2023年7月の記事一覧

７月２９日　本日、本宮市主催の「国内派遣交流事業」に参加したお子さんが、無事、帰ってきました。

　この事業は、同じ「へそのまち」としてつながりのある北海道富良野市に２泊３日で滞在し、普段の生活ではなかなか味わえない体験をしてくるというものです。富良野市の「へそ祭り」に参加したり、富良野の小学生と交流を深めたり、「ラフティング（川下り）」を楽しんだりと充実の３日間です。（富良野での活動の様子は、市のホームページにも掲載されています。）

　本宮市内の各小学校から１～２名の児童が参加します。本校からも２名のお子さんが参加しました。

　本宮市役所で行われた帰着式では、教育長様から「この経験を大切にしてほしい」とお話をいただきました。

　３日間の疲れもあったでしょうが、真剣に話を聞く姿に成長を感じました。

　この後、日を改めて「振り返りの会」も予定されているそうです。そこで、今回の体験をしっかりと振り返り、本宮のよさを見つめてほしいと思います。

　３日間、お疲れ様でした。そして、お帰りなさい。まずは体をゆっくり休めてくださいね。

７月２８日　毎日、うだるような暑さが続いていますね。いわねっ子のみなさ～ん、元気に過ごしていますか。

　先週の金曜日に夏休みがスタートしたのも束の間、あっという間に１週間が過ぎ、今日で夏休みも８日目となりました。３２日間の夏休みですので、ちょうど４分の１が終わったとことになります。

　そう考えると、ちょっとドキドキしてくるのは私だけでしょうか。夏休みのラスト２～３日に、親に叱られ、泣きながら宿題をやっていたことが思い出されます。毎年、今年こそはと思いつつも同じことを繰り返していたような…今でもたいして変わっていないところがなんとも言えません　

　というわけで、そんな私が言うのもなんですが、夏休みのラスト２～３日に泣きながら宿題をしないためにも、計画的にがんばってくださいね

　そして、何よりも体調には十分注意してください。暑さが続くと、知らず知らずのうちに体力は奪われていきます。また、夏休みは、ついつい寝るのも遅くなりがち。そうなると、あっという間に体調が崩れていきますので、生活リズムを整えて過ごしてください。

　それでは、残り２４日間の夏休み、みなさんに、たくさんのよい思い出ができることを心から願っています。

７月２１日　今日から夏休みが始まりました。岩根小のみなさんは元気に過ごしていますか。夏休みは生活のリズムが崩れやすいので、「早寝、早起き、朝ごはん」を大切にしてくださいね。

　そして、何より安全第一です。自転車の乗り方、道路の歩き方など交通ルールをしっかり守って安全に過ごしてください。

　だれもいない教室は、静かだけど少しさびしい感じです。当たり前のことですが、やっぱり、学校には子どもの姿が似合います。

　２学期、元気なみなさんと会えることを楽しみにしています。

７月２０日　本日、学校だより「春蘭」№8を発行しました。

　この１学期、保護者の皆様、地域の皆様には多くのお力添えをいただきました。ありがとうございました。今後とも本校の教育活動にご理解とご協力をいただきますようよろしくお願いいたします。

　また、夏休み中の安全な生活についても、それぞれのご家庭において十分留意されますようよろしくお願いいたします。夏休みは、子どもたちの行動範囲もぐんと広がることが予想されます。自転車の乗り方、交通法規等、今一度、お子さんとご確認いただき、一つしかない「命」をしっかりと守るようよろしくお願いいたします。

　特に４年生は、今年度から学区内の自転車乗りができるようになります。お子さんによっては、まだまだ技術的に不安定な面も見られますので、再度、ご家庭でスキルや交通法規等を確認した上で、自転車乗りの許可を与えられますようよろしくお願いいたします。

　子どもたちが、夏休みに普段の学校生活では味わえない体験をたくさんし、一段とたくましくなって学校に戻ってくることを願っています。

230720_学校だより08　←こちらからご覧いただけます。

７月２０日　春蘭学級は「スイーツパーティー」で１学期を終えるようです。いつもお世話になっている支援員の先生方もお招きして、おいしそうなスイーツをつくっていました。

