４年生の図画工作の授業では、「どろどろカッチン」の学習です。液体粘土の感触を楽しみながら、タオルをカチカチにします。着色や飾りを工夫しながら楽しく作品をつくります。

６年生の理科の授業では、「電気とわたしたちのくらし」の学習です。この単元では、電気の性質や、電気と私たちのくらしとのかかわりについて学習します。本時は様々な発電について調べます。

午前の授業の様子です。

１年生の３校時の体育科の授業では、「跳び箱遊び」です。安全面に配慮しながら「助走→両足踏み切り→両手をつく→開脚して跳び越える」の動きを何度も練習します。

２年生の３校時の音楽科の授業では、「めざせ楽き名人」の学習です。鍵盤ハーモニカと木琴・鉄琴に分かれて「こぎつね」を合奏します。きれいな音色が響きます。

３年生の２校時の体育科の授業では、「多様な動きをつくる運動（なわとび）」です。運動身体づくりプログラムで体を　温めます。「アザラシ」「クモ」の動きも頑張ります。

業間の時間には、鼓笛練習に取り組む４・５・６年生の姿が見られました。

５・６年生が４年生に優しく教え、４年生はそれに応えようと一生懸命練習します。

糠沢小の伝統が大切に引き継がれています。

４年生の理科の授業では、「物のあたたまり方」の学習です。棒状、長方形の板状、凹形の板状の３種類の金属を熱する実験を通して、「金属がどのようにあたたまるか」を調べます。

５年生の算数科の授業では、テストに取り組みます。「分数のたし算とひき算」の内容について、丁寧に通分して大きさを比べたり、たし算やひき算の計算をしたりします。

６年生の算数科の授業では、「順序よく整理して調べよう」の学習です。「メダルを続けて３回投げたときの表・裏の出方」「４けたのパスワード」について樹形図を書いて調べます。

午前の授業の様子です。

１年生の３校時の外国語活動の授業では、ＡＬＴジョー先生との学習です。クリスマスに関連あるもののカードを見て、英語で答えます。１年生の教室にはきれいなリースが並んでいます。

２年生の２校時の外国語活動の授業では、ＡＬＴジョー先生との学習です。イギリスのクリスマスについてのジョー先生の質問に、３つの中から答えを選びます。「七面鳥」に驚きの２年生です。

３年生の算数科の授業では、「数の表し方やしくみを調べよう」の学習です。「小数＋小数」「小数＋整数」について、位取りに気をつけながら計算します。

１２月１０日（日）～１月７日（日）までの２９日間、「年末年始の交通事故防止県民総ぐるみ運動」が行われています。

今朝は、交通教育専門員の氏家様をはじめ、関係団体の方が交通指導をしてくださいました。ありがとうございました。

今後も安全に集団登下校ができるよう、学年に応じて指導してまいります。

４年生の国語科の授業では、テストに取り組みます。２学期に学習した漢字のまとめテストに挑戦する４年生。難しい漢字もたくさんありますが、最後までがんばって取り組むことができました。

５年生の理科の授業では、まとめの問題に取り組みます。これまで学習した内容について確認します。学習してから時間がたつと、忘れてしまうこともあります。復習が大切ですね。

６年生の体育科の授業では、「ゴール型・サッカー」の学習です。これまで天候に恵まれず、体育館内での学習が多かった６年生。今日は、校庭で元気にパス→シュートの練習です。

午前の授業の様子です。

１年生の算数科の授業では、「おおきいかず」の学習です。今日は昨日よりも大きい数、百の位の登場です。百をブロックで表すと・・・新しい位の登場に大喜びの１年生です。

２年生の音楽科の授業では、鍵盤ハーモニカのテストです。「めざせ、楽き名人」で練習してきた「こぎつね」の演奏です。上手に右手を移動させ、指づかいに気をつけて演奏します。

３年生の国語科（書写）の授業では、書きぞめ展に向けての練習です。「たつ年」の字形やバランスに注意しながら練習します。来週、佐々木先生のご指導をいただきながらさらに練習します。

装飾図書ボランティアの方が来てくださいました。

図書室廊下の掲示板と図書室内の掲示がクリスマス・冬景色に模様替えです。

図書室に行くのが楽しみです。

ボランティアの皆様、ありがとうございました。

１年生の算数科授業研究会を行いました。

「種はどうすれば分かりやすく数えられるかな？」ひまわりの種を数える方法について考えます。

用意してあるカップや容器を自由に選び、早速数え始める１年生。

自分の考えた方法でひまわりの種を数え、みんなに分かりやすく発表します。

先生方に見守られながら、一生懸命取り組むことができました。１年生がんばりました！