2022年6月の記事一覧

１年１組と５年生の水泳学習の様子です。今日は水泳学習にぴったりの天候です。

１年生は「食に関する授業」でした。講師として本宮方部給食センターの栄養教諭の先生が来校し、わかりやすく楽しく食の大切さについて教えていただきました。

３校時６年生と２年１組は水泳学習です。６年生は課題別グループに分かれて意欲的に練習しました。

２校時の様子です。４年１組は算数科小数を１０倍または１０分の1倍にすると小数点はどうなるのかについて考え合いました。

4年2組は図工。小物入れを完成させます。

5年１組は国語科です。

５年２組は家庭科。今日はボタン付けに挑戦です。

１年１組は体育科です。水泳学習をがんばってます。

１年２組は国語科。ぼく、わたしのすきなものを伝え合います。

２年１組は国語科。漢字の学習です。

２年２組は算数科。１０００までの数について考えます。

３年１組は国語科。新しく習う漢字の学習です。

３年２組は音楽科。リコーダーを演奏しました。

６年生は総合の学習を通して学んだこと生かしながら、地域のためにできることを考えています。その一つがこのゴミ拾い活動です。朝の時間には校舎内のボランテイア清掃に取り組んでいる６年の活動は広がりを見せています。

各クラブとも楽しそうに活動する姿が見られました。

５校時は校内授業研究会です。５年１組の図画工作科の授業を通して研修しました。

授業では本校教諭のピアノ演奏を聴いて、そこからイメージしたことをもとに、アプリを使って模様をつくります。

子どもたち一人一人の発想の豊かさと表現力に感心しました。

１校時は３年生。２校時は４年生と１年２組が水泳学習です。

２校時の様子です。

４年生は理科。１組は雨水が流れているところや水たまりがあるところの地面の傾きを実験器具を使って調べました。

２組は暑くなって植物の様子はどのように変わっているのかを調べました。

５年生は体育科。マット運動です。

６年１組は社会科。古墳は何のためにどのように作られたのかについて考え合いました。

６年２組は外国語科。自分のプロフィールを発表し合います。