４年生の理科の授業では、「物のあたたまり方」の学習です。棒状、長方形の板状、凹形の板状の３種類の金属を熱する実験を通して、「金属がどのようにあたたまるか」を調べます。

５年生の算数科の授業では、テストに取り組みます。「分数のたし算とひき算」の内容について、丁寧に通分して大きさを比べたり、たし算やひき算の計算をしたりします。

６年生の算数科の授業では、「順序よく整理して調べよう」の学習です。「メダルを続けて３回投げたときの表・裏の出方」「４けたのパスワード」について樹形図を書いて調べます。