2021年6月の記事一覧

　ただ今、梅雨の真っ最中。気温がぐんっと上がって、蒸し暑い日が続きます。
　今日6月30日(水)の3校時、6年2組では、家庭科「すずしく快適に過ごす住まい方」の学習に取り組んでいました。
　この時間の学習のめあては、「暑い日を快適に過ごすための工夫を見つけよう。」です。
　子どもたちは、夏を涼しく過ごすためにどんな工夫があるのか、教科書の絵図や参考資料を見たり、これまでの生活経験から思い出したりして、タブレットＰＣ上の1枚のシートに書き込んで班ごとにまとめ、発表し合いました。
　「半袖・半ズボンを着用している。」
　「エアコンや扇風機を使用している。」
　「樹木を植えて、直射日光が入り込まないようにしている。」などなど・・・
　班ごとのまとめを発表するタイミングでは、ひとりひとりのタブレットに各班のシートが映し出され、他の班がどんな気づきをしていたか、情報を共有しあうことができました。
　タブレットＰＣを見事に使いこなしながら学習する6年生、たいしたものです。
　このほか、打ち水やグリーンカーテン、すだれなど、昔から暑い夏を快適に過ごすために取り入れられているものには、地球環境に負荷をかけない（エコロジーな）ものが多くあることにも気づきました。
　この時間に学習したことは、まさに今の季節を乗り切るのにぴったりの内容。
　明日からの自分の生活にも生かせるものがたくさんありました。是非、参考にしてくださいね。

　今日6月29日(火)の午後1時20分から、6年生が、本宮第一中学校に授業や部活の様子を見学に行ってきました。
　初めて見る中学校の授業に、とても良い刺激を受けていました。部活動も見学できて、中学校入学がより楽しみになったようです。

　特に生徒会役員の先輩から、中学校生活についての説明を聞くことができたことは、小学校と中学校との違いをより具体的にイメージできたのではないでしようか。

「どんな校則があるの？」「勉強時間はどれくらい？」「中学校生活で一番大変なことは？」など、6年生から説明してくれた生徒会役員へたくさんの質問がだされました。それだけ、興味・関心をかきたてられたということでしょう。

　中学校生活は、来年の4月。まだまだ先の話なので、ピンとこない人もいるかもしれません。またなかには、期待と同時に不安もあるという人もいるとは思います。でも、本宮小学校の6年生なら大丈夫。きっと来年からも、立派に生活してくれることでしょう。
　まずは、これから残りの小学校生活をしっかり過ごし、中学校でさらに活躍するための気力、体力、学力を十分に蓄えることが肝心です。
　今日、見聞きした経験を胸に、残り9ヶ月の小学校生活を充実させましょう！

　今日6月28日(月)の4校時、３年2組の子どもたちが、教室前の廊下を使って、風の力で車を走らせる実験を行っていました。
　帆の大きさや風を当てる強さを変えたりして、どの条件が一番遠くまで車が進めるのかを調べる実験です。
　実験を通して、風受けが大きいとき、また、風が強いときに車が遠くまで走ることが分かりました。
　理科の実験は、データを正確にとることが大切です。ノートにしっかり記録しておきましょう。

今日６月２８日（月）３校時、梅雨の晴れ間を利用して、５年生が「新体力テスト」の５０m走に取り組んでいました。
子どもたちの走る様子を近くで見ていると、力強さを感じます。高学年ともなると、結構な迫力です。
みんな今の自分の力を十分発揮できたでしょうか。自己新記録めざして、がんばってね。

　来週の水曜日は、７月７日、七夕です。
　各クラス前廊下の壁面には、子どもたちが願い事を書いた短冊が、大きな笹の掲示とともに飾ってあります。
　「かぞくが、げんきに　すごせますように。」
　「大きくなったら、かんごしさんに　なりたいです。」
　「びようしに　なれますように。」
　「計算が　できるようになりたい。」
　「幼稚園の先生に　なりたいな。」
　「字が　上手に　なりますように。」
　それぞれが短冊に思いを込めて、ていねいに書いています。
　みんなの願いがかないますように・・・。