カテゴリ:今日の出来事

本日、第１６回もとみや駅伝競走大会が開催されました。朝方は、少しもやがかかっていたのですが、途中から日が差し込むようになり、絶好の駅伝日和のもと子どもたちは本宮路を駆け抜けました。

子どもたちに今日の調子を聞きましたが、十分睡眠を取ってきたようで、若干の緊張は見られるものの体調のよさを感じました。

まずは開会式。うれしかったのはその態度です。しっかりとした姿勢で立ち、挨拶をされる方にお辞儀を返したり、拍手を送ったり、その姿はさすが高学年でした。礼儀正しさも、アスリートには欠かせないものです。

そして、ピストルの音が響き渡り、花火が打ち上げられる中、第１区の選手がスタートしました。

自分のペースを守りながらも、次の走者に少しでも早くたすきを届けようと一生懸命走っていました。

その後の区間でも、全力で走り続ける岩根っ子たち。たすきはどんどんつながれ、最後まで、全員、走り切ることができました。

結果は、Ａチームが小学生部門第６位（記録１時間３３分２３秒）、Ｂチームが第１３位（記録１時間４６分１５秒）でした。また、うれしいことに第５区では区間賞、第６区は２位、第７区は３位の成績を収めることができました。また、たくさんの子が区間上位で走ることもできました。コロナ禍で練習時間は限られていましたが、そのような状況であっても、一生懸命に練習に取り組んだ成果がここに実ったのだと思います。走り終えた選手の顔はみな清々しく、やり切った感にあふれていました。

チャレンジャーはみなウィナー。誰一人あきらめることなく、「全力」で走り切った岩根小特設駅伝部の皆さんに、心からの拍手を送ります。すばらしい走りをありがとう！！

最後になりましたが、本日、保護者の皆様には、ご多用の中、応援に駆けつけていただきありがとうございました。子どもたちにとって、ご家族の声援はなによりのパワーになります。心より感謝いたします。今までの練習のこと、今日のレースのこと、ぜひ、お子さんからいろいろとお話を聞いてみてください。そして、その子一人一人の努力をおおいに認めていただければ何よりありがたいです。

岩根小特設駅伝部が、あさっての大会に向けて、最後の調整練習に励んでいました。本番同様たすきも使い、気持ちも高まってきました。

子どもたちはの目標は高く、

「１位を取りたい。」

「区間賞を取る。」

という強い思いをもっている子が多くいました。

大会当日は雨の心配もなさそうです。子どもたちがベストパフォーマンスを発揮し、走り終えた後、自分の中に「達成感」や「納得感」が生まれることを心から願っています。

いわきでの県大会終了後、少し活動を休んで心身のリフレッシュをしていた特設合唱部でしたが、再始動しています。今回のゴールは、ずばり学習発表会。新曲にも取り組んでいます。

部長のもと部員全員が心を一つにして取り組む姿は、時に心を奪われます。目標をもってひたむきに励む、そんな岩根っ子であり続けることを願っています。

今日の春蘭タイムは、「もとみや駅伝競走大会選手壮行会」を実施しました。この大会に向けて練習を積み重ねてきた特設駅伝部。オンラインでの開催ではありましたが、今日は全校生でエールを送り、特設駅伝部の活躍を願いました。

まずはじめに、選手一人一人が自己紹介と走る区間を伝えました。

次に、児童代表から温かな「励ましの言葉」をもらい、

選手代表が堂々と、大会に向けての決意を述べました。

最後に、事前収録したエールを流し、全校生で心からの声援を送りました。忙しい時間を割いて、何度も練習したのでしょう。エールはぴったりそろっていて、選手を励ましました。

コロナ禍のため、全校生が一堂に会しての会は開けないのですが、そこは創意と工夫で乗り切ります。嘆くより動く。こんな時こそ「できること探し」です。

会が終わった後、改めてエールのVTRを見直している子がいました。

岩根小特設駅伝部のみなさん。当日は自分史上最高の「全力」を見せてください。そして、苦しい時は、共に練習に励んだ仲間や指導してくださった先生方、いつも支えてくれる家族の顔を思い出して、もうひと踏ん張りしてください。

