今年度１回目のクラブ活動を行いました。

「運動」「手芸・工作」「タブレット」「テーブルゲーム」の４つのクラブの中から、４～６年生が自分で選び参加するクラブは、他の授業とも違い、楽しい活動です。

今日は、組織編成と活動計画の話し合いを行いました。どのクラブも楽しい活動になりそうです。

今日の給食は、ポークカレーライス、りっちゃんサラダ、ヨーグルト、牛乳です。

以前使用していた１年生の国語の教科書に載っていた「りっちゃんサラダ」ですが、お話を知らない子も多くなってきたため、急遽、昼の放送で「サラダでげんき」の読み聞かせをしました。

病気のお母さんのためにサラダをつくるりっちゃんの元へ、様々な動物たちが来て、アドバイスをしてくれます。どんな動物がどんなアドバイスをしたのでしょうか。図書室に本があるので、自分でも読んでみてほしいと思います。

おいしい給食で身体も心も元気に成長してくださいね。

５年生の家庭科の授業では、２回目の調理実習に挑戦です。

「ゆでて食べよう」の学習で、小松菜を鍋でゆでます。

やけどや切り傷に注意しながら、色鮮やかに上手にゆでることができました。

４年生の理科の授業では、「動物のからだのつくりと運動」の学習です。「腕を曲げたり伸ばしたりすると、筋肉はどうなるかな？」腕にスズランテープを貼り、テープの変化を確認します。

５年生の体育科の授業では、「走り幅跳び・走り高跳び」の学習です。あいにくの雨のため、体育館でじゃんけんゲームをしながら「走り幅跳び」の片足ステップ→両足着地の練習をします。

６年生の社会科の授業では、「国の政治のしくみと選挙」の学習です。「選挙のしくみはどうなっているかな？」選挙の種類や特徴などを教科書で調べ、友だちと話し合い、理解を深めます。

午前の授業の様子です。ゴールデンウィーク明けの授業ですが、落ち着いて学習に取り組む姿が立派です。

１年生の国語科の授業では、「図書館利用のオリエンテーション」です。司書の小林さんの説明を静かに聞き、本を借りるとき、返すときの約束を確認します。早速、今日も本を借りました。

２年生の算数科の授業では、「たし算のしかたを考えよう」のテストです。プレテストで大切なポイントを復習し、集中してテストに取り組みます。くり上がりに注意して計算できたかな？

３年生の国語科（書写）の授業では、「横画」の学習です。「横画のしくみを考えて書くには？」始筆・送筆、終筆のポイントを映像で確認し、穂先の向きに気をつけて「二」を書きます。