昼休みには、校庭に積もった雪で楽しく遊ぶ糠沢っ子たちの姿が見られました。

６年生は男子と女子で、それぞれかまくら作りです。どんどん雪を運んで穴を掘り、かまくらの完成です。

雪だるまを作っている学年もありました。

子どもたちは雪にも負けず、元気いっぱいです！

１年生の生活科の授業では、「ふゆをたのしもう」の学習です。

校庭に積もった雪で、雪だるまを作ったり、大玉を作って転がしたり、楽しく学習します。

少し寒くても、雪が冷たくても、元気いっぱいの１年生です。

４年生の理科の授業では、「水のすがたと温度」の学習です。「湯気は何でできているの？」ビーカーに水と沸騰石を入れて、アルミホイルでふたをし、温度の変化と水の体積の変化について調べます。

５年生の音楽科の授業では、「わたしたちの表げん」の学習です。「ルパン三世のテーマ」の低音部を鍵盤ハーモニカで演奏します。テンポが速く、難しいリズムもありますが、頑張って練習しています。

６年生の算数科の授業では、「算数の学習のしあげをしよう」の学習です。分数を小数に直したり、最小公倍数や最大公約数を求めたり、これまでに学習したことの総復習に取り組みます。

午前の授業の様子です。

１年生の生活科の授業では、「あたらしいいちねんせいをしょうたいしよう」の学習です。「なかよしあそびの会」に向けて、新しい１年生にプレゼントを準備します。折り紙やマスキングテープできれいに作ります。

２年生の算数科の授業では、「はこの形をしらべよう」の学習です。それぞれが用意した箱の６つの面をバラバラに紙に写して切り取り、６つの四角形をつなぎ合わせます。どのようにつなげば箱になるのかな？

３年生の国語科の授業では、「作文」の学習です。先週行われた「校内なわとび記録会」についての作文を書きます。「何を」「どのように」「どの順番で」書くのか、よく考えて文章にします。

雪の朝を迎えました。積雪も２０㎝ほどになり、校庭は真っ白です。

朝早くから地域の方や市職員の方が、子どもたちが安全に登校できるよう歩道の雪かきをしてくださいました。皆様に見守られ、子どもたちが安全に登校できていることに感謝します。ありがとうございます。

雪でぬれた靴でげた箱が汚れないよう、昨日お掃除担当の児童が新聞紙を敷いてくれました。うれしい心づかいです。

明日の朝も、路面凍結が心配されます。安全に登校できるよう、保護者の皆様の声かけ・ご協力をよろしくお願いいたします。

今日の給食は、ごはん、おでん、納豆、からしあえ、りんご、牛乳です。

おでんには、食べやすい大きさに切られた１０種類（こんぶ、さつまあげ、ウインナー、ちくわ、はんぺん、がんもどき、ウズラの卵、人参、大根、こんにゃく）の具材が入っています。味がよく染みこんでいてとてもおいしいおでんです。からしあえも、からすぎないよう食べやすく味付けしてあります。

今日から、１年生が初めてのランチルームでの給食です。元気に過ごせるよう、たくさん食べてくださいね。

４年生の音楽科の授業では、「わたしたちの表げん」の学習です。「こきょうの春」の低音パートをリコーダーで練習します。授業の後半には、高音パートと低音パートのきれいなハーモニーが完成です。

５年生の外国語科の授業では、ジョー先生と「Welcome to Japan.」の学習です。「I like (季節).」や「We have (行事).」、「I usually (すること).」を使って、日本の四季や文化を紹介するカードを作ります。

６年生の算数科の授業では、「算数の学習をしあげよう」の学習です。３・４年生で学習した計算について、１０をもとにして「３０＋２０＝５０」、０.１をもとにして「０.３＋０.２＝０.５」などを説明します。

午前の授業の様子です。

１年生の算数科の授業では、「たしざんとひきざん」のテストに挑戦です。文章題を考える力もついてきた１年生。テストの採点・間違い直しが終わったら、タブレット（Qubena）で力を伸ばします。

２年生の体育科の授業では、「跳び箱を使った運動遊び」の学習です。跳び箱を使って、「忍者歩き」や「うさぎ跳び」に挑戦です。跳び終わった後には、次の友だちのためにマットを直して合図します。

３年生の算数科の授業では、「かけ算の筆算を考えよう」の学習です。「５８×４６」を筆算で計算すると…。くり上がりや位に注意しながら、ノートの方眼を使って位をきれいにそろえて計算します。

昼休み後に、豆まき集会を行いました。

運営ＪＲＣ委員会の５年生の児童が「節分」についてのお話をしたり、クイズを出したりしてくれました。クイズに正解して大喜びの糠沢っ子。節分について学ぶことができました。