走り終わった後、みなさんが自分の走りに「納得」できることを心から願っています。

フレー！フレー！い・わ・ね！！

先日、３年２組の担任の先生が、出産のためにお休みに入りましたが、今日から新しい先生が着任しました。

少し緊張気味の子もいましたが、先生のあいさつをしっかり聞いていました。

放課後、新しい赴任された先生に今日の感想を伺ったところ、

「子どもたちがみんな優しくて、どこに何があるかとか、今までどんなふうに学習を進めていたかを優しく教えてくれました。」

と、うれしそうに話されていました。

新しい出会いが、すてきなものになることを願っています。

５年生は、総合的な学習の時間でSDGｓ「持続可能な開発目標」について学んでいます。ここでもタブレット端末を使いながら学習を進めていました。SDGｓの１７の目標について調べながら、自分たちにできることを考え、まとめていました。

総合的な学習を通して、実社会に目を向け、社会とつながる５年生でした。

４年生の総合的な学習の時間は、１・２組合同で進めています。クラス交流も促進し、学年としての結束力も高めているところです。

今日は、班ごとに本宮市の施設を紹介する資料をつくっていました。タブレット端末を使って、効果的に写真を取り入れたり、レイアウトを工夫したりしながら、集中して取り組んでいました。

３年生も班ごとに学校周辺を歩きました。自分たちで押しボタンを押して、横断歩道を渡ります。会津方面に抜ける街道は、自動車のスピードも速いです。ですから、信号が青になったとしても、必ず自分の目で自動車が停まったことを確認してから横断することを繰り返し指導しました。

６年生も５年生同様、スピードの出しすぎに気を付けて、道路横断の際は、必ず停まることを確認しました。

最後に確認ですが、普段、お子さんたちはヘルメットをかぶっていますか。

万が一の時に、大切な頭を守るものです。ご家庭でも、再度、自転車の点検と併せてヘルメットの着用について子どもたちに話してください。ご協力よろしくお願いいたします。

２年生が、算数科の学習で、三角形の性質を調べていました。

実際に折り紙を切って、自分たちで三角形を作っていました。この「操作活動」は、図形の感覚を身に着ける上で欠かせないものです。

授業の終盤では、今日学習した三角形の性質を友達同士、しっかり伝えあいました。言語表出（アウトプット）することで、知識はより定着します。しっかり学ぶ２年生でした。

２年生は、班ごとに学校周辺の道を歩きました。生活科「まちたんけん」の学習で身に付けた、安全な道路の歩き方を生かしていました。途中、道路に車が停まっていたのですが、先生の指導が秀逸でした。

「あれ、車が停まってるよ。どうする？」

２年生はしばらく考えた後、そうっと車の脇から顔を出し、自動車が来ないかを確認していました。

「自分の命を自分で守る」には、常日頃、「自分で考える」ことが大切ですね。

５年生は、ふらつかないで乗れる子が多く安心しました。体の成長と共に自転車のスピードも出るので、道路を横断する際は、必ず停止することをしっかり指導しました。

本日、交通安全教室が行われました。

岩根駐在所巡査部長をはじめとして、交通安全指導員さん及び地域ボランティアの皆様にお越しいただきました。

交通安全指導員さんからは、道路を横断するときは、「止まる、見る、待つ」を意識することをお話しいただきました。シンプルで覚えやすい内容なので、これからも子どもたちに言い聞かせていきます。

