今日、モトム号が来てくれました。

夏休み前最後のモトム号の来校で、子どもたちはとても楽しみにしていました。

「どれにしようかな･･･」子どもたちは、５冊まで借りることができる本の選択に夢中です。

たくさん読んでくださいね。

今日の給食は、月に１回のパン給食です。

食パン、ツナサンドの具、ボロニアステーキ、夏のミネストローネ、牛乳、そしてシューアイスです。

午前中に校内水泳記録会で頑張った１・２・３年生の給食の様子です。頑張った後の給食は格別ですね！

晴天に恵まれ、１・２・３年生の校内水泳記録会を行いました。

２校時には１年生が、「水中障害物」「ビート板バタ足」に挑戦しました。６月には水を怖がっていた児童も、自分から水中にもぐって宝物を拾い、ロープの下をくぐり抜けたり、ビート板バタ足で記録を更新したりなど、一人一人の成長が感じられました。

３校時には２年生が、「ビート板バタ足」「自由形チャレンジ」「紅白宝拾い」に挑戦しました。あきらめずに最後まで頑張る姿、友達を大きな声で応援する姿が見られ、自己新記録を出した児童も多く見られました。紅白宝拾いは６対６の引き分けでした。

４校時には３年生が、「１０ｍビート板バタ足」「１０ｍ自由形」「２５ｍビート板バタ足」「２５ｍ自由形」に挑戦しました。一人一人の児童が自己新記録を目指して精一杯泳ぐことができました。「１８ｍ、１９ｍ、２０ｍ、･･･、２５ｍ！」初めて２５ｍを達成した児童には、みんなから大きな拍手のプレゼントです。

今年度は保護者の皆様にも参観していただき、温かな応援をいただきながら、精一杯頑張った糠沢っ子たち。一人一人の頑張りが輝いた記録会でした。暑い中、保護者の皆様、応援ありがとうございました。

いよいよ明日は４・５・６年生の番です。

５年生の国語科（書写）の授業では、硬筆の学習です。手本をよく見て、一画一画丁寧に文字を書きます。

６年生の理科の授業では、自由研究の進め方についての学習です。夏休みの自由研究について、テーマや方法などについて考えることができました。

３年生の体育科の授業では、水泳の学習です。明日の校内水泳記録会に向けて仕上げの練習です。

４年生の国語科の授業では、「手紙の書き方」についての学習です。手紙の書き方や封筒の書き方について学習し、丁寧に手紙を完成させました。

１年生の国語科の授業では、カタカナの学習です。カタカナで書かれている文字をひらがなに直して丁寧に書きます。

２年生の算数科の授業では、「どんな式になるか」の学習です。問題を読んで、たし算の式になるか、ひき算の式になるか、理由も考えます。

４・５・６年生が楽しみにしているクラブ活動です。

科学クラブのべっこう飴づくり、コンピュータクラブのイラスト作成、イラスト工作クラブのプラバンづくり、運動クラブのバスケットボール、テーブルゲームクラブのトランプ・国旗カードゲームなど、それぞれのクラブで工夫しながら楽しく活動することができました。

１学期末の校外子ども会を行いました。登校班ごとに１学期の登下校の反省をし、安全に登下校できるようにします。

４月には歩くのがたいへんで泣いていた１年生も、今では笑顔いっぱいで歩いています。上級生が一緒だと嬉しいね。

５年生の音楽科の授業では、「星笛」のリコーダー演奏です。８分の６拍子のとりかたや、短調の響きを感じながらドレミで歌い、リコーダーの練習です。「お別れのシーンみたい」短調の曲を表現したことばが印象的でした。

６年生の国語科（書写）の授業では、フェルトペンを使っての学習です。鉛筆とも毛筆とも異なるフェルトペンに苦戦しながらも、集中して丁寧に取り組む姿はさすが６年生です。

２校時の３・４年生の体育科の授業は、「水泳」の学習です。

３年生は１３日（木）、４年生は１４日（金）に実施する校内水泳記録会に向けて、仕上げの練習です。

自分の目標達成に向け、１ｍでも長く泳げるよう頑張っています。