2022年4月の記事一覧
4月19日 本宮まゆみ小鼓笛隊練習
今日のお昼休みから、市鼓笛パレードにむけての基礎練習を再開しました。
管楽器は屋外で間隔を取りながら、打楽器とカラーガード等は体育館で指揮者に合わせて演奏しました。
4月19日2校時3年生 4年生 5年生 6年生
6年生は全国学力・学習状況調査です。集中しています。
5年1組は図画工作科。わたしのランドセルを描きます。
5年2組は外国語科。自分の名前のつづりを覚えます。
4年1組は算数科。「たしかめよう」の学習を通して復習します。
4年2組は理科。この季節の生き物についてタブレットに記録していました。
3年1組は理科。わたしたちのまわりの生き物について考え合いました。
3年2組は書写。今日は最初に自己紹介をしました。
4月19日1校時1年生 2年生
1年1組は国語科「うたに あわせて あいうえお」の学習です。音読がとても上手です。
1年2組はひらがなの学習です。筆順に気をつけながら丁寧に書いています。
2年1組は算数科。32+4を筆算で計算します。
2年2組は国語科。役にわかれて音読の練習をします。
4月19日朝の様子
朝の様子です。今日も落ち着きのある雰囲気でのスタートです。地震もありましたが全員がしっかり対応できました。
4月18日3校時 1年生
1年1組は「すきなものいっぱいかこう」の学習1年2組は算数ブロックを使って形作りです。
4月18日3校時 4年生 5年生 6年生
4年生は体育科、リズムダンスです。リズムに乗って楽しく体を動かしました。担任の先生方のダンスがとっても上手です。
5年1組は家庭科「クッキングはじめの一歩」の学習です。調理することのよさについて考えあいました。
5年2組は理科。雲と天気の関係について考え合いました。
6年1組は図画工作科。お気に入りの場所を描いていきます。さすが6年生の表現です。
6年2組は音楽科、「バナハ」の曲に合わせて歌声とリズムの学習です。
4月18日2校時2年生 3年生 4年1組
2年1組は算数科。プリントのまるつけをしながら復習します。
2年2組は学級活動。係の仕事について考え合いました。
3年1組は算数科。九九の復習をしながら、新たな課題に挑戦です。
3年2組は算数科。かけられるやかける数が10のときのかけ算について考え合います。
4年1組は理科。この時期の生き物の活動の様子を観察します。
4月18日朝の会1年生
1年生の朝の会の様子です。登校後の準備もスムーズになりました。
いっぽ一歩前進しています。
4月15日4校時 4年生5年生
4年1組は道徳科。吉田沙保里選手の生き方から目標を実現するために大切なことを考え合いました。
4年2組は図画工作科。粘土の特性を生かして 「つけて のばして 生まれる形」を楽しみます。
5年生は体育科。運動身体づくりプログラムに取り組んでいました。
4月15日3校時6年生
6年生は体育科。体育館に行ってみるとドッジボールを行っていました。
4月15日2校時 3年生
3年生は書写の時間です。書写の道具の使い方を学習しました。
4月15日2校時2年生
2年生は体育科です。体育館で楽しく運動しました。
4月15日1校時1年生
1年生は国語科。ひらがなの学習です。姿勢、鉛筆の持ち方、書き順などを学習しています。今日から教室の前の方からも写真を撮っています。
4月15日朝の時間の様子
朝8時の様子です。各学年とも落ち着いて一日がスタートしています。
4月14日2校時の様子
2校時の3年生から6年生の様子です。
4年1組は国語科。全体で考えあっています。
4年2組は司書の先生をお招きして、百科事典を使って学習しました。
5年1組は家庭科。おいしいお茶の入れ方に挑戦です。
5年2組は算数科。授業姿勢がすばらしいですね。
6年1組は理科。タブレットを使って復習です。
6年2組は外国語科。ALTの先生の新聞づくりをします。
4月14日朝の時間
今日も6年生がボランテイア活動をしてくれています。「気づき・考え・実行する」ハピネスクリエーターですね。
4月13日3校時
1年生は体育科です。体育館で元気いっぱい体を動かしています。
4月13日2校時
4年生から6年生は2・3校時に「ふくしま学力調査」が行われます。真剣に取り組んでいます。
4月13日1校時
1年生は1組2組とも国語科えんぴつとなかよしの学習です。鉛筆の持ち方を教わり、実際にいろいろな線を書いていきます。
2年1組は、国語科「ふきのとう」の学習。音読の工夫について考え合いました。
2年2組は学級活動。友達と楽しくふれあいました。
3年1組は国語科です。
3年2組は音楽科、歌声とリズムのトレーニング。息ぴったりにリズムをとっていました。
4月13日登校、朝の時間の様子
さくらの花びらのじゅうたんの上を歩きながら登校です。今朝も委員会やボランテイア活動に積極的に取り組んでいます。