輝け！いわねっ子

本日は第２回授業参観・心肺蘇生法講習会でした。

お忙しいところ学校に足を運んでくださりありがとうございました。

どの学級もすてきな学びをしていました。

３年生の理科の授業です。子どもたち同士のすてきな学び合いが見られました。

２年生の生活科の様子です。

緊張しながらも調べてまとめたことをみんなの前で発表することができました。

５年生の家庭科の授業です。

親子で裁縫する姿がほほえましかったです。

４年生の理科の様子です。

回路ができてプロペラが回ったときの姿が最高でした。

５年生の国語の授業です。

しっかりと内容を読み取り、帯にまとめた努力が伝わってきますね。

心肺蘇生法講習会の様子です。

６年生の保護者と教職員が夏休みのプール開放に向けて熱心に講習を受けました。

６月３０日（日）岩根小学校を会場に、本宮二中学区ＰＴＡメディア研修会を開催しました。

今年は３年目で、事前の準備から実行委員の皆様を中心に「会員の主体性を生かした研修にする」ことを目標に進めてきました。

その結果、今回の研修会は３校で１３０名の皆様が参加し、情報を共有し、白熱した協議を行いました。

（提言）

①メディアコントロールについて

～アンケートを通じて考えさせられたこと～

実行委員長　三浦由美さん

昨年度のメディア研修を受け、岩根小ＰＴＡが昨年１０月に行ったアンケート結果をもとに、保護者の心配事やメディアの問題に対する思いを紹介することで、グループ協議への問題提起をしました。

②スマホ社会の中で育つ子どもたち

スクールカウンセラー　佐久間典子先生

スマホをはじめとするメディアによる子どもの育ちへの影響を①健康・発達への影響②日常生活・学校生活への影響③対人関係・友人関係への影響の３つの視点からお話しくださいました。

「後天性内斜視」「大脳の発達の遅れや衰え」「ゲーム障害」など、重大な障害が報告されていることに驚きました。また、ゲームを使い始める時期が早いほど依存傾向が大きくなるという説明が印象的でした。

（グループ協議）

スマホの過度な使用、無料通話アプリなどでの悪口や仲間はずれ、SNSなどへの投稿から起きる問題等について、心配事や悩み、家庭や学校でできることについて付箋紙に書いて出し合い話し合いました。

最後に佐久間先生からお話しをいただきました。

「子どもにメディア機器を与える際、親として気を付けること」

１　親の名義で購入すること

２　購入する前に、親子一緒に相談してルールを作り、見えるところに貼っておく

３　ルールを守れなかったときが話し合うチャンスととらえ、子どもと向き合う

４　親もルールを守る

５　ゲーム以外のリアルな体験活動をすることも大切

皆様もこの機会に親子でメディアとの上手な付き合い方を話し合ってみてはいかがでしょうか？

６年生全員が無事学校に戻り、帰校式を行いました。

一泊二日の旅行でしたが、子どもたちの様子からは充実感が感じられました。帰校式でも、代表児童の立派なあいさつや全員のしっかりした返事が聞こえ、最後までしっかりとした態度で臨むことができました。「６４人」全員が協力し合い、大切なことを学ぶよい機会となりました。保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

修学旅行最後の活動です。先程、全員で遊覧船に乗り、猪苗代湖を周遊しました。気持ちよく景色を楽しむことができました。

五色沼周辺を散策しました。

天候にも恵まれ、綺麗な五色沼や豊かな自然を楽しむことができました。