輝け！いわねっ子

　本日の５校時目に春蘭３組で５年生の算数科授業研究を行いました。
　単元は「図形の角『図形の角を調べよう』」。本時のねらいは、「三角形の内角の和は１８０°であることをとらえることができること」でした。
　最初に、前の時間に学習したこと（二等辺三角形や正三角形の内角の和は１８０°であること）を振り返り、今日の学習のめあてをつかみました。
　
　角度をはかって足すと１８０°になったね　　　　　ほかの三角形ではどうなるでしょう

　予想では、２人とも「１８０°にならない」という考えでした。調べ方については、分度器ではかるほかにもう一つの方法でも調べることを確認しました。
　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　三角形の角を切り取ってあわせてみても分かるね
　
　　　切ってあわせてみよう　　　　　　　　　分度器ではかるのは手慣れたもの
　
　調べた結果を上手に発表し合っていました　　　　　今日の学習のまとめです
　　　　　　　　　　　
　この１時間、２人ともしっかりと勉強し、大事なこと（三角形の内角の和は１８０°）を理解することができました。分度器の使い方にも慣れていました。立派でした！　　　
　 

　昨日、学校だより１２月号①を発行しました。内容は、「叱り慣れる、叱られ慣れる」「授業改善に努めています」「第１０回市青少年健全育成推進大会：本校代表児童発表作文」などです。ぜひご覧ください。
　　学校だより１５（１２月①ｐ１）.pdf　学校だより１５（１２月①２p）.pdf

　
「１，２年生とふれあおう」ににゃん四郎登場！　　　　「２年おもちゃまつり」より

＜１２月１２日（月）～１６日（金）の予定＞　◎２学期も残すところあと２週間です！
※１２月１０日～１月７日年末年始の交通事故防止県民総ぐるみ運動
１２日（月）日課表Ⅱ、児童下校（１年13:00、２～６年14:00）、ドリーム文庫回収、個別懇談Ⅵ（最終日）、「福島発『キュウリビズ』愛情込めてキュウリ栽培大作戦」表彰式出席＜本校春蘭学級「福島民報社長賞」受賞！＞
１３日（火）清掃班長会（業間）、クラブ活動⑥（活動反省）、ＳＳＷ来校日
１４日（水）１年朝の読み聞かせ、ＡＬＴ来校日＜②５の２③６の１④５の１⑤６の２＞、移動図書館（３，４年）、冬休み用図書貸し出し（１，６年、春蘭）
１５日（木）朝の街頭指導、２年おもちゃまつり②③（岩根幼稚園へ）、児童会各委員会⑥、移動図書館（１，６年）、冬休み用図書貸し出し（２，５年）、元気キッズサポーター来校日、学校図書館司書・図書ボランティア来校
１６日（金）日課表Ⅱ、児童下校（１，２年13:00、３，４年14:00、５，６年15:10）、移動図書館（２，５年）、学校保健委員会⑥14:00~15:00（５，６年参加）、ＳＳＷ来校日

　（だいぶ時間は経ちましたが）１１月１１日（金）２校時目の学級活動の時間に、「生活習慣を見直そう」という題材で食育の学習を行いました。学校給食センターの武藤先生においでいただき、担任といっしょに授業をしていただきました。
　子どもたちは、ファーストフードと給食のメニューを比べてその違いを調べ、食材数や栄養のバランスなどの違いについて学んでいました。

　
　

　現在は、家庭で調理された食事や学校の給食などで、子どもたちの食のバランスは保たれています。（大人に守られています。）
　本校では、大きくなって自立する際の大事な知識となるよう、計画的に授業実践をしています。

　今日は、日が差しているのに雨が降ったり、強い風が吹いたりと不安定な天候になりました。冷たい空気に入れ替わったような感じがします。本校では、今のところ風邪は流行ってはいませんが、県内ではインフルエンザが流行期に入ったとの報道もあります。健康維持には十分に留意していきたいものです。
　さて、６年生が昨日の３校時目には２年生、今日の３校時には１年生を招いて様々な遊びのコーナーをつくって楽しませてくれました。本校のキャラクターの「にゃん四郎」も登場するなど、とても楽しい「ふれあう会」になったようです。（写真は今日の１年生の様子です。）
　
　　　スライムをつくっています　　　　　　　音楽コーナーで楽器を持ってカラオケ！？
　
　にゃん四郎におんぶしてもらっています　　　　　　　大物がつれたかな・・・？
　
　　　　　わなげに挑戦！　　　　　　　　　　　　　　ストラックアウト！！
　
　　いろいろおえかきしてるのかな　　　　　　　　　　　パズルに夢中！
　
　ルールを説明中。にゃん四郎は・・・　マジックボックスの中には何が入っているのでしょう
　
　折り紙を使ってつくっていました・・・　　　　　クイズのコーナー「はーい、分かった！」
　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　すごろくのコーナー・・・説明を聞いています

　さすがは６年生。１，２年生が好みそうな遊びを考えて、いろいろなコーナーをつくっていました。いっぱいありすぎて、４５分間では足りなかったかもしれません。
　とにかく、１，２年生はとても楽しんでいました。（おみやげもいっぱいもらっていました！）

　１１月２９日（木）の２校時目に５年１組の算数科授業研究を行いました。
　単元は「図形の角『図形の角を調べよう』」。本時のねらいは、「三角形の内角の和は１８０°であることを理解し、計算で三角形の大きさを求めることができること」でした。
　最初に、前時に学んだ二等辺三角形や正三角形の内角の和が１８０°になったことなどを振り返りました。
　
　　前時の学習を振り返っています　　いろいろな三角形を敷き詰めると・・・写真がきれい！
　
めあては、どんな三角形でも角の和は１８０°？　　「なる」、「ならない」…各自の予想です
　
　解決の見通しについて話し合いました　　　　　　　具体的に示しています
　
　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　切り取って貼ってみたり、分度器で測って計算したり・・・・
　
　　ブループで意見を交流しました　　　　グループででたいろんな考えをみんなで共有
　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　本時のまとめをし、次の時間の内容を確認しました

　１時間の授業があっという間に終わりました。（みんな熱心な学習ぶりでした。）
　さすがは活発な５年生。全体でもグループの中でも、自分の考えをしっかりと話していました。１時間じっくりと学び、大切なことを身につけた授業でした。