１年生は、「止まる、見る、待つ」をしっかり守って、道路を歩くことができました。

４年生は、「横断歩道は自転車を押して渡る」ことを何度も繰り返し練習し、体に染み込ませました。

今日の春蘭タイムは、オンラインでの表彰式でした。

はじめに、学校運営協議会主催の「第２回防犯標語・交通安全啓発標語」の表彰が行われました。今回、学校運営協議会長さんをお招きして、直接、表彰をしていただきました。

学校運営協議会は、学校や子どもたちを支えていただいている心強い応援団です。今回、子どもたちと直接かかわる機会がつくれたことをうれしく思っています。近々、学校運営協議会の皆様には、普段の授業の様子も見ていただく予定です。これからも、より近しい関係性を作っていきたいと思います。

その後、運営協議会長さんから、岩根小の子どもたちにメッセージもいただきました。

「これからたくさんの行事があるけれども、皆さんのがんばりを応援しています。また、いろいろな困難があっても挑戦し続けてください。その努力の積み重ねが将来の夢の実現につながっていきます。」

力強い励ましの言葉をいただき、ありがたかったです。

上記以外にも、特設音楽部や理科自由研究作品展、作文・読書感想コンクール、陸上のリレーカーニバルの表彰も行いました。結果と共に、「努力」という「過程」もしっかり認め、これからも子どもたちがおおいに活躍できるよう励ましていきます。

体育館のもう半分では、５年生がサッカーをがんばっていました。外は雨がぱらついていたので、本日フットサルです。スペースはせまいのですが、そこは考えようです。ぶつからないように動こうとすれば、俊敏性も高まります。

どんな場所でも、一生懸命、運動に励む５年生でした。

１年生が、体育科「ボール遊び」の学習をしていました。ドッジボールのルールも覚えたようで、強く投げたり、素早く逃げたりできるようになってきました。半年間の成長は大きいですね。

少し肌寒い1日でしたが、みんな汗をかきながら一生懸命運動していました。

今日の４年生の図画工作科は、液体粘土で作品づくり。学習後、きれいに廊下掃除をしていました。作品を作るだけでなく、片付けまでが学習です。手洗い場から水が飛び散らないように気を配る姿も見られました。

きれいに並べられたバケツは、片付け上手の証です。最後までしっかりと取り組んだ４年生でした。

４年生が社会科で、学校の「防災の工夫」を調べていました。短時間でも、自分たち調べる活動を取り入れることで、学びはぐんと主体的になります。

子どもたちの観察力は鋭く、ヒーターやロッカーの転倒防止金具を見つけ、記録していました。

これからも、自ら学ぶ力を高めていきます。

３年生になると、書写に「毛筆」の学習が加わります。学習が始まって半年、筆の持ち方や姿勢に気を付けながら、丁寧に練習をしていました。落ち着いた雰囲気の中で、しっかり学ぶ３年生でした。

４年生が、国語科で「話合いの仕方」を学んでいました。ここで学んだことは、実際の学級会にも生かされます。子どもたちは、司会や記録に挑戦しようと手を挙げていました。

自分たちで司会、記録を行いながら話し合い、みんなが納得できる「折り合い」をつける、この「話合い」の学習は、社会に出ても必要とされる力です。これからも丁寧に指導を続けていきます。

子どもたちには、一人一台タブレット端末が配当されています。タブレット端末は、調べ学習やドリル学習、発表など、様々に活用されています。いまや欠かせない学習用具です。

６年生は、操作も手馴れていて、一つの文房具のように活用していました。これからも活用の幅を広げていきます。

岩根小の朝は、学級みんなで「月の歌」を歌ってスタートします。

２年生教室から、元気でかわいらしい歌声が聞こえてきました。しっかり立って、本気で歌う姿にも「全力」を感じました。。

ふとサッカーゴールを見上げると、そこではトンボが一休み。秋ですね。

明日から週末にかけて、一気に冷え込むようです。暖かい服装で登校できるよう声掛けをお願いします。

少し肌寒くなってきましたが、今日も班長さんを先頭に安全に気を付けて登校していました。

朝のお忙しい時間帯に、子どもたちと一緒に歩いていただいている保護者の皆様や地域の皆様、いつもありがとうございます。また、街頭指導をいただいている皆様にも心から感謝いたします。

