輝け！いわねっ子
5年宿泊学習（午後の活動）
岩根小HP運用主任午後の活動の様子です。
天候は曇りということでしたが、波浪警報が出ていたので磯遊びができず、ニュースポーツとなりました。
残念な気持ちはあったそうですが、楽しく活動できたとのことです。
その後、早めの夕食です。
感染拡大防止対策として、対面式ではなく一人一人前を向いて食べる形式でした。
ボリュームたっぷりで美味しそうですね。
この後、キャンドルファイヤーを行い、入浴、就寝となります。
詳しくは明日の朝紹介します。
5年宿泊学習（外での昼食）
いわき海浜自然の家に到着して、出会いのつどいも終わり、昼食の時間です。
お弁当美味しそうですね。
宿泊学習（化石発掘体験）
宿泊学習での最初の体験活動は、いわきアンモナイトセンターでの化石発掘体験です。
天候にも恵まれ、予定通り活動できています。
どんな化石が発掘できるか楽しみですね。
出発式（5年：宿泊学習 3年：森林環境学習）
本日から2日間、5年生はいわき海浜自然の家において宿泊学習となります。
出発式では、係の班長さんたちが、立派に進行等を行うことができました。
安全に2日間を過ごしてほしいと校長からも話がありました。
学校では体験できない活動をたくさんしてきてほしいと思います。
3年生は、森林環境学習でフォレストパークあだたらに出発しました。
森林散策や木工クラフト作りなど様々な体験活動ができます。
どちらの学年もすてきな学びになることを期待しています。
今日の岩根っ子の様子
今日の子どもたちの様子です。
タブレットを使って、タイピング（文字入力）や情報モラルのクイズを熱心に行う4年生
保護者と教職員のプール清掃前に、プールサイドの除草やブラシで磨くボランティアを行う6年生
（担当教師が脇について活動しました。）
明日からの「いわき海浜自然の家での宿泊学習」に向けて、5年生が作った「てるてる坊主」
何とか雨が降らないといいですね！
校内研究授業（1-2音楽）
今日は、1年2組音楽の校内研究授業でした。
音符や休符の組み合わせを工夫して、リズムの働きが生み出すよさや面白さを感じ取りながら、リズムを作ることをねらいとして、みんな楽しく授業に参加していました。
PTA資源回収
本日は、PTA資源回収実施日でした。
新型コロナウイルス感染拡大防止対策として、奉仕作業は行わず、保護者の皆様にも環境整備委員、6学年保護者、本部役員、教職員と人数を制限して、古紙と段ボールのみ回収しました。
方部委員のみなさまの協力も得て、スムーズに作業は進みました。
後日、収益金を子どもたちのために還元していきます。
ご協力ありがとうございました。
心肺蘇生法講習会（水泳授業に向けて）
本日は、南消防署の皆様を講師に迎え、教職員対象の心肺蘇生法講習会を実施しました。
最初は、コロナ禍において10名までと人数制限があったため、教職員10名参加で考えておりましたが、急遽人数制限がなくなり、全職員対象で実施しました。
救命処置の流れを確認し、胸骨圧迫とAED装着について講習を受けました。
今年度も安全第一で水泳・水遊びの授業を行います。
プール開きに向けて、水着等の準備よろしくお願いします。
春蘭タイム「校庭での南達陸上表彰式」
今日は、春蘭タイムで「南達陸上大会表彰式」を行いました。
当初は、体育館で実施を予定していましたが、「子どもの感染拡大防止重点対策」の延長に伴い、実施の方法を検討しました。
これまでリモートでの全校集会を行っていましたが、何とか6年生のがんばりを直接全校児童の前で伝えたいという思いから、校庭での全校集会の実施という運びになりました。
入賞した選手はもちろん、参加した6年生全員にとって、改めて陸上大会の振り返りになればと考えます。
在校生にとっても、「6年生ってすごい」「自分も陸上大会で6年生のように活躍したい」という思いをもってもらえたらうれしいです。
これからの6年生の活躍がとても楽しみです!
学校探検（１年）
以前、２年生が１年生を案内しながら学校探検を行いました。
今回は、１年生だけでグループを作り、再度学校探検を行いました。
班長となった子は、きちんと並んで移動することができるように、声をかけたり、先頭に立ってあいさつしたりと責任をもってがんばりました。
特別教室などに入るときのあいさつもみんな上手にできました。
緊張したと思いますが、１年生にとっては貴重な体験になった時間でした。
