輝け！いわねっ子

今日は、なわとび運動の実技指導に菊田明博先生が講師として来てくださいました。

当初の予定では、学年ごとの指導でしたが、感染症対策として、学級ごとに変更いたしました。

菊田先生は、あやとびや二重跳び、はやぶさなどの技を細かくポイントを分けてていねいに、テンポよく、指導してくださいました。

その結果、二重跳びやはやぶさが初めてできたという子がたくさん見られました。

明日は、4年生のなわとび教室です。

一つでも多くの技ができるようになるといいですね！

昨日、歴代PTA会長・副会長会の根本利信様が重機で、本校校舎北側の駐車場と道路の除雪をしてくださいました。

常に日陰の場所なので、凍ってしまい、融雪剤でもなかなか溶けない場所でもあります。

根本様は朝の見守りでもお世話になっています。

いつも学校のためにありがとうございます！

今日の朝も6年生が雪かきのボランティアをしてくれました。

学校のために働く姿は、下級生の手本となっています！

　本日も感染症対策を講じながら授業を行っておりますが、今後、万一に備えて、本宮市のHPに紹介されている家庭学習支援のための「学習支援コンテンツ（リンク集）」も自宅等での家庭学習にご活用ください。
　なお、各担任から配付されているプリントやお子さんがお持ちのワークやドリルも積極的に活用していただきたいと思います。
　学校でも、お子様の学習面での支援を引き続き行って参ります。

本宮市学習支援コンテンツ（リンク集）https://motomiya.fcs.ed.jp/%E6%95%99%E5%AE%A4%EF%BC%88%E3%83%AA%E3%83%B3%E3%82%AF%E9%9B%86%EF%BC%89

現在、岩根郵便局に子どもたちの図画の作品が掲示してあります。

郵便局にお立ち寄りの際は、ぜひご覧ください。

今日は、１年生にとって楽しみにしていた「昔遊び体験」の日でした。

本宮市の学習ボランティアの方々が様々な遊びを教えてくださいました。

できるだけ密になることを防ぐために、体育館や研修室など広い場所で、８つのグループに分かれて教えていただきました。グループは以下のようになります。

①お手玉②おはじき③あやとり④けん玉⑤めんこ⑥まりつき⑦竹とんぼ⑧こま回し

終わった後の「ああ楽しかった」という声からも充実した体験活動であったと思います。

ボランティアのみなさんありがとうございました。

4年生の国語の授業で、話す・聞く力を高めようと「ペアトーク」の仕方について学習しました。

相手の思いを引き出すための質問の技（質問の仕方の例やあいづちの例）を学んだ後に、隣の席の友だちとの「ペアトーク」にチャレンジしました。

とても温かい雰囲気で笑顔いっぱいの教室でした。

新型コロナウイルス感染拡大防止対策として、学年・学級において外部講師をお招きする授業においては、本校で一番広い教室である体育館研修室を活用しております。

昨日は、５・６年生のブックトークを行いました。

しらさわ夢図書館の司書の方に、日本と世界の古典に親しむ時間をつくっていただきました。

今日は、本宮市の学習ボランティアの方から、戦争体験講話をいただきました。

戦時中、どのような生活を送っていたのか、実体験をもとにお話しいただきました。

平和・命・物（食料）の大切さについて、改めて考えさせられました。

私たちの住む本宮市にも爆弾が落とされたことを知り、戦争の怖さを感じました。

6年生にとって貴重な時間となりました。

今後も新型コロナウイルス感染拡大状況を見ながら、感染症対策を十分に講じて教育活動を実施していきます。

なお、今後変更等が生じるときは、連絡メールや学校HP、学年通信等でその都度お知らせいたします。

今日は、3年生のクラブ活動見学会とクラブ活動反省も含めた2時間クラブ活動でした。

3年生は目をキラキラさせて、様々なクラブの見学をしていました。

今年度も新型コロナウイルス感染拡大防止対策のために、計画通りには実施できなかったところもありますが、次年度も感染症対策をしっかり行い、実施していきたいと考えます。

今日の縦割り清掃の様子です。

まず2学期末の場所に整列してから、班長を先頭に新しい清掃場所まで並んで移動しました。

次に、新しい清掃場所の担当教師と清掃の仕方について確認しました。

最後に、短い時間ではありますが、実際に清掃しました。

本校は、子どもたちも教職員もみんなで学校をきれいにする習慣が徹底されています。

今日は、朝から雪が積もっていましたが、6年生を中心に雪かきをしてくれました。

朝の会が終わってすぐに全校集会「創立記念集会」がリモートで行われました。

岩根小学校は、1月15日（土）で創立148周年となります。

校長が、学校創立の頃の学校沿革誌や大正時代の資料や昭和の頃の学校の写真などを紹介して、岩根小の歴史を説明しました。

岩根小出身の皆様、この機会にお子さんやお孫さんに岩根小の歴史について話されてはいかがでしょうか。

いよいよ３学期４９日間のスタートです。

久しぶりに元気な「いわねっ子」の姿を見て、教職員一同安心しました。

第３学期始業式はリモートで行いました。

子どもたちは、一人一人３学期のめあてを持って、しっかりと話を聞いていました。

保護者・地域の皆様には、昨年同様、今年も教育活動へのご協力よろしくお願いします。

１年間で一番長い学期である２学期８５日が無事終了しました。

３校時の終業式は、今年度２回目の全校児童体育館に集まって行いました。

校長の話の後に、２・４・６年生の代表児童３名が２学期がんばったことや今後の目標について発表しました。

長文になりますが、作文を紹介します。

二学期の反省と冬休み
２年　矢吹　昂大

　ぼくの二学きのめあては、「字をきれいに書く」でした。だからぼくは、えんぴつのもち方としせいをちゃんとして、ていねいに字を書きました。字がきれいに書けると、友だちや先生、おうちの人にもほめられました。うれしかったので、これからもつづけたいです。学しゅうでは、算数のたしざんやひきざんのひっさんもがんばりました。けいさんがとくいになりました。
　二学きに一番楽しかったのは、町たんけんです。家ちく市場に行って、大きなたてものを見たり、牛が４０００びきも集まることを知ったりして、岩ねにもこんなところがあるんだとびっくりしました。
　冬休みにぼくが楽しみにしていることは、スケートです。まだスケートをしたことがないので、つるつるのこおりの上をたくさんすべりたいです。早ね早おきをして冬休みも元気にすごしたいと思います。

