６年生の理科の授業です。前回の授業で行った実験の様子をタブレットで撮影し、考察しています。

今後も、授業で効果的にタブレットを活用していきます。

今週から「チャレンジタイム」でマラソンとなわとびが始まりました。

自分で目標を決めて、一生懸命走ったりなわとびの練習をしたりする糠沢っ子たち。放送委員が流してくれるBGMも糠沢っ子たちを応援します！

本日、２年生が「１年生を迎える会」を開催しました。

１年生の入場を緊張しながら待つ２年生。喜んでくれるかな？楽しく過ごしてくれるかな？ドキドキです。

１年生が入場し、まず「かみしばい」です。１年生にわかるように大きな声で読む２年生。

次は「たからさがし」です。体育館内に隠した「たからばこ」を１年生が見つけます。中には何が入っているでしょうか？

さらに「ぷれぜんと」です。１人２個ずつ好きなものを選びます。

最後に「校歌発表」です。練習の成果を発揮し、大きな声で歌う２年生。

「１年生を迎える会」が終わり、「１年生が喜んでくれて嬉しかった」という２年生の笑顔が素敵でした。

昨日、今日の２日間で１・２・３・５年生の聴力検査を行いました。

今日は１・２年生でしたが、説明を聞き、きちんと検査することができました。

静かに順番を待つことやあいさつもしっかりできて立派でした。

１年生、３年生の体育の授業の様子です。

５月の運動会に向け、一生懸命走る糠沢っ子を応援する糠沢っ子たち。

微笑ましい光景です。

４年生の理科では「春をさがしに」校庭へ！

みんなで予想した虫や花を見つけることができたでしょうか？

図工でも校舎周辺のお気に入りの「木」をスケッチしました。

２年生、３年生、５年生の算数の授業です。

自分の考えをもち、友だちに伝え合う「学び合い」の姿がたくさん見られました。

本日、全国学力・学習状況調査が行われ、６年生が一生懸命取り組みました。

全国学力・学習状況調査は児童一人一人の学力等について調査するのはもちろんですが、先生方も後日、国語と算数の問題を解き、調査問題をどのように授業で活用していくか、どのような授業が求められているのか研修を深めたいと思います。

６年生　最後までがんばりました！

４年生、５年生の算数の授業です。

４年生では「大きい数のしくみ」、５年生では「10分の1、100分の1、1000分の1 した数」について学習していました。

これまで学習したことが新しい学習につながっているのですね。

３年生の外国語活動、６年生の外国語の授業の様子です。

今日は３～６年生がALTのジョー先生と一緒に英語の学習をしました。

子どもたちはジョー先生の外国語（外国語活動）の授業が楽しみです。