・4・5・6年生)~
投稿日時 : 2017/02/18
本宮小運用主任
本宮小運用主任
2月15日(水)、3・4・5・6年生は、あだたら高原スキー場でスキー教室を行いました。天候にも恵まれ、楽しい一日を過ごすことができました。
インストラクターの先生方の指導で、6年生・5年生・4年生はこれまでのスキー教室の経験を活かして、上手に滑っていました。
お昼はお弁当のおにぎりとスキー場の豚汁を食べました。
そして午後の部。3年生は初めての子どももいましたが、インストラクターの先生方の丁寧な指導で、平らなところから少しずつスキーになれ、午後になるとスピードをコントロールして滑っていました。午後から風が強くなりましたが、上級グループは風などものともせず、滑りを楽しんでいました。
スキー教室は、往復のバス代、昼食の豚汁、レンタルのスキーセット・ウエアなどの経費について、本宮市より全額補助をいただいて実施いたしました。本宮市のご支援に感謝申し上げます。
インストラクターの先生方の指導で、6年生・5年生・4年生はこれまでのスキー教室の経験を活かして、上手に滑っていました。
お昼はお弁当のおにぎりとスキー場の豚汁を食べました。
そして午後の部。3年生は初めての子どももいましたが、インストラクターの先生方の丁寧な指導で、平らなところから少しずつスキーになれ、午後になるとスピードをコントロールして滑っていました。午後から風が強くなりましたが、上級グループは風などものともせず、滑りを楽しんでいました。
スキー教室は、往復のバス代、昼食の豚汁、レンタルのスキーセット・ウエアなどの経費について、本宮市より全額補助をいただいて実施いたしました。本宮市のご支援に感謝申し上げます。
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雅なこころもち ～6年雅楽体験教室～
投稿日時 : 2017/02/11
本宮小運用主任
本宮小運用主任
2月8日（水）、6年生で、本宮市内の長屋神社神主の小松 中さんはじめ、県内にお住まいの6人の方々をお招きして、雅楽体験教室を行いました。
初めに雅楽の演奏を聴いた後、実際に6種類の楽器を演奏させていただきました。
「吹きもの」と呼ばれる管楽器、笙（しょう）・篳篥（ひちりき）・龍笛（りゅうてき）、打ちものと呼ばれる打楽器、太鼓（たいこ）・鞨鼓（かっこ）・鉦鼓（しょうこ）を、それぞれ一人ひとりが手に取り、音を出させていただきました。
笙（しょう）篳 篥（ひちりき）
龍笛（りゅうてき） 太鼓（たいこ）
鞨鼓（かっこ） 鉦鼓（しょうこ）
6人の先生方が優しく教えてくださったので、全員がすべての楽器を試すことができました。難しいと思っていた「吹きもの」の楽器も、先生の指導で吹いてみると思いがけず美しい音が出たり、簡単と思った「打ちもの」の楽器も姿勢を正して打つことを教えていただいたりして、雅な雰囲気を味わった90分間でした。
たくさんの楽器を運んでいただき、ていねいに教えてくださった6人の先生方に改めて感謝申し上げます。
初めに雅楽の演奏を聴いた後、実際に6種類の楽器を演奏させていただきました。
「吹きもの」と呼ばれる管楽器、笙（しょう）・篳篥（ひちりき）・龍笛（りゅうてき）、打ちものと呼ばれる打楽器、太鼓（たいこ）・鞨鼓（かっこ）・鉦鼓（しょうこ）を、それぞれ一人ひとりが手に取り、音を出させていただきました。
笙（しょう）篳 篥（ひちりき）
龍笛（りゅうてき） 太鼓（たいこ）
鞨鼓（かっこ） 鉦鼓（しょうこ）
6人の先生方が優しく教えてくださったので、全員がすべての楽器を試すことができました。難しいと思っていた「吹きもの」の楽器も、先生の指導で吹いてみると思いがけず美しい音が出たり、簡単と思った「打ちもの」の楽器も姿勢を正して打つことを教えていただいたりして、雅な雰囲気を味わった90分間でした。
たくさんの楽器を運んでいただき、ていねいに教えてくださった6人の先生方に改めて感謝申し上げます。
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