二学期の反省と三学期がんばりたいこと
４年　伊藤　優羽
　
　二学期がんばったことは三つあります。
　一つ目は、習字です。バランスを意しきして書くのをがんばりました。
　二つ目は、算数の計算です。計算する数が多くなってとてもむずかしかったです。
　三つ目は、漢字です。前よりも画数が多くなったり、書き順がむずかしくなったりしたので、たくさん練習するのをがんばりました。
　次に、三学期がんばりたいことです。
　三学期からは今まで以上に理科をがんばりたいです。私は実験が好きなので、予想を立てたり、安全に気を付けたりして取り組みたいです。
　私は、二学期、あきらめないで学習や運動ができました。できなかったことは冬休みに取り組み、三学期もしっかりがんばりたいです。

二学期を振り返って
６年　斎藤　武久

　僕は、二学期に成長したなと思うことが二つあります。
　一つ目は、学校のためにできることを考えて取り組めたことです。保健委員会では、ポスター作りや健康観察カードの配ふを進んで行うことができました。学校のために活動してみて、大変なこともありましたが、その分やりがいを感じました。また、トイレのスリッパをそろえることも進んで行うことができました。誰も見ていなくても進んでよいことをしようとする心を身に付けることができました。６年生として下級生のお手本となるようにこれからも頑張りたいです。
　二つ目は、苦手な学習にも粘り強く取り組めたことです。社会の歴史の勉強が苦手でしたが、自学でも何度も復習することで、いい点数をとることができました。授業でも動画や教科書を見て分かったことや大事なポイントをたくさんメモをして真剣に取り組みました。教頭先生にも花丸をもらうことができて、とても嬉しかったです。努力してよかったなと思いました。
　この冬休みは、中学校に向けてこれまで学習してきたことをしっかり復習していきたいです。また、体力をつけるために運動も取り組みたいです。中学校に向けてさらに成長できるように三学期も頑張ります。

　２学期は、学習発表会やマラソン記録会、授業参観等、感染症対策を講じながらも保護者の皆様に子どもたちのがんばりや成長を直接見ていただける時間を作ることができました。

　保護者の皆様には、お子様の毎日の健康管理や感染症予防等ありがとうございました。

　３学期も教育活動へのご理解とご協力よろしくお願いいたします。

今日の各学級の様子は、2学期のまとめを行ったり、お楽しみ会で盛り上がったりと充実した一日を過ごしていました。

業間や昼休みに、鼓笛の自主練習に励む４・５年生の姿も見られました。

いよいよ明日は2学期終業式です。

安全・安心な冬休みを迎えることができるように声をかけていきます。

自分たちで企画・運営したクリスマスパーティー

お楽しみ会の定番？「いす取りゲーム」

音楽の授業のまとめとして、グループで協力して曲づくり。

担任も子どもたちと一緒になって学び合っています。

鼓笛移杖式に向けて、熱心に自主練習

12月21日(火)の昼の時間に、校外子ども会を行いました。

2学期の反省ということで、安全に登校できたかどうか登校班長を中心に話し合いました。

集合時刻を守ることや一列に並んで歩くことはもちろん、信号や横断報道で止まってくれた運転手や街頭指導に来てくださった地域の方々にお礼のあいさつができているかどうかなどもきちんとふり返ることができました。

