輝け!いわねっ子
全校集会
今日の業間の時間に全校集会が開かれ、文集「あだち」のコンクール入賞者と一昨日のもとみや駅伝競走大会の表彰を行いました。
文集「あだち」のコンクールには「生活文の部」「詩の部」「読書感想文の部」の3部門があり、今年は特選に1名、入選に5名が入賞しました。(詳しくは学校だよりでお知らせします)
また、他に佳作に入った児童も23名いました。出品前に全ての作品に目を通しましたが、素直な気持ちや考えがよく表れている素晴らしい作品ばかりでした。
次に、一昨日のもとみや駅伝競走大会で3位に入賞した本校Aチームを表彰しました。
昨年度に引き続いての連覇はなりませんでしたが、タイム的には昨年度との差はあまりなく、全員が全力でよく頑張りました。また、区間賞を第5区で獲得しました。他の区間でも2位あるいは3位で走りきった選手がたくさんいました。
また、残念ながらあと一息で入賞を逃しましたが、Bチーム、Cチーム、Dチーム、Eチームの健闘も立派でした。
次年度、新たな目標に向かってさらに頑張ってほしいと思います。
文集「あだち」のコンクールには「生活文の部」「詩の部」「読書感想文の部」の3部門があり、今年は特選に1名、入選に5名が入賞しました。(詳しくは学校だよりでお知らせします)
また、他に佳作に入った児童も23名いました。出品前に全ての作品に目を通しましたが、素直な気持ちや考えがよく表れている素晴らしい作品ばかりでした。
次に、一昨日のもとみや駅伝競走大会で3位に入賞した本校Aチームを表彰しました。
昨年度に引き続いての連覇はなりませんでしたが、タイム的には昨年度との差はあまりなく、全員が全力でよく頑張りました。また、区間賞を第5区で獲得しました。他の区間でも2位あるいは3位で走りきった選手がたくさんいました。
また、残念ながらあと一息で入賞を逃しましたが、Bチーム、Cチーム、Dチーム、Eチームの健闘も立派でした。
次年度、新たな目標に向かってさらに頑張ってほしいと思います。
0
6年1組授業研究(音楽)より
本日の2校時目に、6年1組で音楽科授業研究を行いました。題材名は「曲想を味わおう」でした。導入では、既習曲の「広い空のもとで」と「ふるさと」を歌いました。
授業の中心は、「風を切って」の合奏です。3つの班に分かれ、それぞれの班の創意工夫を生かした演奏を披露していました。(仲良く協力し合って練習する姿が印象的でした)
今日のめあてと学習内容について確認して 班ごとにもう一度相談、そして練習・・・
さあ、いよいよ本番の演奏です
「音の重なりがよく、きれいでした」との感想 自分の班の演奏を振り返って…を記入中
授業の中心は、「風を切って」の合奏です。3つの班に分かれ、それぞれの班の創意工夫を生かした演奏を披露していました。(仲良く協力し合って練習する姿が印象的でした)
今日のめあてと学習内容について確認して 班ごとにもう一度相談、そして練習・・・
さあ、いよいよ本番の演奏です
「音の重なりがよく、きれいでした」との感想 自分の班の演奏を振り返って…を記入中
0
全力を尽くした駅伝競走大会
昨日10月19日(日)、市内駅伝コースを使って、第8回もとみや駅伝競走大会が行われました。第1部門の小学生の部には、市内7校から全部で24チームが参加しました。本校からは5チームが出場し、今までの練習の成果を生かして、最後まで諦めずに襷と心をつなぎ走りきりました。
これまでつらい練習を続け、スタートラインに立っただけでも素晴らしいのですが、全ての選手がけがなく、最後まで全力で走りゴールをすることができました。一人一人の頑張りに心から拍手をおくりたいと思います。大会に際し、早朝よりサポートしていただきました関係者の皆様、保護者の皆様、そして応援をいただきました全ての方々に心よりお礼申し上げます。
開会式開始前の様子です(ちょっと緊張気味) 教育長さんより代表で襷をいただきました
本宮運動公園(高木)をスタート!
ゴール目指してラストスパート! Aチームが見事3位に入賞しました!!
<岩根小学校各チームの成績>
Aチーム 1時間23分46秒 3位
Bチーム 1時間31分24秒 9位
Cチーム 1時間35分05秒 13位
Dチーム 1時間41分21秒 19位
Eチーム 1時間42分42秒 21位
これまでつらい練習を続け、スタートラインに立っただけでも素晴らしいのですが、全ての選手がけがなく、最後まで全力で走りゴールをすることができました。一人一人の頑張りに心から拍手をおくりたいと思います。大会に際し、早朝よりサポートしていただきました関係者の皆様、保護者の皆様、そして応援をいただきました全ての方々に心よりお礼申し上げます。
開会式開始前の様子です(ちょっと緊張気味) 教育長さんより代表で襷をいただきました
本宮運動公園(高木)をスタート!
ゴール目指してラストスパート! Aチームが見事3位に入賞しました!!
