卒業式の練習の風景です。教務主任の計画の下、全職員で指導しています。子どもたちも真面目に練習に取り組んでいます。明日の予行練習に向けて放課後、職員で会場の準備をしました。

東日本大震災についての全校集会を実施し、校長より以下のことを話しました。

【東日本大震災について】

〇先月の福島沖地震の約１０００倍のエネルギーの地震により大津波が発生し大きな被害を受けたこと。

〇福島県は原子力災害も発生し、いまだに元の家に帰ることができない人がたくさんいること。

〇復興のために多くの人ががんばって働いていること。

【子どもたちへの願い】

〇いのちを大切にすること。

〇おもいやりの心で震災後も苦しんでいる人々に優しく接してほしいこと。

震災当時の公共広告機構メッセージビデオ「こころはだれにも見えないけれどこころづかいは見える。思いは見えないけれど思いやりはだれにでも見える」（宮澤章二　行為の意味）を紹介し「おもいやりを行動に移しましょう」と伝えました。

朝の校庭の風景です。体育担当の指導の下、４年生から６年生はリレーで体力つくりをしています。校庭大周りは下学年がマラソンをしています。担任と支援員も一緒に走っています。

朝の登校の風景です。各班の６年生が安全に登校できるようにがんばっています。一年間お疲れ様でした。あと少しですががんばってくれることを願ってます。また地域の方々の見守りもいただき感謝です。

体育の授業風景です。福島県教育庁県北教育事務所より小学校体育専門アドバイザーの先生に来校いただき、体育の授業補助をしていただきました。本日はボールを用いる楽しい遊びや運動について教えていただきました。アドバイザーの先生はポイントを分かりすく教えてくださるだけでなく、子どもたち一人一人を認めてほめてくださるので子どもたちは意欲を高めて運動に取り組んでいました。この小学校体育専門アドバイザーの来校は今回が最終となります。これまでのご指導に感謝いたします。ありがとうございました。

放課後の職員室の風景です。ＩＣＴ支援員の先生に来校していただき、教員向けのタブレット研修を実施しました。今学期３回目の研修で今学期は今回が最終です。今回はより実践的に児童のタブレットに教員のタブレットから丸付けをする技法などを教えていただきました。ＩＣＴ支援員の先生、これからもよろしくお願いします。

朝の校庭の風景です。少し気温が低い朝でしたが体育担当の指導の下、子どもたちも担任も走っています。短時間ですが気持ちのいい汗をかいていました。

授業風景です。

１年生はぴたトレで算数の復習をしていました。書くスピードが高まってきました。２年生は音楽で鑑賞の学習でした。身体が自然と動いてリズムを感じ取っていました。３年生は社会科でどうぐの移り変わりについて学習していました。４年生は算数の展開図の学習で紙を切って立体を作っていました。５年生は算数で分数のたし算とひき算の学習で通分について復習していました。６年生はＡLＴの先生がいらして中学校でどんなクラブに入りたいかを英語で応答する学習をしていました。

どの学年もまとめの学習に取り組んでいます。

６年生を送る会の風景です。

１年生から５年生までの学年ごとにありがとうのメッセージを垂れ幕にして伝えました。

お世話になった気持ちを込めて清掃班ごとに寄せ書きをプレゼントしました。

密を作らないように座ったままクイズを行い、６年生のことをさらに知ることができました。

５年生が５年担任と協力して温かなすばらしい会を作りあげることができました。

鼓笛隊の引き継ぎの風景です。

ソーシャルディスタンスを十分にとり、窓と扉を開けて短時間で実施しました。６年生は鼓笛パレードには参加できませんでしたが後輩に一生懸命教えたことを称賛しました。６年生のみなさん、お疲れ様でした。新鼓笛隊のみなさん、運動会での発表を楽しみにしています。

６年生の授業風景です。

白沢中学校の英語担当の先生が来校してくださいました。中学校入学に向けて英語の楽しさを教えてくださいました。子どもたちは中学校入学がさらに楽しみになったようです。本日はありがとうございました。

朝の体育館の風景です。５年生が力を合わせて６年生を送る会の準備をしています。担任と一緒にていねいに準備してきました。２時間目に会を実施します。きっとありがとうの気持ちが伝わることでしょう。

鼓笛隊引き継ぎ式の練習風景です。

６年生の活躍を中心にアップします。

今年の６年生は市鼓笛パレードが中止となりましたが運動会、そして後輩への引き継ぎを本当によく頑張りました。

今年度の引き継ぎ式は保護者の皆様の参観をご遠慮いただいていますので今回たくさん写真を掲載いたします。

朝の校庭の風景です。３月に入り、気温も少しずつ高くなってきています。担当の指導の下、４年生から６年生が元気に走っています。担任も外に出て声をかけ、支援員も一緒に走っています。

給食の風景です。一枚目は家庭科室で食べる３年生と４年生です。二枚目はランチルームで食べる１年生、２年生、５年生、６年生です。いただきますをするまではマスクを着用させて、食事中は話をしないで食べています。食べ終わった子どもはまたマスクをしてごちそうさまのあいさつまで過ごします。新しい生活様式の下で子どもたちも職員もがんばっています。

いよいよ３月。測定員さん、調理員さんが作ってくださる美味しい給食も今年度は残すところ１０日ほどです。６年生のみなさんは特に感謝の気持ちをもって食べてください。

学級懇談会の風景です。例年よりも時間を短縮して実施しました。担任から1年間の成長の様子を伝え、保護者の皆様からも感想や意見をいただきました。換気を行っていたので多少寒かったと思います。ご協力いただきありがとうございました。

ＰＴＡ総会の風景です。換気とソーシャルディスタンス、マスク、消毒の対応を講じて短時間で実施しました。多くの会員の皆様に参加いただきましたことお礼申し上げます。これまでに本部役員を務められた方々に感謝の拍手が送られました。お務め本当にお疲れ様でした。

授業参観の風景です。一枚目から１年生、２年生の順にアップしました。今年度最終の授業参観ということで１年を振り返って一人一人が発表する授業を実践する担任が多かったです。緊張しながらも子どもたちは一生懸命発表していました。新型コロナウイルス対応で一家庭お一人の参観とさせていただきました。ご協力いただきましたことに感謝申し上げます。

朝の校庭の風景です。気温の低い朝でしたが子どもたちも体育担当も担任もそして支援員もがんばっています。朝の運動を再開して一週間となりましたが子どもたちの身体もだいぶ運動に慣れてきました。これからも体力つくりに取り組んでいきます。

授業風景です。

一枚目は２年生が明日の授業参観にむけて発表の練習に取り組んでいる風景です。支援員もていねいに子どものことをみとって支援しています。

二枚目は３年生が紙花を作っている風景です。６年生に対する感謝の気持ちを込めて作っていました。

明日の授業参観、よろしくお願いします。気を付けてご来校ください。