今日の5校時目は、1-2の道徳科の授業研究会でした。

初任者研修のまとめの授業でもありました。

今回も、子どもたちの成長はもちろん、担任も共に成長した様子がうかがえました。

1-2担任にとって、教員生活で初めて受け持った子どもたちです。

きっと今日の授業も忘れられない時間となったことでしょう。

12月16日(木)に第5回学校運営協議会が行われました。

今回の協議は、以下の通りです。

(1)　次年度の学校運営について

(2)　学校関係者評価について

(3)　本年度これまでの教育活動について

(4)　前回熟議から（次年度学校経営・運営の要望より）

前回熟議から話題になった中から、

①　子どもたちの表現力を高めるためには、どんな活動をすればよいのか

②　栽培活動の充実のために、学校ではどんな活動をしていけばよいか。また、地域の協力としてどんなことができるか

について話し合いました。

今回も大変盛り上がった熟議でしたが、話し合った内容が一つでも来年度の学校運営に生かせるように進めていきたいと思います。

２年生の生活科で収穫祭を行いました。（１組）

ボランティアのお父さんがポップコーンを作ってくれました。

みんな笑顔がすてきですね。職員室にも届けてくれました。

（とってもおいしかったです！）

明日は、２組が収穫祭を行います。

本日が授業参観と個別懇談最終日です。

5年生では、1組も2組も算数の授業で、タブレット端末を活用したり、友達との学び合いや発表を熱心に行ったりとそれぞれ工夫して授業に参加していました。

とても貴重で有意義な時間となった5日間でした。

ありがとうございました。

5年2組は授業参観の後は、家庭科調理実習でした。

ご飯とみそ汁上手に作れて大満足でした。

今日は、低学年の子どもたちが楽しみにしていた「おもちゃまつり」でした。

この日のために、２年生はみんながより楽しめるためのおもちゃを工夫して作りました。

また、使い方の説明やおもちゃで遊ぶ場や看板を作るなど、準備も一生懸命行いました。

その結果、どの場も１年生の笑顔にあふれていました。

少しずつではありますが、異学年での交流活動ができるようになりうれしく思います。

これからも感染症対策をとりながら、充実した交流活動ができるように進めて参ります。

授業参観・個別懇談4日目となりました。

2年生の子どもたちは、初めての授業参観できんちょうしたけれど、見てもらえてうれしかったと話してくれました。

明日が、授業参観・個別懇談最終日となります。

お世話になります。

本日は、雨の中、学校に足を運んでいただきありがとうございました。

授業参観及び個別懇談３日目も無事終了いたしました。

そして、３校時目には、５年生と幼稚園年長さんとの交流授業がありました。

来年度の１年生と最上級生の６年生の交流ということで、とても意味のある交流授業でした。

５年生も最初は、どう接していいか分からず戸惑う姿も見られましたが、徐々に年長さんの視線に合わせて、しゃがんで話したり、ルールを教えるときに優しく手を取ってあげたりするようになりました。

やっぱり実際に体験することによって学べることはたくさんあります。

５年生にとって、心の成長につながった１時間でした。

今日は、低学年と春蘭学級のアニマシオン、高学年の移動図書館の日です。

読書へのアニマシオンは、読書が好きになるよう導くために元気づけるものです。

今回は、司書の方がサンタクロースにちなんだ本を３冊読んでから、折り紙でサンタクロースをつくっていました。

ご家庭でもサンタクロースにちなんだ本を探して読んでみることをおすすめします！

移動図書館のモトム号には、たくさんの本があり、子どもたちもわくわくしながら車の中に入っていました。

本宮市の読書活動は、とても充実した環境であることを改めて実感した一日でした。

先週に引き続き、個別懇談期間中に授業参観を実施しております。

基本的に放課後、個別懇談を予定している保護者1名に限り、その日の2校時の授業参観ができます。（全部で5日間予定しております。）

子どもたちも久しぶりの参観ということで、いつもよりも緊張している姿やテンションが高くなっている姿など様々な姿が見られました。

令和元年７月５日以来、２年５ヶ月ぶりに授業参観が実施できました。

本校は、校舎の構造上、教室や廊下のスペースが狭く、密になることが懸念され、なかなか授業参観が実施できませんでした。

９月の授業参観も、まん延防止等重点措置が実施され、残念ながら中止となってしまいました。

今回は、個別懇談に合わせての分散しての実施となりますが、やっと子どもたちの日頃の授業の様子を見ていただくことができ、うれしい限りです。

来週も授業参観・個別懇談期間が続きます。

よろしくお願いします。

２年２組の現職授業では、ICT（タブレット端末）の活用として、自分や友達の声を録音して、互いに聞き合い、友達との共有を図るという新たな試みを行いました。

友達の発表や説明を聞いて、アドバイスすることはよくありますが、自分の声を録音して自分で聞くという経験はほとんどないと思います。

以前ならビデオ撮影して振り返るということは行いましたが、準備等に時間がかかったり、台数が限られていたりというデメリットもありました。

タブレット端末を活用すると、そのようなことも改善できそうです。

まだまだ使い方には工夫するところもあると思いますが、まずは教師も子どもたちもタブレットを使ってみるということにチャレンジしています。

福満虚空蔵尊参拝などさまざまな体験活動を終えて、まもなく学校に帰校します。

赤べこの絵付け体験も終了し、柳津町民センターで昼食。

そして、只見線列車乗車。

会津坂下駅へ向かいます。

道の駅柳津に到着し、赤べこの絵付け体験が始まりました。

みんな集中している様子が伝わってきますね。

本日は会津も本宮と同じ雨模様とのことですが、2日目予定通りスタートしました。

落ち着いた雰囲気で朝食をとっています。

これからホテルを出発して、道の駅柳津に向かいます。

無事旅館に到着して、おみやげを買い、いよいよ夕食。

コロナウイルス感染症対策として、みんな前を向いての食事ではありますが、ごちそうに大満足のようです。

会津若松市内も最高の天気のようですね。

しっかりとメモを取りながら話を聞き、見学の態度もとても立派でしたと連絡がありました。

これから旅館へ移動します。

武家屋敷での昼食の様子です。

メニューは「わっぱめし」だそうです。

会津の郷土料理を味わってください！

最高の天気でスタートした修学旅行。

まずは、野口英世記念館見学。

そして、会津に到着して、飯盛山とさざえ堂の見学。

この後は、みんな楽しみな買い物です。

６年生にとって、待ちに待った会津方面への修学旅行がスタートしました。

出発式では、代表児童の皆さんがしっかりと進行し、気が引き締まりました。

きまりを守って行動し、たくさんの見学・体験から小学校での最高の思い出を作ってきてほしいですね。

今日は、久しぶりに幼小連携交流授業が行われました。

この日のために４年生は一生懸命準備をしてきました。

はじめは緊張して戸惑う場面もありましたが、徐々に目線を幼稚園生に合わせたり、優しく手を差し伸べてあげたりする姿が見られるようになりました。

花いちもんめ

跳び箱（開脚跳び）

ミサンガづくり

ボール遊び

マット運動

なわとび

他にもトランプや紙飛行機づくり、鬼ごっこなど盛りだくさんでした。

園長先生から

「子どもたちとっても楽しそうでした。おみやげ（折り紙など）もたくさんいただいて大喜びでした。４年生だんだん慣れてきて、上手にお世話してくれました。ありがとうございました。」