地域に支えられていることを実感する日々です。

研究授業は、やって終わりではありません。子どもたちが帰った後は、先生方みんなで振り返りをします。

今回はスタンディング形式で、自由に意見を交わしました。

和気あいあいとした雰囲気の中、子どもたちのがんばりを認め合ったり、時には鋭く指摘し合ったりしながら、充実した話し合いをすることができました。今日の成果を、また明日からの授業に生かしていきます。

５校時目に研究授業が行われました。研究授業とは、先生方がお互いに授業を参観することで、より質の高い授業を目指すものです。いわば、先生方の「学び合い」です。

今日は２年生の道徳科の授業、内容項目は「善悪の判断」でした。

どの子も真剣に考えていて、週に１度の道徳科の授業を積み重ねていることを感じました。

自分の気持ちを「気持ちメーター」で表し、互いに考えを伝え合ったり、

自分ならどうするかを「心のものさし」を使って表したりしながら、友達の多様な考えに触れました。

自分の言葉でしっかりと考えを伝える姿と共に、素晴らしかったのがその話の聴き方。耳と目と心でしっかりと聴こうとする子が多く、そこに成長を感じました。「話し合い」は「聞き合い」ですね。

自分をしっかりと見つめた２年生。これからも「心の根っこ」が、深く、深く伸びていくことを願いました。

５年生が、体育科でサッカーをがんばっていました。

男女混合チームで試合をしていましたが、みんな一生懸命ボールを追いかけていました。５年生の「全力」が随所に見られ、とても気持ちがよかったです。

もう一つうれしかったことが！白熱の試合を見ていると、「こんにちは！」と、さわやかにあいさつをする子がいました。思わず心が和みました。５年生、すてきなあいさつをありがとう。

気が付けば10月、今年度も折り返し。早いものです。

１年生がアサガオの種取りをしていました。４月から大切に育てたアサガオです。心を込めて育てるから愛おしさも増します。だいじにだいじに種を取っていました。

１年生にとって、植物の栽培は、毎日が発見や感動の連続です。

「１つの たねが、こんなに たくさんに ふえるんだ。」

栽培活動をとおして、生きていること、育てることを実感的に学んでいました。

心を込めて育てたアサガオ。そのたねは、大切な宝物になりました。

いつも元気な３年２組。でも、今日は少しさびしそう…。１０月から、担任の先生が出産休暇に入るため、明日からしばらくお別れになります。

子どもたちは、今日一日、担任の先生との時間を大切に過ごしていました。

お昼休みには全校生に向けての挨拶をされました。

はじめに、この学校に来て、みんなと一緒に成長できたことがうれしかったと話されました。そして、岩根小のみんなには常に「全力」でがんばってほしいこと、「これぐらいでいいや」と自分を値踏みせず、まっすぐ励んでほしいことを話されました。

