３月７日（水）の朝，昨日までの校庭とは異なり，思う存分に活動ができる状態になりました。子どもたちは，登校後自主的にランニングを進めていました。どの学年の子どもたちも，自己目標へ向かって走っている姿が見られました。「流石！糠沢っ子！」と声をかけました。３学期も，残り２週間と数日となりました。毎日何度も，１年生から６年生までの教室を訪問させて頂いていますと，子どもたちは真剣に「学び合い」を進めています。それぞれの授業では，ＩＣＴ活用による学習，ペアやグループによる学習，課題解決型学習など，どの学習でも今までの「学び合い」を活用しながら進めている点が素晴らしいです。

　さらに，学習だけでなく清掃活動でも輝いています。もうすぐ卒業をする６年生の子どもたちが５年生に引き継いでからも，様々な場面で「６年生が輝いています！」

＜朝の自主的ランニングでも＞

＜輝いている６年生＞※糠沢っ子への「プレゼント」をつくりました。

＜輝いている６年生＞※縦割り班による清掃活動にて，学校をきれいにしました。

＜輝いている６年生へ＞※１・２年生から「ありがとう」のプレゼントです。

　３月６日（火），前半，５年生が中心となり「６年生を送る会」が開催されました。６年生は，登校班の班長，縦割り班清掃，休み時間，学校行事，学習，委員会活動，クラブ活動，ボランティア活動，さらに対外的な活動など，多くの場面にて大活躍をしました。

　その中でも，６年生の優しさや思いやりの行動は，心を温かくするものでした。低学年への優しいかかわりや，班活動における思いやりの言動など，素晴らしいものがあります。糠沢小学校の「宝物」と言えます。糠沢っ子の１年生から６年生まで，相互理解やかかわり愛が見られ，いつも校舎内外には「笑顔」が見られました。３月２３日の卒業式まであと数日ですが，「やっぱり！糠沢小学校でよかった！」と言って卒業ができるよう全教職員，在校生は応援します。

　後半，鼓笛移杖式が行われました。初めに５・６年生が演奏等を披露し，指揮杖の移杖が終わった後から，新しい鼓笛隊（４・５年生）による演奏を発表しました。さすが，糠沢っ子は「最高」です。最後に，６年生を見送るために「４・５年生」により鼓笛演奏を行いました。素晴らしい鼓笛移杖式でした。

＜６年生を送る会の様子＞

＜鼓笛移杖式の様子＞

　２月２６日（月）， 春の季節を感じる今日この頃となり，糠沢っ子たちが「思う存分に！全身にて満喫！」している姿を拝見しました。朝一番の自主的ランニングの様子から，グランド状態がいいので活気づきました。さらに，一日の始まりでもあり，１校時からの学習へのエネルギーとなります。糠沢っ子の「響く声」が大空へ届くほど元気でした。

＜朝一番に！自主ランニング＞

＜生き生きとした学習の様子＞

　朝の自主的なランニングが，心身ともに目覚めさせ，学習に励んでいます。

＜業間や昼休み時間！思う存分に！＞

　朝だけでなく，業間や昼休み時間も「有効」に活用した活動や遊びに取り組んでいます。それぞれ仲良く，励まし合いながら遊んだり活動をしたりする姿が拝見できます。

＜通学班の反省会＞安全な登下校のために！

　３学期も後半となり，毎日の「通学班」の反省を通して，事故のない安全な登校ができるよう話し合いを行いました。２月２８日（水）から，新班長さんを先頭に集団登校を行いました。集団登校の様子を見ましたところ，どの班も６年生がしっかりとアドバイスを行ったので，５年生の班長さんはてきぱきと行動ができていました。