<岩根小学校各チームの成績>
Aチーム 1時間23分46秒 3位
Bチーム 1時間31分24秒 9位
Cチーム 1時間35分05秒 13位
Dチーム 1時間41分21秒 19位
Eチーム 1時間42分42秒 21位
0
チームワークと自己の目標達成に向けて
いよいよ駅伝競走大会が明後日10月19日(日)に迫ってきました。今日は最後の練習に取り組みました。(下の写真は朝の練習の様子です。)
今年の大会には5チームが出場します。チームワークを生かし、さらに自己の目標達成のために頑張ってほしいと思います。大会当日には、ぜひ沿道で応援をよろしくお願いいたします。
<大会当日のコース>
◎スタート(本宮運動公園)9:00 → ◇第1中継所(福島産業駐車場)9:06頃 → ◇第2(太郎丸防災センター)9:10頃 → ◇第3(コミュニティー消防センター前)9:16頃 → ◇第4(五百川駅前)9:24頃 → ◇第5(恵向公園)9:31頃 → ◇第6(アンザイ自動車ボディー)9:39頃 → ◇第7(殕森のツバキ)9:47頃 → ◇第8(岩井の清水)9:54頃→ ◇第9(小池集会所)10:02頃 → ◎ゴール(本宮一中体育館)10:08頃 ※時刻は先頭チームの通過予定時刻
今日の2校時目には、全校生で美化活動「岩根地区をピカピカにする会」を実施しました。これは、児童会環境・ボランティア委員会の企画・運営によるものです。一人ひとりが、「地域の一員としてきれいな環境をつくろう」「いつもお世話になっている地域の人たちに恩返ししよう」という気持ちで臨みました。
活動は縦割り班ごとに実施・・・。上級生がリーダーになって、班のチームワークを生かして一生懸命に取り組んでいました。
1時間の活動でしたが、ゴミは少なく、地域の人たちは日頃から岩根地区をきれいな街にしようと努力していることがよく分かりました。
歩道だけでなく隅々まで探しました 集まったゴミを分別しています
<来週の主な予定>
○ 10月20日(月)学習発表会会場準備
○ 10月21日(火)ALT来校<1,2年授業>、全校集会
○ 10月22日(水)6年音楽<市ボランティアによる「琴と尺八」の授業>
○ 10月23日(木)代表委員会
○ 10月24日(金)特別時程(児童下校 1,2年13:00、3~6年14:00)、第2回漢字検定14:10より、市祭礼(26日<日>まで)
今年の大会には5チームが出場します。チームワークを生かし、さらに自己の目標達成のために頑張ってほしいと思います。大会当日には、ぜひ沿道で応援をよろしくお願いいたします。
<大会当日のコース>
◎スタート(本宮運動公園)9:00 → ◇第1中継所(福島産業駐車場)9:06頃 → ◇第2(太郎丸防災センター)9:10頃 → ◇第3(コミュニティー消防センター前)9:16頃 → ◇第4(五百川駅前)9:24頃 → ◇第5(恵向公園)9:31頃 → ◇第6(アンザイ自動車ボディー)9:39頃 → ◇第7(殕森のツバキ)9:47頃 → ◇第8(岩井の清水)9:54頃→ ◇第9(小池集会所)10:02頃 → ◎ゴール(本宮一中体育館)10:08頃 ※時刻は先頭チームの通過予定時刻
今日の2校時目には、全校生で美化活動「岩根地区をピカピカにする会」を実施しました。これは、児童会環境・ボランティア委員会の企画・運営によるものです。一人ひとりが、「地域の一員としてきれいな環境をつくろう」「いつもお世話になっている地域の人たちに恩返ししよう」という気持ちで臨みました。
活動は縦割り班ごとに実施・・・。上級生がリーダーになって、班のチームワークを生かして一生懸命に取り組んでいました。
1時間の活動でしたが、ゴミは少なく、地域の人たちは日頃から岩根地区をきれいな街にしようと努力していることがよく分かりました。
歩道だけでなく隅々まで探しました 集まったゴミを分別しています
<来週の主な予定>
○ 10月20日(月)学習発表会会場準備
○ 10月21日(火)ALT来校<1,2年授業>、全校集会
○ 10月22日(水)6年音楽<市ボランティアによる「琴と尺八」の授業>
○ 10月23日(木)代表委員会
○ 10月24日(金)特別時程(児童下校 1,2年13:00、3~6年14:00)、第2回漢字検定14:10より、市祭礼(26日<日>まで)
0
授業研究(1の1)、そして国際理解の授業
先日の台風通過後からすっかり秋らしくなり、今朝方は大変冷え込みました。こんな時に風邪をひいて体調を崩してしまいがちになるものです。健康管理には十分にご留意ください。
さて、本日の2校時目に1年1組の国語科授業研究を行いました。単元は のりもののことをしらべよう「いろいろな ふね」 でした。
小学校に入学して6ヶ月半ですが、子どもたちの成長は本当に早いものです。担任や友達の話を聞くことはもちろん、自分の考えをしっかり話すこともできるようになっています。今日は、フェリーボートの役目や工夫についてしっかりと読み取ることができました。
役目や工夫が分かる文に線を引きます タブレットを使って発表
みんなで話し合います 最後にワークシートに記入します
今日は、ALTのケイティー先生がおいでになりました。4年2組の授業の前半では、“Do you like~?” を使って、それぞれの好きなものについて話し合っていました。ちなみに、ケイティー先生の大好物は、たこやきだそうです。
笑顔いっぱいの楽しい授業の様子 ケイティー先生は大家族だそうです
さて、本日の2校時目に1年1組の国語科授業研究を行いました。単元は のりもののことをしらべよう「いろいろな ふね」 でした。
小学校に入学して6ヶ月半ですが、子どもたちの成長は本当に早いものです。担任や友達の話を聞くことはもちろん、自分の考えをしっかり話すこともできるようになっています。今日は、フェリーボートの役目や工夫についてしっかりと読み取ることができました。
役目や工夫が分かる文に線を引きます タブレットを使って発表
みんなで話し合います 最後にワークシートに記入します
今日は、ALTのケイティー先生がおいでになりました。4年2組の授業の前半では、“Do you like~?” を使って、それぞれの好きなものについて話し合っていました。ちなみに、ケイティー先生の大好物は、たこやきだそうです。
笑顔いっぱいの楽しい授業の様子 ケイティー先生は大家族だそうです
0