３年２組の子どもたちは、給食を食べながら、先生の思いをしっかりと聞き、受け止めていました。

先生と子どもたちの絆は深く、お昼休みに、

「わたし、今日３回泣いちゃった。」

と話していた子がいました。

いつか会える日を信じて、また明日から３年2組が「全力」でがんばっていくことを心から願いました。

放課後、黒板をきれいにする４年生。月曜日からピカピカ黒板でスタートできますね。

自分たちの教室を自分たちできれいにする。そんな姿がとってもすてきでした。

お昼休み、保健委員会がハンドソープ交換をしていました。委員会活動で学校を支える高学年のみなさん、いつも本当にありがとう。

今日は、２年生が待ちに待った「まちたんけん」の日です。お天気は、絶好のたんけん日和。

班長さんを先頭に校庭に整列します。

付き添いボランティアの皆様にも、「よろしくお願いします」とごあいさつ。

笑顔とともに「いってきまーす」。

ドキドキいっぱいで、細い道を通ります。

道に迷いそうになったら、「ちず係」の出番です。

交通ルールもしっかり守っていました。

学校近くの小沼屋さん。お店の中をじっくり観察すると、たくさんの？や！がいっぱい溢れてきます。これが、生活科の学習で大切な「気付き」。小沼屋さんに、

「朝５時には、市場に仕入れに行くよ。」

との話を聞き、またまたびっくり！「気付き」が連続する２年生でした。

ぜひ、ご家庭でも、お子さんの「まちたんけん」おみやげ話を聞いてあげてください。

気が付けば、入学から半年たった今日。１年生がしっかり座って学習していました。

当たり前と言えばそれまでですが、この当たり前には、1年生の小さな努力が積み重ねられています。

明日からも、子どもたち一人一人の成長を丁寧に捉え、がんばりをしっかり認めていきます。

数年前から、岩根小では清掃に力を入れています。身支度を整え、静かに移動し、一生懸命清掃に取り組む。全校の一体感が生まれ、集団での規範意識も育ちます。
実際、先日は、移動が少し騒がしかったので、全体でやり直しをしました。時間はかかっても、やると決めたことは一事徹底です。
今日は話し声のない静かな移動が行われ、子どもたちが前回の失敗を意識していることが伝わってきました。また、丁寧に清掃に取り組む姿も見られました。

大所帯の岩根小ですが、「静」の時間を大切にしながら、引き続き、一事徹底を続けていきます。

３年生の社会科の学習で、８月に岩根地区にオープンしたばかりの「クスリのアオキ」の見学に行ってきました。

働く人の工夫やお店の工夫について、見たり聞いたりしながらたくさん学ぶことができました。

バックヤードの中も見せていただき、貴重な体験となりました。

班で協力しながら様々な工夫を見つけることができました。

毎月2回、ICT支援員が来校して子どもたちにタブレットの操作などの支援をしてくださっています。

今回は、1年生のタブレットの使い方（メタモジクラスルーム）について支援に入っていただきました。

1年生もタブレットの使い方には慣れてきていて、あっという間に新しいことを覚えます。

まさにタブレットを文房具の一つとして活用できる子どもたちですね。

電車に揺られながら、会津の景色を楽しむ6年生。この修学旅行が、忘れられない大切な思い出となることを願いました。
そして、無事学校に到着し、2日間の活動が終了しました。

一回り成長した6年生の活躍が楽しみですね。

只見線に乗って、会津若松駅に向かっています。

景色最高ですね。

今日の昼食は、会津名物ソースカツ丼でした。会津を満喫しています。

ここでも感染予防対策をしながら、安全面に気を付けています。

次は、電車に乗って車窓からの絶景を見に行きます。いよいよ、最後の活動になります。

次の見学場所は、柳津町の福満虚空蔵菩薩円蔵寺となります。

みんなきっとご家族の幸せと無病息災を祈ってきていることでしょう。

ガイドさんのお話を聞き、歴史に触れながら、参拝しました。
昔は、十三詣りをしたその日から「大人」として扱われたのこと。ガイドさんからは、大人の条件はただ一つ。それは「約束を守ること」との話もありました。
学びを深める6年生でした。

本郷焼の皿に絵付けをしました。
どんなデザインを描くか、頭を悩ませている子もいましたが、思い思いに仕上げることができました。

2日目。6年生全員、体調良好です。しっかり眠られたようです。
おいしい朝食をしっかり食べ、エネルギー満タンです。

お世話になった御宿東鳳の方に、丁寧に感謝も伝えました。

今日は天気もよく、絶好の修学旅行日和。朝日にも見送られ、本郷焼きの会場へと向かいました。

1日目、最後の活動は、部屋長会議。今日の振り返りと明日の確認をしました。みんな、しっかり記録をしながら聞いていました。

今日一日、6年生のすてきな姿とたくさん出あうことができました。優しいところ、約束を守る姿、仲間と協力する姿、感謝する姿…、明日もまた、6年生のよさをたくさん見つけていきます。

