６月８日（金），６年生が家庭科の学習にて「朝食のおかず」を調理しました。

　「朝食の大切さ」については，多くの方がご存じだと思われます。今回は，「朝食のおかず」をテーマにして，２種類調理しました。グループにて，分担をしながら野菜を刻んだり，スクランブルエッグを調理したりしていました。その中でも，ニンジンやキャベツを切る作業を一人一人体験しました。包丁の正しい使い方や材料の押さえ方など，安全な調理作業を学びました。その後，フライパンにて各自，「スクランブルエッグ」や「野菜炒め」に挑戦して完成させていました。

　各グループ内では，相互に助け合い教え合いながら最後まで活動を進めていました。素晴らしことです。けがや事故もなく最後まで進めることができました。これらの活動を通して，日常生活における「食と健康」を考えた行動の基本を学ぶことができました。特に，未経験であった包丁による作業を安全にできたことは大変すばらしいことです。今後の家庭における日常生活の中で，積極的に一つでも自ら関わり合いが持てるようになって頂ければ幸いです。家族の一員として！

　６月８日（金），先月からの「家庭訪問」に対しまして，保護者の皆様方には大変お世話になりました。心より感謝申し上げます。

　さて，本日（６日）は子どもたちが楽しみにしています「プール利用」に関わる「プール開き」を行いました。なぜ？「プール開き」を行うのでしょうか？ご存じの方もいらっしゃると思われますが，子どもたちへ「プール使用」に関わる大切なことを伝える場であると思います。

　特に，「水」に関わる事故防止や「生命」を守るためには，安全が一番です。皆さんの願いである「安全確保」を維持するためにも，「プール開き」の行事は重要です。このような願いを基に，体育主任から「プール使用上の注意点や約束」などを説明して頂き，子どもたちが安全に使用できるよう願いを込めて，全員で約束を決めました。さらに，校長からも「安全第一」を最大の目標として使用して頂けるよう願いを込めて，教職員並びに子どもたちへ伝えました。

　最後に，児童を代表して６年生の運動委員会委員長より「誓いの言葉」がありました。しっかりとした決意と注意事項などを発表しました。

　今後，「天候，気温，水温，水質」により「プール利用」を進めることになります。安全に楽しく「水泳学習」が進められるよう，プール管理，水質管理，安全管理等を徹底して，進めて参ります。

＜追伸＞

　プール開きの後，２校時には４年生がプールに入りました。初めての水泳学習でしたが，安全に最後まで活動ができました。（下記）

★４年生の水泳学習を，糠沢幼稚園児も応援していました。

　６月７日（木），東校舎と西校舎の前に，夏の暑さから「こころと体」を守るための一つとして，「こころのオアシス」ができました。

昨年度も，糠沢小には「日本一のオアシス」ができ，学校全体が「優しさ」で包まれました。素晴らしい光景でした。

　今年度も，本校の用務員さんが計画を立て，学区にお住いの方から「長い竹」を頂きました。ご協力に感謝申し上げます。それらの竹を組み合わせて，緑のカーテンの下地をつくりました。校舎全体が「葉っぱ」，「花・つぼみ」，「実」などで包まれる日が待ち遠しいです。毎年，糠沢小学校に作った「こころのオアシス」をプレゼントができることは素晴らしいことです。用務員さんに感謝申し上げます。

【追伸】

　前回，もとみやスククールℯネットにてご紹介しました「糠沢小学校のバラ園」に多くの方がご来校され，鑑賞されました。ありがとうございました。

　６月６日（水），糠沢小学校の給食等でお世話になっております栄養技師の先生（白沢中）が来校されました。

　子どもたちへ「食とこころ」の応援をして頂きました。皆様方もご存じのとおり，「食事・睡眠・運動の３本柱」により，「健康な体とこころ」が育まれると言われています。健康で丈夫な体とこころのためには，「食」が重要です。日本における学校給食は，１２７年前に山形県の小学校で始まったようです。その後，給食では色々な食材を使用して調理し，給食として提供されたそうです。

　今回，栄養技師の先生から「食事の大切さ・マナーの大切さ」について，分かりやすくお話を頂きました。ありがとうございました。常日頃から「食事」に関する内容を，ご家庭でも子どもたちへお話などされていると思います。特に，栄養技師の先生からは「食事のマナー」について，丁寧に分かりやすくお話をして頂きました。

　６月６日（水），４年生が社会科で「事故や事件からくらしを守る」を学習しています。社会科の教科書や資料集だけでなく，事故や事件からくらしを守る仕事をされています「警察署」の方より，教えて頂きました。私たちの生活が「安全」で「安心」に過ごせるためには，社会全体でお互いに理解し合いながら，思いやりを持って過ごすことが重要です。

　今回は，駐在所に勤務されています警察署員の方が，糠沢小学校へご来校頂きました。感謝申し上げます。安全を守るために使用している道具などを，子どもたちは直接観察ができました。また，警察関係のお話を分かりやすくご説明頂き，子どもたちも頷きながら学習をしていました。ありがとうございました。

　糠沢っ子が「社会の仕組み」の一つとして，「市民を守る仕事」を知ることができました。将来，子どもたち自身も「社会人の一人」として活躍することを願います。