とお礼の言葉をいただきました。

このような経験が今後の学校生活に生かされますね。

今日は、1年3組の算数科「ひきざん」の現職授業がありました。

11-7の計算を、ブロックや図、さくらんぼ計算、言葉での説明など自分の考えを持って、発表し合い、最後にタブレットドリルを活用して、練習問題に取り組む授業でした。

45分間みんな熱心に学ぶ姿が印象的でした。

担任に自分の考えを伝えています。

ペアで自分の考えを説明したり、友達の考えと比べたりしていました。

自分の考えをみんなの前で堂々と発表しています。

担任が子どもたちのノートをタブレットで撮影して、モニターで紹介しています。

1年生でもタブレットを使いこなしていました。

ドリル学習みんな集中して取り組んでいました。

本日の5校時目に5年2組の体育科の現職授業「跳び箱運動」が行われました。

伸膝台上前転（跳び箱の上で膝を伸ばした前転を行う技です。）のできばえを友達と確認しながら練習する活動を通して、自分の課題を見つけ、解決するという授業でした。

動画のスロー再生機能を活用することで、友達と技のできばえを目で見て確認できるというところがタブレット端末のよさです。

ワークシートに動画を貼り付けて、記録として残すこともできます。

ふり返りや次の時間の課題もすぐ確認できますね。

技のできばえもみんな立派でした。

今日は、現職授業が２つありました。

まずは、1年1組の生活科「たのしい　あき　いっぱい」です。

落ち葉や木の実を使って、かんむりを作り、その作品をタブレットで撮影しました。

ユニバーサルデザインの考えを生かした板書で、誰もが見通しを持って授業に参加できます。

タブレットには、出席番号のシールが貼ってあり、すぐに探すことができます。

材料もたくさんあってみんな大喜びでした。

お互いに撮影しながら、友達の作品のよさに気付いていました。

みんなタブレットで撮影して記録に残すことができました。

発表会のあとは、ワークシートにふり返りをまとめました。

みんな工夫したところや友達の作品のよさをまとめることができました。

今日の5時間目に中学校説明会を本校体育館で行いました。

一昨年までは、6年生が本宮二中に行き、話を聞いたり、部活動を見学したりする時間でしたが、新型コロナウイルス感染拡大防止の観点から、今年も本宮二中の先生が来校して説明をしてくれました。

中学校生活について知ることができただけでなく、中学生になる前にするべきことが明確になった時間でした。

秋も深まってきました。

先週まではマラソン記録会等「スポーツの秋」でしたが、11月は「読書の秋」でもあります。

・しらさわ夢図書館の司書の方の「ブックトーク」

・読書支援ボランティアの皆さんの「朝の読み聞かせ」

・移動図書館「モトム号」

と本に親しむ活動は充実していますが、校内でも、

・図書委員会主催のスタンプラリー

が始まりました。

たくさん本を読んだ子には、手作りのしおりなどをプレゼントするとのことです。

みなさん１冊でも多く本を読んでほしいですね。

令和３年度文化芸術による子供育成総合事業　巡回公演事業の一環として、本校において鑑賞教室が行われました。（５・６年生が参加）

一般社団法人　劇団前進座の皆様による＜創作歌舞伎『牛若丸』（併演『歌舞伎の楽しさ』）の公演が行われ、子どもたちも最初に「女方」のしぐさや「見得」の切り方などを実演しました。その後、創作歌舞伎「牛若丸」を五感で味わいました。（『歌舞伎の楽しさ』のみ撮影可

）

本物を味わう経験ができて、発想力や表現力の向上につながるきっかけとなりました。

今日の全校集会は、全校生が体育館に集まって行いました。

まずは、第15回本宮市青少年健全育成推進大会における少年の主張のリハーサルを6年代表児童が行いました。

たくさんの人の前でも堂々とした態度で発表することができました。

次に、合唱部の発表を行いました。

マスクを付けたままでも、きれいなハーモニーを響かせていました。

表現した子も、聞いていた子もすてきな学びになりました。

今年度第3回目の現職教育全体授業研修が行われました。

すべての児童が「分かる」「できる」授業づくり

～情報活用能力における教科等横断的な視点を通して～

を研究主題として、授業研究を行いました。

2年1組の生活科「うごく　うごく　わたしの　おもちゃ」の授業で、ICTの活用を図りました。

まずは、30分ぐらい自分のおもちゃを工夫して改良しました。

次に、もっと動くおもちゃにするために工夫したところを発表しました。

工夫したところを拡大して見せることにより、後ろの席の子も確認することができました。

さらに、自分のおもちゃを撮影し、工夫したところに印をつけました。

自主的に、コメントを入れる子も見られました。

授業後の研究協議会では、先生方もタブレットを使って話し合いました。

いよいよ校内マラソン記録会本番が始まりました。

昨年度は新型コロナの影響で中止となりましたが、今年度は実施方法を工夫して行いました。

ボランティアの皆様や保護者の皆様の応援も子どもたちにとって励みになったことでしょう。

２・４・６年生は、１６日（火）が記録会本番となります。

応援よろしくお願いします！

今日は、移動図書館「モトム号」来校日でした。

１・２年生の子どもたちが、昼休みにお気に入りの本を借りに行きました。

本は「心の栄養」でもあります。

ますます本に親しむ「いわねっ子」になるきっかけになるとうれしいです。

いよいよ１２日（金）が１・３・５年生、１６日（火）が２・４・６年生の校内マラソン記録会本番となります。

現在、２回目の試走を行っているところですが、毎回５～８名のボランティアの皆様が、子どもたちの安全のために、参加されています。

記録会予備日も含めると、のべ１３０名の皆様がボランティアとして参加してくださっています。

記録会本番も、感謝の気持ちを忘れずに、自分の目標に向けてがんばってほしいですね。

本番に向けて、体調管理と励ましの声かけよろしくお願いします。

11月7日(日)7:30～8:30にPTA奉仕作業が実施されました。

今回は、新型コロナウイルス感染拡大防止の観点から、資源回収は行わず、奉仕作業の人数も環境整備委員、6年生保護者、本部役員、教職員のみと人数を制限して行いました。

例年よりも少ない人数でしたが、1時間一生懸命作業していただき、学校がとてもきれいになりました。

ありがとうございました。

本日は、歴代PTA会長・副会長会及び学校運営協議会学校評価部会授業参観が行われました。

歴代PTA会長・副会長会の皆様は役員のみ、学校運営協議会の皆様は会長、副会長、学校評価部会のみと人数を制限しての参観となりましたが、学校関係者評価に向けて、子どもたちの学びの様子を少しでも知っていただく大切な一日となりました。

