☆彡糠沢小学校の「優しい子」～４年　総合の学習から～

４年生は、ハンディキャップ体験として、車いす体験とアイマスク体験をしました。まずは、車いす。見た印象と乗ってみて感じる印象は違ったようです。アイマスク体験では、目の見えない怖さを体験するとともに、アイマスクをした友達を補助する体験もしたことで、自分が視覚障害者に対してどのように声をかければよいかを考えるきっかけになったようです。様々な人の思いを知り、人に優しくなれる貴重な体験でした。

☆彡糠沢小学校の「考える子」～３年　図工の学習から～

３年生は、それぞれが考えた『ふしぎなのりもの』を描いていました。自分や友達をたくさんのせた宇宙船のような乗り物や、空を飛ぶ乗り物。夢のような世界がたくさんです。淡い色で仕上げている子どもが多く、作品の完成が楽しみです。

☆彡糠沢小学校の「考える子」～２年　タブレットを使って～

「先生、ぼく〇〇レベルまでいきました」「ぼくはレベル〇〇です」…子ども達は競い合いが大好きです。今日の２年生は、タブレットドリルの漢字ドリルでレベルを競い合っていました。他の子どもも迷路を楽しんだり、算数の問題にチャレンジしたりとても楽しそうにタブレットを使っていました。『習うより慣れろ』…あっという間にタブレットに慣れる糠沢っ子でした。

☆彡糠沢小学校の「考える子」～１年　算数の学習から～

１年生が２けた＋１けたのたし算をしていました。担任の先生と一緒に、ブロックを使って確認をしながら学習をすすめていきました。算数の学習で、特に低学年は、ブロックのような半具体物を使った数学的活動が非常に有効です。数の概念を知る上でもとても大切です。ぜひ、ご家庭では、具体物を使ってたし算の学習をしてみてはいかがでしょうか。

☆彡糠沢小学校の「考える子」～３年　外国語活動から～

今日は、ALTの先生の来校日でした。３年教室を見てみると、ALTと担任の先生と一緒に英単語の発音の練習からstart！！その後、友達と例文をもとに英会話lesson。とても楽しそうでした。英語で話せるる場が増えると、きっともっと楽しくなるでしょうね。

☆彡糠沢小学校の「考える子」～５年　マヨネーズ教室～

５年生は、１学期からキューピー（株）のご協力をいただき、食育の学習の一環としてキュウリを育てていました。そして今日、キュウリを美味しく食べるための調味料の１つであるマヨネーズの学習を、キューピーの会社とオンラインでつないで行いました。野菜を育て、食べるまでが大事な食育です。今日はマヨネーズの秘密と工夫を知って、新たな発見があったようです。これからも、様々な食べ物を美味しくいただいていきましょう。

☆彡糠沢小学校の「考える子」～音楽の学習から～

今日の３時間目は、１年生と４年生が音楽の授業を行っていました。１年生は、鍵盤ハーモニカでドの音をタンギングしながら上手に演奏していました。４年生は、友達との距離を取りながらリコーダーの練習をしていました。指遣いが難しいですが、少しずつ曲になっていました。それぞれ、新型コロナウイルス感染症対策を講じながら学習に励んでいました。１０月には学習発表会も予定されていますので、できることを安全に気を付けて実施していきます。

☆彡糠沢小学校の「元気な子」～業間　チャレンジタイム～

運動の秋！！今日から業間のチャレンジタイムを再開しました。２学期にはもとみや駅伝、校内持久走記録会もあります。少しずつ体力作りをしていきましょう。早速、「今日は５周走れました」「７周がんばりました」との報告がありました。マラソンカードも順調に距離を伸ばしている子どもも多いようです。がんばれ、糠沢っ子！！

☆彡糠沢小学校の「考える子」～大正琴演奏会～

今日は、昨日の芸術鑑賞教室に引き続き、大正琴サークルの皆様をお招きし、大正琴演奏会を行いました。初めて見る楽器だと答える児童がほとんどでしたが、校歌やディズニーメドレー、『さんぽ』など耳なじみのよい曲が流れると、楽しそうに聴く姿が見られました。

何事も体験することで分かることがあります。昨日の打楽器も今日の大正琴も、初めて知ることがたくさんあった芸術の秋（今日は、夏のように暑かったですが…）でした。

☆彡糠沢小学校の「考える子」～福島民報出前授業～

今日は、福島民報社の坪井様をお迎えし，５年生に新聞を使った学習を行っていただきました。実際に今日の新聞を用いて、新聞ができるまでのことや新聞の見方、文章の書き方など多岐に渡ってご指導いただきました。５年生も自分の気になる記事を見つけ、スクラップを作っていました。今日の学習が、これからにつながるといいですね。

☆彡糠沢小学校の「考える子」～芸術鑑賞教室～

今日は、サンライズ本宮で『芸術鑑賞教室』が行われました。今年は♪ファンカッション♪さんの音楽鑑賞教室でした。ファンカッションさんは、様々な打楽器を使って音楽を奏でます。太鼓やドラムはもちろん、鉄琴・木琴…世界の楽器も交えて楽しい音楽を聴くことができました。糠沢っ子も手拍子を打ちながらリズムにのって聴いていました。鑑賞後の一言は「楽しかった！！」でした。

９月は、様々な出し物に触れる月にしていく予定です。明日は、大正琴の演奏会を予定しています。糠沢小学校は、２学期も楽しい時間をたくさん準備していきます。

☆彡糠沢小学校の「考える子」～５年　社会科の学習から～

５年生では、漁業の学習を進めていました。今日は「とる漁業」…つまり養殖業についてのスタートでした。糠沢地区は海が近くにないため、漁業が身近なものではありませんが、回転寿司などを思い出しながら漁業の一端に触れていました。食欲の秋もまた学習につながりますね。

☆彡糠沢小学校の「考える子」～６年　算数の学習から～

６年生は、拡大した図形の角と辺の関係を調べていました。６年生ともなると、定規や分度器の使い方も慣れています。タブレットの学習も有効に活用していきますが、学習用具を上手に活用して学習にいかすことも丁寧に行っていきます。定規・分度器・コンパスetc.。必要な学習用具の準備をよろしくお願いします。

☆彡糠沢小学校の「元気な子」～２年　生活科の学習から～

２年生は、生活科の学習で、いろいろな食物栽培に取り組んできました。今日は、枝豆を収穫し、先生が茹でて食べてみました（食べる時は、人との距離をとり、黙食をし、しっかり感染対策をして食べました）。自分達が植えたものを実際に食べられるのはとても嬉しいようです。食育にもつながる学習でした。

いよいよ今日から９月。収穫の秋の始まりです。