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2022年6月の記事一覧

6月30日 1年生

1年生は「食に関する授業」でした。講師として本宮方部給食センターの栄養教諭の先生が来校し、わかりやすく楽しく食の大切さについて教えていただきました。

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6月29日 2校時 4年生 5年生

2校時の様子です。4年1組は算数科小数を10倍または10分の1倍にすると小数点はどうなるのかについて考え合いました。

4年2組は図工。小物入れを完成させます。

5年1組は国語科です。

5年2組は家庭科。今日はボタン付けに挑戦です。

 

 

 

 

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6月29日 1校時 1年生 2年生 3年生

1年1組は体育科です。水泳学習をがんばってます。

1年2組は国語科。ぼく、わたしのすきなものを伝え合います。

2年1組は国語科。漢字の学習です。

2年2組は算数科。1000までの数について考えます。

3年1組は国語科。新しく習う漢字の学習です。

3年2組は音楽科。リコーダーを演奏しました。

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6月28日5校時 5年1組

5校時は校内授業研究会です。5年1組の図画工作科の授業を通して研修しました。

授業では本校教諭のピアノ演奏を聴いて、そこからイメージしたことをもとに、アプリを使って模様をつくります。

子どもたち一人一人の発想の豊かさと表現力に感心しました。

 

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6月27日2校時 4年生 5年生 6年生

2校時の様子です。

4年生は理科。1組は雨水が流れているところや水たまりがあるところの地面の傾きを実験器具を使って調べました。

2組は暑くなって植物の様子はどのように変わっているのかを調べました。

5年生は体育科。マット運動です。

6年1組は社会科。古墳は何のためにどのように作られたのかについて考え合いました。

6年2組は外国語科。自分のプロフィールを発表し合います。

 

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6月27日 1校時 1年生 2年生 3年生

朝の雷雨には驚きましたが、子どもたちは安全に気をつけながら元気に登校しました。

1校時の様子です。

1年1組は国語科。「おおきなかぶ」の音読発表会です。

1年2組はアサガオの観察です。

2年1組は生活科。「町たんけん」の時の感想を友だちと読み合いました。

2年2組は国語科のテストです。

3年1組は国語科。学習を振りかって面白いと思ったり、不思議に思ったりしたことをまとめました。

3年2組は国語科。物語の最初と最後では主人公にどのような変化があったのかを考え合いました。

 

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6月24日 1校時 1年生 2年生 3年生 5年生 6年生

1年1組は 短冊に願い事を書きました。

1年2組は算数科。ちがいはいくつ?の学習です。

2年1組は国語科。新しく習う漢字の学習です。

2年2組は国語科。あったらいいなこんなものについて考え合いました。

3年生は国語科です。

5年1組は音楽科。和音や低音の働きを感じ取って演奏します。

5年2組は図工。音楽からイメージしたことを動く模様で表します。子どもたちの感性は素晴らしいです。

6年1組は漢字のテスト終了後の話し合い活動の様子です。

6年2組は算数科。分数でわる計算のしかたを考え合いました。

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6月23日2校時 1年生 4年生 5年生 6年生

2校時の様子です。

4年1組は国語科、「都道府県の旅2」の学習。場所や形や漢字を覚えます。

4年2組は漢字のテストです。がんばりました。

5年1組は家庭科。玉結びと玉どめに挑戦です。

5年2組は外国語科。自分の誕生日に関連することを英語で表現します。

6年1組は理科。植物の葉に日光が当たるとでんぷんができるかについて実験を通して考えます。

6年2組は算数科。分数のわり算の計算の仕方を考え合います。

1年1組は算数科。どちらがながいかな?の学習です。テープも使って比べます。

1年2組は算数科。ちがいはいくつ?の学習。ブロックを使って学習します。

 

 

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6月23日 朝の時間

朝の時間の様子です。廊下にはさまざまな願い事が書かれた短冊が飾られています。

2年2組は読み聞かせボランテイアの方のお話を聞きました。

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