合わせて7名の皆様に参加いただきました。

今日は、人権教室、校内マラソン記録会試走（１・３・５年）、１年生生活科（ハロウィンを教えてもらおう）、２年生の研究授業など午前中だけでも盛りだくさんの一日です。午後も子どもたちが楽しみにしているクラブ活動も上学年にあります。

「学校が楽しい」「学ぶことやできるようになることが楽しい」と思えることが一番ですね。

２年「人権教室」

市人権擁護委員のみなさまにお世話になりました。

２年研究授業（算数）

かけ算の式を図に表して考える授業でした。

１年生活科　ALT（ジョー先生）「ハロウィンを教えてもらおう」

ジョー先生の英語を耳で聞いて、楽しく話して活動していました。

校内マラソン記録会試走　５年生の様子

たくさんのボランティアの皆様に立っていただき、安全に実施することができました。

毎年、本宮市のキャリア教育推進事業として、日本サッカー協会「こころのプロジェクト」夢先生の講師が来校して、「夢」をテーマに授業を行ってくれます。

今年はオンラインでの開催となりましたが、元Jリーガーの西嶋弘之様が5年生に授業を行ってくれました。

西嶋さんは、実は一昨年、6年生にサッカーの授業をしてくださった方で、そのときのことを覚えている子もいました。

サッカー選手になるという夢を「あきらめない」、「本気になること」の大切さ、夢を実現させるためには最後は「自分次第」など、子どもたちは、西嶋さんの話を聞きながら、夢シートに自分の将来の夢を一生懸命に書いていました。

学習発表会最終日は、今年入学した1年生と最高学年の6年生、そして最後は、合唱部の発表でした。

1年生は「みて　みて　きいて！　1年生」をテーマに小学校初めての発表をがんばりました。

6年生は「一致団結　～みんなに笑顔を届けよう～」をテーマに体育の発表をがんばりました。

特設合唱部21名は、この発表会に向けて2曲練習してきました。みんなで歌える楽しさが歌声から伝わってきました。

今年度は、学年（学級）ごとの発表会で、保護者の皆様にも入替制でご迷惑をおかけしました。今後も新型コロナ対策を講じながら、学びを止めずに発表する場を設けていきます。

