台風や雨も収まり，糠沢っ子は今日も「生き生きと学んでいます！」

　９月３日（月），４日（火），そして５日（水）と，糠沢っ子は全員（１００％）が登校し，様々な場面で生き生きと活動したり，学んだりしていました。素晴らしいことです。

　５年生は，全身で「表現活動」の練習に取り組んでいました。講師は，５年生の保護者の方でした。朝一番に来校され，体育館にて第１回目の表現活動を進めました。感謝申し上げます。また，５年生は家庭科の学習にて「ミシン操作」のために，保護者のボランティアにご協力を頂きながら進めていました。

　新しく着任しましたＡＬＴの先生から，各学年にて「英語活動」のサポートをして頂きました。楽しい時間を過ごしていました。

　放課後は，もとみや駅伝大会へ向けて，初めての全体練習（４年生から６年生までの希望者）を進めました。学校周辺のコースを３周から４周走りました。どの子も最後まで全力で走り，ゴールしました。

　８月３１日（金），本日も先生方は「授業」に全力投球！目標とする学校を築くには，子どもたち全員が毎日元気に登校し，思う存分に学び，そして遊ぶことができる「環境作り」が，最低の条件ではないでしょうか。そのためには，糠沢小の全教職員が「チーム糠沢小」として，「教師力（職員力）」，「学校力」を向上させるように教育活動を効果的に進めなければなりません。子どもたちが，毎日元気に全員が登校できていることは、私たち「教職員」にとっては，最大の「教育推進エネルギー」です。

　そこで，子どもたちの「学びのエネルギー」を一層高めるために，先生方は日々，「授業力の向上」を図っています。その一つが「校内授業研究会」という研修です。

　第３回の授業研究会は，すくすく学級の国語科（書写）でした。指導助言者は，本宮市教育委員会指導主事の渡辺様でした。ご指導に感謝申し上げます。

＜授業研究Ⅲ＞８月３１日（金）すくすく学級４年生，書写「組み立て方」

〇授業の様子

〇事後研究会