地図をよめるようになると楽しいですね。地図記号、四方位を学習して、この後は学校のまわりの様子を調べます。子どもたちは、学校の地図記号が漢字の「文」がもとになっているという説明に納得していました。たくさんの記号をよめるようになるでしょう。

　目標を具体的にもつことは、子どもも大人も大切です。

よいところ１　理由が、書いてある。

よいところ２　がんばること（方法）が、書いてある。

　快晴です。ランニングしたあとは、好きな場所でよく遊んでいます。

１年生も学校生活に慣れてきました。

ごはん　牛乳

五目厚焼きたまご

　→五目で厚いんです

生揚げの肉みそ煮

　→みそ味が格別です

キャベツときゅうりの即席漬け

　→ご飯に合います。

これを「ラデツキー行進曲」のＢＧＭで食べます。

６７６キロカロリーです。おいしいです。

　４月２４日にかっこいい姿が見られます。

　熊の数とすわるいすを数えるためにブロックを置いています。ブロックの並べ方も、机の上の整頓も、返事も、そう姿勢もいいです。

　後ろでお父さん、お母さんが見ていて、緊張していると思いましたが、児童はしっかりと発言や班の発表をしていました。学級懇談で、担任から家庭学習や生活習慣についてお願いがあったと思いますが、児童の成長を学校と家庭が力を合わせて進めていきます。よろしくお願いいたします。

　１年生は、学校探検をしています。明日の授業参観では、見つけたものを発表するので、お楽しみに。子どもの興味は身の回りからスタートします。そして空間、時間を越えて広がります。さらに将来の夢、または未来の希望につながっていくはずです。一つ一つの学習の「知的な気づき」を大切にしたいです。

３年生が、学校司書の先生から、本の探し方を教えていただきました。

　説明のあと、さっそく「恐竜の本はどこにあるでしょう？」と本探しの体験です。まさに探偵。専門の司書の先生に教わって、図書室の使い方が上手になります。きれいな図書館に良い本がたくさんあります。読書や教科の学習に役立ててほしいです。

　本日、校庭の満開の桜の下、無事に入学式を実施しました。５名のみなさん、そして保護者の皆様、おめでとうございます。明日から元気に登校するのが楽しみです。職員一同、応援します。身体に気をつけて、少しずつ学校の生活のリズムをととのえていきましょう。　
　式辞の一部です。では、本日お渡しした学校だよりの裏面にある実践事項「言葉の力」を育むについて話しました。

　「今日は一つだけお話します。それは自分が思ったこと、考えたことを書くことです。字をたくさん覚えて、勉強していて思ったこと、一日の中で楽しかったこと、がんばったことなど、自分のためになることを書いてみましょう。きっと、かしこくなります。」

　６年生代表の歓迎の言葉や感染症対策を考えた校歌斉唱（男子４人によるリレー方式）も優しい気持ちが出ていて、思い出に残る入学式になりました。

　ご出席いただきました皆様に深謝いたしますとともに、本日お招きすることができなかった地域の皆様にもお礼申し上げます。コロナ禍がまだまだ続きますが今後とも温かなご支援をお願いいたします。

本日、無事に卒業証書授与式を実施しました。１５名の卒業生のみなさん、そして保護者の皆様、おめでとうございます。中学校での活躍を職員一同、願っています。身体に気をつけて活躍ください。

ご出席いただきました関係各位の皆様に深謝いたしますとともに本日お招きすることができなかった地域の皆様にもお礼申し上げます。コロナ禍がまだまだ続きますが今後とも温かなご支援をお願いいたします。

朝の風景です。１年生から５年生までは始業式前の準備をしています。職員は卒業式前の最後の準備をしています。いよいよ卒業式です。みんなで６年生に感謝の気持ちを伝えるために立派な卒業式を作りましょう。

校舎内の風景です。一枚目は５年生が６年生教室の飾りをしている風景です。卒業式準備を通して最上級生としての自覚を高めています。

二枚目からは６年生の図画工作の授業風景です。ゲーム形式で鑑賞の学習ができる教材で男女仲良く学習していました。

明日はいよいよ卒業式です。職員と在校生で力を合わせて卒業式を作り上げることを通して卒業生に感謝の気持ちを伝えます。

５時間目の校庭の風景です。６年生が体育の時間にキックベースボールをしていました。担任と一緒に楽しそうに取り組んでいました。卒業式まで本当にあとわずか。とても仲がよく、微笑ましい６年生の風景でした。

朝の校庭の風景です。今朝も子どもたちは一生懸命に走っていました。毎日の積み重ねが体力つくりにつながっています。担任も一緒に走り、子どもたちも喜んでいました。

校内の風景です。給食食材の放射線検査をしてくださる検査員の方と調理員さんは毎日美味しい給食を提供してくださっています。今日は今年度最終の給食でした。とても美味しかったです。

用務員さんは校舎内外の環境を美しくしてくださっています。スクールサポートスタッフの方は校舎内の消毒をていねいにしてくださっています。また支援員の方は学習の補助をていねいにしていただいています。

いつも子どもたちのために取り組んでいただき本当にありがとうございます。

朝の校庭の風景です。今朝も体育担当を中心に４年生から６年生は校庭でリレーを通して体力つくりをしています。担任も校庭に出て声をかけ、励ましています。校庭大周りは１年生から３年生がマラソンしています。担任も一緒に走り、子どもたちも喜んでいました。

授業風景です。１年生は国語のプリントで学習のまとめをしていました。字もじょうずに書いていました。２年生は算数のプリントで学習のまとめをしていました。３年生は図画工作で作ったゲームで楽しく遊んでいました。４年生は総合的な学習の時間で作った廃油利用の石鹸を切り出していました。５年生は国語で椋鳩十作の大造じいさんとガンの読み取りをしていました。６年生は国語で立松和平作の海の命の音読を練習していました。どの学年も担任の話をよく聞いてがんばって学習しています。

卒業予行練習の風景です。今年度は感染症対応で５年生が在校生代表として参加します。１年生から４年生は今日の予行練習に参加してお祝いの気持ちを伝えました。５年生、６年生に合せて礼をするなど真面目な態度で参加していました。

朝の校庭の風景です。今朝も体育担当を中心に担任が校庭に出て指導しています。３年生も校庭大周りを元気に走っています。走るという単純な運動ですが続けることは難しいです。今年度もあと５日。最後の最後までがんばって走ります。