いよいよ明日は、学習発表会最終日です。

大トリは合唱部の発表となります。

今日は、発表会前の最後の練習をがんばっていました。

たくさんの教職員が見守る中、21名の合唱部のみなさんがすてきなハーモニーを奏でていました。

明日の発表がとても楽しみですね。

今日の発表は、2年生と5年生でした。

2年生は「気持ちを合わせて」をテーマに、1組は音楽、2組は国語の発表を行いました。

みんなとてもそろっていて、立派でした。

5年生は「どんな地球に住みたいですか」をテーマに、総合的な学習の時間で調べてきた環境問題について、気づき学んだことを発表しました。

sdgsについて考える機会にもなりました。

今年の学習発表会は、新型コロナウイルス感染症対策として、平日３日間に分けての実施となりました。

初日は、３・４年生の発表でした。

３年生は、「つなぐ～みんなちがって　みんないい～」

国語科の詩の朗読を中心に発表しました。

テーマは学年で同じですが、発表は学級ごとになります。

他の学年の子どもたちは、教室でライブ映像をみることができました。

４年生は、「わたしたちから始めます！　節水・節電・リサイクル」

総合的な学習の時間で環境問題について、グループごとにまとめたことを発表しました。

明日は、２・５年生の発表となります！

10月22日(金)に、令和3年度岩根小学校歴代PTA会長・副会長会（PTAOB会）役員会が行われました。

毎年、PTAOB会の皆さんには、岩根小学校のPTA活動に対して協力・支援をいただいております。

今年度も登校班「安全旗」購入補助を始め、毎朝の登校時の見守り、学校畑の整備等様々な場面でお世話になっております。

これからもよろしくお願いします。

OB会長様よりご挨拶をいただきました。

登校班「安全旗」も披露されました。

現PTA会長様

校長から

10月20日に4年1組の算数科の研究授業がありました。

「計算のやくそくを調べよう」ということで、数の求め方を図や式に表したり、図や式から考えを読み取って説明したりすることをねらいとした授業でした。

１　本時の課題をとらえる。

２　課題の解決をする。

（１）まずは自分の考えをワークシートにまとめました。

（２）次にタブレット端末も使って、自分の考えをまとめました。

ICT支援員も操作のサポートに入りました。

このような考え方も出てきました。５×５＝２５

（３）さらに、グループや全体で考えを共有しました。

友達との学び合いで、自分と違う考えを見つけたら、すぐにワークシートに書き込んでいました。

３　本時のまとめ・練習問題を行う。

タブレット端末を学習用具の一つとして、使いこなしてきています。

これからますます活用を図っていきます。

先日のもとみや駅伝大会に続き、校内でも業間マラソンや体育での授業において、持久走をがんばっています。

昨年度は中止となった校内マラソン記録会ですが、今年度は新型コロナ対策を行いながら、実施します。

詳しくは今週中にプリントを配付しますが、まずはコースの変更についてお知らせします。

全学年共に、校庭がスタート・ゴールとなります。

また、密を防ぐために学年ごとに走ります。

コースは低学年が１０００ｍ、中学年が１５００ｍ、高学年が２０００ｍとなります。

試走と記録会当日のボランティアも引き続き受け付けております。

ご協力よろしくお願いします。

↑　低学年のコース（１０００ｍ）です。

↑　中学年のコース（１５００ｍ）です。

↑　高学年のコース（２０００ｍ）です。

各学年共に目標に向かって一生懸命練習しています。

（4年生のマラソンカードより）

10月17日(日)に、第15回もとみや駅伝大会が開催されました。

雨の中でも、選手のみなさんは学校の代表として、精一杯立派に走りました。

今年度は、５・６年生のみではありましたが、1学期から選手を募り、体力向上に励んできました。

自ら進んでチャレンジし、最後までやり抜く経験ができたことが何よりもうれしいです。

選手のみなさん本当にお疲れ様でした！

10月14日に第4回学校運営協議会が開催されました。

前回は書面開催でしたが、今回は研修室で実施することができました。

今回の熟議のテーマは、「来年度（令和4年度）の学校経営・運営の要望」についてです。

３つのグループとも、とても盛り上がった熟議（話し合い）となりました。

学校畑のさつまいもも収穫の時期となりました。

PTAOB会の前会長である日下部さんといっしょに春蘭学級や2年生がいも掘りを行いました。

今日は、2年生が収穫していました。

自分の顔よりも大きいさつまいもに驚いたり、さつまいものつるでなわとびや綱引きをしたりととても楽しい体験活動となりました。

10月6日(水)に、今年度初めて体育館での全校集会を行いました。

学力向上主任から全国学力テストとふくしま学力調査の結果を踏まえた話がありました。

どの学年もきちんと体育館の床のマス目に沿って整列する姿や一列に並んで歩く姿などとても立派でした。

これから徐々に全校児童が集まる時間も増えてきますが、集団で行動することの大切さを実感できるように指導していきます。

今日はあいにくの雨でした。

業間の時間、4年生が体育館で遊んでいると、6年生の体育委員が集まって、体育館のギャラリーに置いてある机や椅子の整頓を自主的に始めました。

学校のために進んで仕事ができる6年生すてきですね。

9月28日に学校保健委員会が、PTA教養委員会主催で実施されました。

医療法人仁寿会菊池医院の菊池　信太郎　様をお招きして、講話をいただきました。

テーマは「自分の生活習慣を振り返ろう」です。

「生活習慣は全ての健康の土台となる」

・最低8時間、できれば10時間寝ることが大切である。

（寝ているときに成長ホルモンが分泌される。）

・ご飯は三食バランスよく赤・黄・緑を食べることが大切である。

・ゲームは連続2時間以内。

（目が悪くなるだけでなく、姿勢も悪くなる。）

小学6年から中学3年までの三年間で、身体が完成されるので、体づくりの総仕上げであることを学びました。

6年生にとって、ためになる有意義な時間となりました。

先週の22日（水）に、秋晴れの中、石筵ふれあい牧場で、低学年の校外学習がありました。

ヤギやアルパカなどたくさんの動物を間近に見たり、広い草原で鬼ごっこや虫取りをしたりと、自然に親しむことができました。

教育実習生が4年生の学級に入って、3週間が過ぎました。

国語の授業では、慣用句の学習において、「慣用句辞典をつくろう」というテーマで実習を行いました。

前日まで熱心に教材研究を行い、子どもたちとも毎日コミュニケーションを取る姿が見られました。

その成果が出て、国語辞典で一生懸命に慣用句を探す子、ワークシートに何枚も書く子など、子どもたちはみんないきいきと授業に参加していました。

日々子どもたちと成長する教育実習生。

残りわずかですがみんなで応援していきたいと思います。

先週から始まった業間マラソン（マラソンタイム）と体力テストの再チャレンジの場（チャレンジタイム）どちらも一生懸命みんな走っています。チャレンジタイムは、1学期に行った50M走の記録よりも速く走ることを目標に、自主的にチャレンジしています。（記録は自分手帳に記入して残しておきます。）

