まゆみ小学校の様子

３校時の様子です。

１年２組はお話し会です。子どもたちの表情がすてきですね。

２年１組は国語科。

２年２組は１年生にプレゼントするものを作っていました。

２校時の様子です。

１年１組は「おはなし会」です。

３年１組は理科。形の違う粘土で重さが変わるかを実験を通して考え合います。

３年２組は算数科の復習問題に挑戦です。

４年１組は図工。学校を楽しませたり盛り上げたりするマスコットを考えます。

４年２組は書写「白馬」それぞれの字の大きさを考えながら書きます。

５年１組は社会科の課題に取り組みます。

５年２組は音楽科のテストです。

６年１組は国語科のテスト。

６年２組は理科。てこが水平につり合うときを実験を通して考え合いました。

写真は１組の子どもたちが、２組さんの「おみせやさん」で買い物をしている様子です。

３年２組は「書き初め」の学習です。集中して取り組んでいます。

６年生は体育科。ベースボール型ゲームです。

１年生は生活科。４校時のおみせやさん開店に向けて準備をしています。

３校時の様子です。

５年２組は国語科、復習問題に挑戦です。

６年生は算数科、平均の学習です。

本宮小学校　　岩根小学校　糠沢小学校　和田小学校　白岩小学校の創立１５０周年を記念して、すてきなタブレットクロスが市より配付されました。６年生はさっそくタブレットを取り出して画面をふいていました。

学級で保管して活用してまります。

１校時の様子です。

３年１組は書き初め教室です。講師の先生をお招きして姿勢や筆の運び、書くときのポイントを教えていただきました。

１年生は算数科。大きいかずのかぞえ方の学習です。

２年生は算数科。１００００までの数を読んだりかいたりできるように学びました。

４年１組は道徳科、「ヘレンケラー」の学習です。

４年２組は国語科のテストです。

５年１組は図工「地球は大きなキャンバスだ」の学習。グループで話し合っていました。

６校時にはクラブ活動が行われました。どのクラブもとても楽しそうに活動しています。

３校時、１年２組は学級活動。「ふわふわことば」と「あったかことば」について考え合いました。

６年２組は調理実習です。

１校時の様子です。写真のみお伝えします。

お昼の放送では表彰とフラダンスを習っている子どもたちの活動の紹介が行われました。

○第５４回東和ロードレース

○第１４回東北極真カップ空手道型選手権大会

○第４回全日本空手道型選手権大会

○第２８回智恵子のふるさと小学生紙絵コンクール

○第３４回南達交通安全作文コンクール

○橋の絵コンクール

○本宮市内でフラダンスを通してさまざまな活動をしている子どもたちの紹介

４校時の様子です。

２年２組は放射線教育です。楽しく学習しています。

３年１組は算数科。復習問題に挑戦です。

３年２組は図工。将来の夢を表現します。

２校時の様子です。

２年１組は放射線学習。測定器も使いながら楽しく学びました。

５年２組は外国語科。２学期の振り返りの学習です。

６年２組は図工。光を採り入れた作品制作に挑戦です。

朝の時間の様子です。

３校時の様子です。

４年１組は国語科。漢字の復習をがんばっていました。

４年２組は道徳科。「命」について考え合いました。

５年１組は社会科、「情報産業とわたしたちのくらし」の学習。ニュース番組作りの視点から学びました。

５年２組は音楽科「世界の声の音楽、世界の楽器のひびき」の学習です。

６年１組は図工「きらめき劇場」の学習です。作品に光を採り入れながら制作しています。

６年２組は国語科。大切にしたい言葉「座右の銘」について考え合っていました。

２校時の様子です。

１年１組は国語科。本を読んで、その内容を友達に伝えます。

２年生は体育科。鬼ごっこ遊びの様子です！

３年１組は学級活動「お楽しみ会にむけてじゅんびをしよう」の学習です。

３年２組は学級活動。アンケート調査をしました。

４校時には３年生のランニングチャレンジが行われました。少し風もありましたが子どもたちはその風を利用してスピードアップ！さすが中学年生の走りでした。

５年生が来室。「実習でお米を炊いたので食べてください」とのこと。おいしくいただきました。

このお米は５年生が田植えをして、自分達で収穫したあのお米です。ごちそうさまでした！

３校時の様子です。

２年２組は国語科。自分と比べて感想を書く学習です。

５年２組は家庭科、調理実習。真剣な表情です。

２校時の様子です。

４年２組は放射線教育です。とても意欲的です。

２年１組は音楽科「汽車は走る」の学習。鍵盤ハーモニカで演奏します。

６年１組は算数科。樹形図を用いて課題を解決します。

６年２組は社会科。国学や浮世絵を紹介するキャッチフレーズを考えました。