また、各学年代表児童が「追い出したい鬼」について発表しました。

みんなで自分の中の鬼を追い出して、元気に学校生活を送ってほしいと思います。

明日の節分に合わせ、今日の給食は節分献立です。寿司飯、細切りたまご、きゅうり、シーチキン和え、手巻きのり、節分汁、ふくまめ、牛乳です。

のりの上にごはんをしいて、好きな具材をのせて手巻き寿司をつくります。軍艦もつくってみました。

節分汁には、鬼のかまぼこと大豆が入っていました。

いつもおいしい給食は糠沢小の自慢の一つです。

午前の授業の様子です。

１年生の生活科の授業では、「あたらしいいちねんせいをしょうたいしよう」の学習です。４つのグループに分かれ、それぞれの発表を練習したり、みんなで鍵盤ハーモニカの練習をしたり一生懸命です。

２年生の図画工作科の授業では、「めざせ！カッターナイフ名人」の学習です。工作マットの上に色画用紙を置き、カッターナイフで好きな形を切り抜きます。初めてのカッターナイフも上手に使っています。

３年生の算数科の授業では、「かけ算の筆算を考えよう」の学習です。「１２×２３」の計算はどうすればよいかな？「２３を２０と３に分けて、１２×２０と１２×３の答えをたす！」みんなで確認です。

４年生の国語科の授業では、漢字の学習です。前時にも漢字の学習に取り組んでいた４年生。４年生で学習する漢字は全部で２０２字もあり、多くて難しい字もありますが、集中して取り組んでいます。

３校時に、６年生の校内なわとび記録会を行いました。

６年生の種目は、「持久跳び（５分間）」「前二重跳び」「後ろ二重跳び」「長なわ跳び」です。

持久跳びでは、安定したフォームで飛び続ける６年生。６年間の練習の成果が出ています。種目跳びでも、時間内で何度も挑戦するあきらめない姿が見られました。

そして、いよいよ長なわ跳び。これまでの練習を生かし、チームワーク良く、リズミカルに跳ぶ姿はまさに下級生の憧れです。笑顔があふれます。

６年生にとって、最後の校内なわとび記録会でしたが、あきらめずに挑戦する姿を見ることができ、大変嬉しく思います。お疲れ様でした！

２校時に、５年生の校内なわとび記録会を実施しました。

５年生の種目は、「持久跳び（５分間）」「前交差跳び」「前二重跳び」「長なわ跳び」です。

それぞれの種目で自己ベストを目指して挑戦します。これまでの記録を大きく上回ることができた児童もみられました。

最後にはみんなで長なわ跳びです。お互いに声をかけ合いながら、挑戦する姿がすばらしかったです。

本日も寒い中、保護者の皆様に応援していただきました。ありがとうございました。

午前の授業の様子です。

１年生の生活科の授業では、「あたらしいいちねんせいをしょうたいしよう」の学習です。「なかよしあそびの会」に向けてグループで準備してきたことを発表する練習です。

２年生の道徳科の授業では、「ふわふわことばとちくちくことば」の学習です。「ふわふわことば」を言われたとき、「ちくちくことば」を言われたときの気持ちを考えます。

５年生の図画工作科の授業では、「色を重ねて広がる形」の学習です。カラー版画制作に向けて、下絵を考えます。タブレットを活用しながら自分らしい作品をつくります。

６年生の理科の授業では、「水溶液の性質とはたらき」の学習です。前時で実験した、うすい塩酸と炭酸水につけたアルミニウムやスチールウールの変化を確認します。

３校時に、４年生の校内なわとび記録会を行いました。

４年生の種目は、「持久跳び（４分間）」「後ろあや跳び」「前二重跳び」「長なわ跳び」です。

目標達成に向けて何度も挑戦する４年生。「がんばれ！」「いいよ」友だちを応援する姿もすばらしいです。これまでの記録を更新できた人も多かったようです。

長なわ跳びでは、みんなで考えた作戦を実行し、最高記録を出すことができました。

保護者の皆様、お忙しい中、応援ありがとうございました。

２校時に、３年生の校内なわとび記録会を行いました。

３年生の種目は「持久跳び（３分間）」「前あや跳び」「前二重跳び」「長なわ跳び」です。

「持久跳び」以外の種目は今日の記録が残るので、自己ベストを目指してがんばる３年生。指定の時間内に何度も何度も挑戦してよい記録が出るようにします。

「長なわ跳び」でも、保護者の皆様に応援してもらいながら、記録更新です。

保護者の皆様、寒い中、応援ありがとうございました。