これからもスポーツの秋を満喫してほしいですね。

マラソンタイムの様子

チャレンジタイム（５０ｍ走）の様子

9月17日(金)に、5年生が国立那須甲子青少年自然の家へ自然体験学習に行ってきました。

本来であれば、1泊2日の宿泊学習の予定でしたが、日帰りの活動に変更しての実施となりました。

自然の家の「新型コロナウイルス感染拡大防止ハンドブック」をもとにして、感染症対策をしっかり行い、無事活動を実施することができました。

校長から「集団行動の仕方やきまりをきちんと守ってくるように」という出発式の話をしっかり守り、各班の班長を中心にとても立派な態度で過ごすことができました。

これから岩根小のリーダーとして、活躍するきっかけになった一日でした。

13日（月）に本宮二中学区学力向上研修会及び岩根小学校授業研究会が開催されました。

すべての児童が「分かる」「できる」授業づくり

～情報活用能力における教科等横断的な視点を通して～

をテーマに、3年生の算数の授業を参観していただきました。

子どもたちも教師も、一人一台のタブレット端末を進んで活用している姿がすばらしかったです。

子どもたちにとって、すでにタブレットが文房具の一つとなっていたことにも感動しました。

授業後には、中学校の先生も一緒に研究会を行いました。

これからも本宮二中学区で連携して、子どもたちを育てていきます。

担任が子どもたちにワークシートを配付し、自分の考えを書き込んでいます。

タブレットのノートと紙のノートを使い分けています。

１６０００を別のことばや式で表すとどうなるか自分の考えを書いています。

教職員もタブレットを活用して、話し合いを行っています。

中学校の先生からも貴重な意見をいただきました。

昨日から2日間かけて、1年生と春蘭1組の子どもたちが人権教室を行いました。

今回も、市の人権擁護委員のみなさんが来てくださいました。

この時間をきっかけに「人権」について考えることができればうれしいです。

昨年度は実施できなかった業間マラソンですが、感染症防止対策を行い、今週からスタートしました。

曜日を決めて、下学年は校庭のトラックを走り、上学年は校舎の周りを走ります。

さらに学年を分けて走ります。（本日はトラックは２年生、校舎の周りは５年生が走りました。）

走ることの心地よさを感じてほしいですね。

今日は、本宮市の栄養教諭の関和先生が来校し、４年生の食育教室を行いました。

朝ごはんの３つのはたらきについて、グループで話し合いながら最終的には、理想の朝ごはんについてまとめることができました。

今日の全校集会（リモート集会）は、教育実習生の紹介でした。

4週間実習をがんばるという意気込みが伝わってきました！

９月６日～３０日まで、本校卒業生（大学３年生）の牧野翼さんが教育実習を行います。

主に４年１組の授業に入り、実習を行います。

早速、子どもの目線に立って、ていねいにアドバイスを送る姿が見られました。

実習生にとっても、子どもたちにとっても貴重な経験となる４週間にしたいと考えます。

今回の避難訓練は、地震時における集団行動の在り方を理解し、指示に従って安全に避難できることを目標に実施しました。

各担任の指示に従って、安全に校庭まで避難することができました。

校長から地震が10回来たらそのうち1回が学校で起こると考えられる。

残り9回は先生方がいないときに起こるかもしれない。

だから避難訓練のときだけではなく、清掃のときや授業中などいつでも意識して、自分で考えて行動することが大切であることの話がありました。

常に自分の命は自分で守ることを意識して行動できるようにしていきたいと思います。

現在、保護者の皆様には、家庭でのWi-Fi環境等の調査でお世話になっております。

1日で、150件以上の回答を得ています。

ご協力ありがとうございます。

昨日と本日の6年生の理科の授業において、オンライン授業になったときに備えて、分科担任である教務主任が、子どもたちにGoogleクラスルームの使い方を指導しました。

IDとパスワードを入力して、自宅と学校という想定で、テレビ会議システムのように双方向のやりとりを体験しました。

明日、教職員の実技研修会を行い、子どもたちに指導できるように準備していきたいと思います。

理科担当の教務主任から、Googleクラスルームの使い方を聞いています。

職員室にいる担任と教室にいる子どもたちがつながっています。

（教室にいる子どもたちのタブレットには、ペッパー君が写っているはずです。）

タブレット活用、これからも子どもたちと共に進んでいきます。

2学期に入り、一人1台のタブレットをさらに授業で活用しています。

えんぴつやはさみなどと同じように、タブレットが「文具の一つ」になることをめざしてひび授業で活用しています。

コロナ禍において、地域や保護者の方々とのつながりは少なくなってしまいましたが、その中でも様々な場面でつながりを感じることがあります。

今回は、その中から２つ紹介します。

1つ目は、学校畑での活動です。

歴代PTA会長副会長会前会長で学校運営協議会副委員長の日下部さんは、いつも学校畑の世話をしてくださっています。先日も畑の周りの除草をしてくださいました。

これからの生活科や総合的な学習の時間の活動で、子どもたちも積極的に作物に関わっていきます。

2つ目は、岩根郵便局の作品掲示です。

1学期に子どもたちが一生懸命書いた「たなばた展」の作品が展示してあります。

地域の皆様にも見ていただける場を提供してくださり感謝申し上げます。

本日、3年生の食育教室がありました。

テーマは「早ね早おき朝ごはん朝ウンチ」

健康な体づくりためにはこの４つがとても大切だということが分かりました。

2学期が無事スタートしました。

始業式では、リモートで校長からの話がありました。

やさしさ

思いやり

みんながつながる

新型コロナウイルス感染症対策を行いながら、一歩ずつ成長していくことができるようにサポートしていきます。

本日の午後、職員会議の後に服務倫理委員会を行いました。

毎月、教育公務員としての職務の原点と任務内容を深く理解し、職場における倫理観の確立に努めることを方針として、教職員で事例研究会を行っています。

今回のテーマは「飲酒運転・酒気帯び運転防止」です。

話題提供者の職員からの発表の後、学校運営協議会委員の皆様からもコメントをいただきました。

その中で、「これまで経験していないことが次々と起こっているが、教職員同士の研修で志気の高まりを感じた。何かあれば協力します！」という励ましの言葉をいただきました。