昨日の夜に校長から届いたメールです。

この後、夕食と班長会の様子を更新します。

目一杯、体を動かした6年生。お腹もだいぶすきました。食事当番のあいさつで、夕食スタートです。

みんなで楽しく会食と行きたいところですが、衛生面を優先し、しっかりと黙食をしました。

豪華な夕食に舌鼓を打ち、幸せな時間を過ごしました。

鶴ヶ城を見学した後は、買い物タイム。
家族のことを考えながら、おみやげを選んでいる姿にほっこり。

予定通りにお宿に到着。旅館の方に、しっかり挨拶をして部屋に向かいました。

部屋では、夕食までの束の間の時間を楽しんでいました。

今回、友達との交流を大切にするため、あえて、テレビは見ないこととしました。

そろえられた靴にも、6年生らしさを感じました。

各班で見学・体験場所の計画を立てて、予約を取りました。

とても充実した様子が伝わってきます。

貴重な体験がどの班もできているようですね。

小雨が降ったり止んだりを繰り返していますが、風の心配はないです。
鶴ヶ城の麟閣では、抹茶体験をしていました。

抹茶の苦味と和菓子の甘味を交互に味わっていました。抹茶が予想以上に苦いことも、和菓子を切り分けるのが意外と難しいことも、体験するからわかること。

雨が少し強くなりましたが、依然、風はほとんどなしです。　
さて、昼食もフィールドワークの楽しみの一つ。自分達で調べて、自分達で予約して、自分達でメニューを選んで。だから、美味しさ倍増ですね。

子どもたちの感想をご紹介。
「めっちゃ、楽しい！」

鶴ヶ城麟閣見学を行った班の様子です。

台風14号の影響も心配されましたが、朝早くから保護者の皆様には、子どもたちの送りありがとうございました。

現在、会津若松市内は雨はほとんど止み、風はほぼない状態です。

鶴ヶ城公園散策の後は、安全確保のために各班に携帯電話を配付し、子どもたちが楽しみにしているフィールドワークです。

家庭の交通安全推進員である6年生のみなさんへ

郡山北警察署本宮分庁舎様より反射材贈呈式がありました。

おじいちゃん、おばあちゃんや近所のお年寄りの方に、反射タスキを渡して、交通事故にあわないよう、交通安全を呼びかけていただきたいと思います。

2年生3クラスで学年合同の図画工作科の授業を行っていました。

夏休みの工作や今まで授業で描いた絵や粘土の作品などを各教室に並べて、他のクラスに行って鑑賞するいわゆる「ギャラリーウォーク」の時間でした。

いつも見ている同じクラスの友達の作品とは異なり、隣のクラスの作品を見て、よさを見つけるという学びでした。

さらによさを見つけたら、ワークシートに一生懸命まとめていました。

とてもすてきな笑顔がたくさん見られた時間でした。

今日は6年生と教職員を対象に学校保健委員会が行われました。

本来は保護者の皆様にも参加いただいている行事ですが、今年度は感染症対策として人数を制限しての開催となりました。

講師は、「助産師の家うるる」の皆様で、テーマは、「いのち～助産師が伝える『いのちの大切さ』～」でした。

生命誕生と命の大切さについて、とても丁寧に教えていただきました。

1／2,500,000,000,000の確立で生まれてきた、「世界でたった一つの大切な宝物」であるということ。

「待ち望まれて生まれてきた命」であるということ。

だからこそ「生きているだけで100点満点」ということ。

たくさんのことを学ぶことができた1時間でした。

今週から５年生のミシン縫いの導入において、学習支援ボランティアの皆さんが来てくださっています。

各班に１名ずつ入ってくださり、初めてのミシン縫いでも安心して活動することができました。

いつも子どもたちのためにありがとうございます！