本宮小ニュース

本宮小の日々

復習問題にチャレンジ(2年)

2年生がかけ算の復習問題に取り組みました。

九九もだいぶ慣れて暗唱の成果が感じられました。

終わったらタブレットでさらにおさらいをしました。

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業間運動

業間の時間、1,2年生は持久走に取り組みました。

マラソンがんばりシールを目指してがんばりました。

他の学年もそれぞれの方法で体力づくりをしました。

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森林学習(4年)

4年生が森林学習でフォレストパークに向けて出発しました。

朝がたぱらついた雨もやみ、絶好の校外学習日和になりました。

森の案内人の方と一緒に自然の素晴らしさを学んでほしいと思います。

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読み聞かせ(6年)

ボランティアの方に朝の読み聞かせをしていただきました。

「ぼくらのサブウェイ・ベイビー」という本でした。

同性愛者が子育てをするお話に興味深く聞き入っていました。

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図書館見学(2年)

2年生が見学学習でしらさわ夢図書館を訪れました。

図書館司書の先生に館内を案内していただきました。

図書館の使い方も分かりやすく教えていただきました。

今日から秋の読書週間です。たくさん本に親しみましょう。

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ハロウィン集会

集会委員会主催のハロウィン集会を行いました。

縦割り班ごとに協力して5つのゲームに挑戦しました。

風船パタパタやビンゴ、宝探しなど、どれも楽しいゲームでした。

 

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研究授業(4年)

4年生が理科の授業を先生方に見ていただきました。

空気でっぽうの中の空気がどうなっているか考えました。

図を使ったり言葉で説明したりしながら予想を立てました。

次回の実験が楽しみです。

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点字体験(3年)

3年生が講師の先生を招いて点字体験をしました。

6つの点を使って文字を表す方法を教えてもらいました。

紙に点筆で凹凸をつける方法で名刺作りにも挑戦しました。

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研究授業(4年)

4年生が国語の授業を先生方に見ていただきました。

説明文の内容を表にまとめながら読み取る授業でした。

ペアやグループで活発に意見を出し合う姿が見られました。

 

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ハロウィン献立

今日は「きのこ五目ご飯、里芋とほうれん草のみそ汁、揚げカボチャのそぼろ煮、ハロウィンプリン、牛乳」でした。

給食を美味しく安全に食べられるよう毎日働いてくれている方への感謝を忘れずにいたいものです。

なお、明後日(2日木曜日)は4年生の森林学習のため給食がありません。お弁当の準備をお願いします。

 

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金管楽器洗浄

楽器店の方を講師にお迎えして、管楽器の手入れをしました。

次に使う人が気持ちよく使えるよう丁寧に洗浄をしました。

11月から始まる新鼓笛隊の演奏に期待しています。

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昼休み風景

第2校庭の割り当てがない学年は中庭や犬走りで遊びました。

気候が涼しくなり、これからは縄跳びにもってこいの季節です。

まだ短縄を持ってきていない人は早めに準備をお願いします。

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授業風景(2,5,6年)

お祭りが終わり、気持ちを切り替えて学習に取り組む姿が見られました。

5年生は鉄棒の新たな技に挑戦中。2年生はかけ算の習熟に励んでいます。

6年生は切り絵の技法を用いてカラフルですてきな作品を仕上げました。

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授業風景(4,6年)

4年生はタブレットで撮った画像を見ながら、観察カードをまとめました。

6年生はトートバッグ作りで、好きな柄の生地にまち針で仮止めをしました。

今日は11時下校です。約束を守って安全で楽しいお祭りにしてください。

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学習ボランティア(5年)

5年生の家庭科でミシンの学習をしました。

学習ボランティアの方にミシンの使い方を丁寧に教えていただきました。

お陰で安全に楽しく学習することができました。ありがとうございました。

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本日の給食

今日の献立は「ご飯、赤魚の西京焼き、あとひきお煮しめ、厚揚げのみそ汁、牛乳」でした。

明日は「大玉村記念日献立」として南米ペルー料理が提供される予定です。

明後日は秋祭りで11:00下校のため給食はありません。よろしくお願いします。

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あいさつ運動

代表委員が昇降口に立ってあいさつ運動をしました。

「おはようございます」「おはよう」

爽やかなあいさつでいい一日のスタートです。

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授業研究会(2年)

2年生が算数の授業を先生方に見ていただきました。

図を使って考えをまとめたり、友達と考えを伝え合ったり…。

いろいろな考えに気付く姿がたくさん見られました。

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昼休み風景

インターロッキング(中庭)で3年生が縄跳び遊びをしました。

5年生が学習発表会で見せてくれた技にも挑戦中です。

校庭が使えない分、時間を上手に使って体を動かせるといいですね。

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外国語の授業

3年生がALTの先生と一緒にハロウィンの準備をしました。

かぼちゃのランタンを色画用紙などを使って作りました。

笑った顔、困った顔など、個性豊かな作品ができました。

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