また、「コロナ禍でストレスもたまるため、教師も心身の健康に気を付けて生活してほしい。」というねぎらいの言葉もいただきました。

今後も全職員で不祥事防止に取り組んでいきます。

本日の終業式をもちまして、第1学期が無事終了しました。

351名の全校児童が、地域のみなさんに支えられて、運動会や陸上大会等の学校行事やプール学習等の授業や活動に一生懸命取り組むことができました。

「岩根っ子応援団（ボランティアや支援）」として、学校に足を運んでくださった方が1学期だけで100名弱となりました。本当にありがとうございました。

今回もリモートにて終業式を行いました。

みんな真剣に校長先生の話を聞いています。

代表児童のみなさんも立派に発表していました。

3年生の総合的な学習の時間で、本宮市について調べたことを「かるた」にしました。

6年生は、水泳学習のまとめとして「着衣泳」を行いました。

2学期もよろしくお願いします。

16日（金）に本校教職員が、タブレット活用法についての研修を行いました。

まずは、代表者が授業での実践例を紹介しました。

次に、低・中・高学年に分かれて、グループ協議を行いました。

タブレットが学習道具の一つとして、さらに活用できるように、私たちもさらに研修を深めていきたいと思います。

分科担任による実践報告

理科の授業の調べ学習で、インターネットで検索したときの様子を紹介しました。

グループ協議（低学年）

1年生の生活科の研究授業で、担任がタブレットで撮影した夏の虫を、教室のモニターで紹介した実践例を報告しています。

グループ協議（中学年）

各教科において、授業のどんな場面でタブレットを活用できるかを、活発に話し合っていました。

グループ協議（高学年）

高学年は、先生方自身タブレットを活用して、話し合いを行っています。

中学年では、理科の授業において、データで配付して、動画をクリックすると閲覧できるワークシートを作成し、活用しています。

高学年では、様々な授業で活用している実践例を報告しました。

今年度もプールボランティアの皆さんのおかげで、学級ごとに水泳学習・水遊びの授業が無事実施できています。

少ない人数で密を避け、しっかり練習できています。

今日は、プールボランティアだけでなく、特別非常勤講師の大内秀夫先生が午前中水泳指導に来てくださいました。

天気が心配でしたが、午後の授業も無事終了しました。

ボランティアの皆さん、いつもありがとうございます！

今日は、1年生活科の校内研究授業でした。

「なつの　いきものやくさばなを　さがしにいこう。」

というめあてで、校庭で、動植物を実際に探したり、観察したりしました。

あいにくの天気で、生き物は少なかったですが、オオバコやシロツメクサなどの夏の植物はたくさん見つかりました。

1年生の話の聞く姿勢が、4月よりも上手になってきました。

9月の授業参観が楽しみですね。

本日がオリンピック聖火リレートーチ展示最終日でした。

実際にオリンピック聖火リレーを務めた方からお借りしたトーチを実際に持ってみるという経験ができたのは本当によかったです。

ありがとうございました。

7月2日の第1回漢字検定（希望者）無事終了しましたが、日本漢字能力検定協会より、昨年度の子どもたちのがんばりが認められ、「特別賞」をいただきました。

子どもたちにとって、今後の励みになれば幸いです。

今後、算数検定や第2回漢字検定もありますので、こつこつと努力を積み重ねて、合格目指してがんばってほしいです。

本日のリモートでの全校集会は、集会委員会が企画した「七夕集会」でした。

七夕の由来や読み聞かせ（紙芝居）の発表がありました。

自分たちで企画・準備・運営と立派にできました。

幼小連携の一環として、岩根幼稚園の先生方が1年生の成長の様子を見に来てくれました。

1年生は最初、興奮気味の子も見られましたが、授業が始まるとみんな集中して、担任の先生の話を聞いていました。

話をしっかり聞く態度や発表する様子、ノートにていねいに書く姿など幼稚園の先生方にも見せることができたと思います。

先日、地域の方から笹の葉をいただきました。

早速、各学級において短冊に願い事を書いて飾っています。

みんなが一日も早く安全安心な学校生活を送れることを教職員一同も願っています。

6月24日に「いわねの子どもを考える会」（第2回学校運営協議会）が本校体育館において行われました。

各団体の代表の方に人数を制限しての実施でしたが、いわねっ子の安全安心のために、たくさんご意見をいただきました。

本当にありがとうございました。

育成委員の皆さんが、子どもたちの登校の様子を撮影してくださいました。

きちんと一列に並んで歩いています。

小グループに分かれての情報交換会の様子です。

「いわねの子どもをよりよくしたい！」という本気が伝わる話し合いとなりました。

密を避けるために、体育館全面を使用して、さらに人数を制限しての開催となりました。

学校運営協議会長　宍戸一郎様に総括していただきました。

6月30日に、3年生がフォレストパークあだたらにおいて、森林学習を行いました。

森にはたくさんの命があること、私たちはそれを守っていくことが大切であることを教えていただきました。

子どもたちはすばらしいあいさつや集団行動ができました。

また、探究心を持って、目を輝かせながら学習していました。

昨日はICT支援員来校日でした。

2年生と3年生の授業に入っていただき、タブレットの操作についてアドバイスをしていただきました。

いつもありがとうございます！

3年生の総合的な学習の時間で、本宮市のおすすめの店について調べています。

2年生の図画工作科で作品のふり返りをまとめています。

今日も１年生は、業間や昼休みになると本校教職員のところに行き、一生懸命サインをもらっていました。

笑顔がすてきな１年生から、教職員一同も元気をもらっています！

今週は1年生が、学校探検と教職員からサインをもらい「仲良くなろう」という活動を行っています。

職員室などの入り方を事前に練習しているので、ノックやあいさつも上手でした。

ぜひ、教職員全員からサインをもらえるようにがんばってください！

昨日、「体育がんばっています!」と水泳や体力テストのことを紹介しましたが、本日から特設駅伝部の練習も始まりました。

秋に開催される「もとみや駅伝」に向けて、長期的に練習を行い、力を付けていくことを目的にしております。

まずは月に数回、楽しく体力づくりからスタート。

これから一歩一歩、こつこつと体力づくりがんばります。

今週からプールでの学習（水遊び・水泳）が始まりました。

また、新体力テストもがんばっています。

両方とも学級ごとに一生懸命取り組んでいます。

自分で決めた目標に向かってがんばってください！

1年生にとって小学校で初めての水遊びです。

流れるプール楽しそうですね。

4年生はクロールでプールの横を泳いでいます。

まるで「とびうお」のようですね。

1年生の上体起こしを6年生が補助してくれています。

1年生も安心してできますね。

6月16日（水）に給食センターから関和先生をお招きして、食育教室を実施しました。

野菜をさわって当てるクイズや紙芝居など、子どもたちも大喜び。

「どうしていろいろなたべものをたべるのかな？」

について考えることができました。

給食には、たくさんの食材（たべもの）が使われていることにもみんな驚いていました。

関和先生ありがとうございました。

本校では、今年度も全学年にて新体力テストを実施します。

今日から本格的にスタートしました。

早速、体育館では20ｍシャトルランを熱心に行っていました。

2年生の補助を5年生が行っていました。

自分の目標に向けて精一杯がんばってください！

今年度も読書支援ボランティアの皆さんによる「朝の読み聞かせ」が始まりました。

みんな楽しみにしている活動でもあります。

本は「心の栄養」です。

読書好きな子どもたちがたくさん増えてほしいですね。