　「早く食べたいなあ。」そんな心の声が聞こえてきそうです。

　このスイーツパーティー、「自立活動」という立派な学習です。スイーツづくりを通して、適切な「コミュニケーション」や「人間関係の形成」を学んでいきます。

　みんなで横一列に並んで、お招きした先生方へ感謝の言葉を伝えます。ここにも「コミュニケーション」「人間関係の形成」が存在しています。体験的に学んでいるのです。

　おう！これは本当においしそうです。お招きした先生方のことを考えて、きれいに盛り付けています。相手意識をもって活動することも「人間関係の形成」には欠かせません。

　片付けだって立派な学習です。みんなで力を合わせてきれにします。

　すてきな思い出とともに、１学期を終えることができました。

　春蘭学級のみなさん、おいしいスイーツをありがとうございました。幸せな時間になりましたよ。ありがとうございました

７月２０日　今でも覚えています。通信票をもらう時の、あの得も言われぬ緊張感…。そう、今日、終業式はその通信票をもらう日でもあるのです。

　知ってますか？先生は通信票を渡すとき、一人一人にがんばったところ、すてきなエピソードを伝えながら配っているということを。

「○○をがんばったね。」

「２学期は○○をがんばろうね。」

　どんな成績であっても、かける言葉は励ましと勇気付け。子どもたちを、子どもたちの学びを尊重するのです。

「よくがんばりました。」

「ありがとうございます。」

　教えられる者も、教える者も、互いに本気で学びを深めてきたからこそ通信票には重みがあります。

　ドキドキしながら通信票を開く子どもたち。

　先生は伝えます。自分が小学校のときの話。通信票の話。努力の話。一人の人として自己を語り、自分を開きます。

　通信票の所見には、その子の努力や成長の様子、さらにがんばってほしいことを記しました。わずかなスペースではありますが、担任の本気の思いが詰まっているとお考えください。

　ぜひ、ご家庭でも、所見に書かれたお子さんのよさを認め、エピソードをなどをお聞きいただけたら幸いです。

７月１９日　「自分たちの教室は、自分たちできれいにする。だって、自分たちの教室だから。」

　この、一見、禅問答のような話に「集団意識」の高まりを感じるのです。少し付け足すならば、

「だって、（みんなと過ごした大切な）自分たちの教室だから。」

となるのでしょうか。

　清掃は岩根小のプライド。徹底的にきれいにする。全員一丸、一致団結。みんな、掃除の鬼です。

　まずは、いすの脚に詰まったごみを取ります。これも徹底的にいきます。

　靴箱も徹底的にいきます。なんか、すごいエネルギーです。

　秘技「高速みがき」。そう言えば、去年の４年生も鬼掃除をしてたなぁそのＤＮＡはいまだ健在。

　１年生も本気でいきます。ロッカーをぴかぴかにみがきあげます。

　というか、もはやロッカーに入ってます。

　床みがきも本気でいきます。

　窓のさんも汚れを落とします。ここでも本気です。

　水槽も忘れずにきれいにします。とにかく本気です

　そこまでいきますか。子どもの本気は、本当にすごいエネルギーなんです。

　そのうち、なんか楽しくなってきちゃった。

　掃除は、がまんの時間でもペナルティーでもありません。自分たちの学校生活を豊かにする大切な時間なのです。

　だから、「自分たちの教室は、自分たちできれいにする。だって、自分たちの教室だから。」となるわけです。

　仲間と共に一斉に本気で取り組む。この「共通体験」が子どもたちに「集団性」を高めていきます。

　明日の１学期終業式に向けて、一丸となるいわねっ子でした。

７月１８日　５年生が「係り活動祭」を開催しました。これも学級会で話し合われたものです。

　教室にお邪魔してみると、各ブースが仕切られていて、中学校や高校の文化祭みたいな雰囲気さえ漂っていました。子どもの力って驚くべきものがありますね。

　ペットボトルのキャップをお金に見立てて、祭りを楽しんでいました。おもしろいアイディアを思い付きますね。

　的当てゲームもおもしろい。発想がナイスです。

　自分たちで作り上げた「係活動祭り」。１学期終わりに、学級みんなで大切な共通体験をすることができました。

７月１４日　本日、引き渡し訓練を行いました。この訓練は、大地震や豪雨など、子どもだけで下校させることが難しい場合を想定しています。万が一に備えての訓練です。

　３１７名の子どもたちを一斉に引き渡すとなると、本校周辺は道幅が狭いため大渋滞が予想されました。ですから、今回、学区を３つのグループに分けて３段階での下校としました。

　保護者の皆様には、メールを確認してからのお迎えの徹底、校庭に入る際の進行ルートの遵守などの細かな約束事にもしっかりとご対応いただきました。おかげさまで、長時間の渋滞も事故もなく、比較的円滑に引き渡すことができました。

　今回の引き渡し訓練の課題については、校内で精査し、より確実に引き渡しができるよう努めていきます。ご協力ありがとうございました。

７月１３日　岩根小、特設駅伝部が本格的に始動しています。年間を通して計画的に練習を行い、走力を高めていきます。

　今日は暑さも厳しかったので、慣らし的な練習にとどめました。　

　２学期になると練習も本格的になっていきますが、今はまず体調優先で進めていきます。

　子どもたちが互いに切磋琢磨しながら、力を高めていけるよう指導を行っていきます。