朝の校庭の風景です。

一枚目の写真は２年生と３年生が一生懸命校庭を走っている風景です。

二枚目の写真は４〜６年生が駅伝大会に向けて走っている風景です。

短い時間ではありますが集中して取り組んでいます。

三枚目の写真は３年生がホウセンカの観察をしている風景です。「種とれたよ」と教えてくれました。

みんな元気に生活をスタートすることができました。

歯科検診で順番待ちをしている風景です。

養護教諭が事前に廊下にテープを貼っていたので、ソーシャルディスタンスを保ちながら静かに待つことができています。これからも今だからこそできる指導をして子どもたちに自らの命を守る姿勢を身につけさせます。

３枚目の写真は同じく歯科検診を和田小学校に受けに来た和田幼稚園の先生方と園児１４名の靴です。

きちんと並べてありました。見ていて清々しい気持ちになりました。

１年生の授業風景です。

しらさわ夢図書館の先生が来校してアニマシオンを実施しています。子どもたちもはお話を真剣に聞いて本への興味を高めていました。

これからもお世話になります。よろしくお願いします。

養護教諭の企画・準備の下、５年生と６年生で実施した歯科教室の風景です。

講師の先生をお呼びして授業をしていただきました。歯ブラシの扱い方、歯の磨き方、噛むことの大切さ等を分かりやすく教えてくださいました。

ご多用のところご来校いただきありがとうございました。

上の写真は４年生国語科の授業風景です。現職教育の一環として職員で参観しました。子どもたちもいつも以上に張り切って学習し、考えたことをプリントに一生懸命書いていました。

下の写真は研究授業についての事後研究会です。本時の授業を参観した職員で指導方法について話合いをしました。

これからも子どもたちのために研修を進めます。

到着式の風景です。

元気に帰ってくることができました。

お家の方々のこれまでのご準備、ご協力に感謝申し上げます。

今後ともよろしくお願いします。

清水平に到着です。

みんなで美味しいおにぎりをいただいています。

下山も気を付けて行動します。

登山をスタートしました。

高気温が予想されるので山頂は目指さず途中で引き返すコースに変更しました。

森林の中はひんやりしていて気持ちいいです。

朝の風景です。

美味しいご飯をいただきました。荷物の準備をしてバスに乗り出発。

ホテルの皆様、ありがとうございました。

夕食の風景です。

学校貸し切りの部屋、ソーシャルディスタンス、換気、消毒、非対面と新しい生活様式の下、美味しい美味しい夕食をいただきました。

ホテルの皆様、本当にありがとうこざいます。

ホテルに到着しました。

みんな楽しいと声にしています。

これから楽しみな夕食です。

午後の修学旅行の風景です。

絵付け体験等に挑戦しました。今晩宿泊するホテルです。

これから夕食、入浴となります。

修学旅行の風景です。

高気温ですが首に冷却タオルを巻く等してフィールドワークを楽しんでいます。

お昼ごはんはソースカツ丼です。みんな美味しくいただいています。

午後も熱中症予防と感染症予防をしながら旅行をします。

朝の風景です。

下級生がマラソンしながら５年生と６年生を見送っています。５年生、６年生は予定通り会津若松方面に出発しました。保護者の皆様にはこれまでのご準備ありがとうございました。熱中症、新型コロナウイルス感染症に気を付けて行ってまいります。

授業風景です。

上の写真は２年生の算数の学習の風景です。計算の仕方を確認した後、プリントで確かめさせていました。どの子も集中して計算していました。

下の写真は３年生の国語の風景です。ポスターの内容について考えていました。伝えたいことを伝えるにはどのように作ればよいかをデジタル教科書を使って教えていました。

２学期が始まって２週間が終わろうとしています。子どもたち、とてもがんばって学習に取り組んでいます。

上の写真は一年生がアサガオの観察をしている様子です。夏休みに自宅に持ち帰って育てたアサガオに水をあげています。「私のアサガオ、種ができてるよ」と教えてくれました。とても満足そうでした。

下の写真は今年初めて校庭の端に設置したヘチマ棚になった見事なヘチマです。理科担当と用務員の苦心の作でしたが見事に結実しました。４年生の子どもたちも喜んでいます。

朝の校庭の風景です。

気温が高くなる前に朝の運動に取り組ませています。担任も一緒に走り、子どもたちもうれしそうです。

４年生から６年生は校地の周りを自分のペースで走らせました。

これからも体力つくりに努めていきます。

８月２２日（土）早朝の風景です。

ＰＴＡ奉仕作業を実施することができました。多くの保護者の皆様にお集まりいただき、校地内の除草と校舎窓の清掃をしていただきました。

環境がとても美しくなりました。心より感謝申し上げます。また今後ともよろしくお願いいたします。

６年生の授業風景です。換気を十分に行い、距離を保ちながら合奏に取り組んでいます。学習発表会での披露が楽しみですね。

暑さに負けず一生懸命取り組んでいました。

給食の風景てす。上の写真がランチルームです。１年、２年、５年、６年の児童がランチルームで食べています。下の写真は家庭科室です。３年、４年の児童が家庭科室で食べています。

炎天下、米飯を運んでくださる方はじめ多くの方々の力で給食を実施することができていますことに感謝申し上げます。

朝の校庭の風景です。

４年生から６年生はリレーに取り組ませています。２年生と３年生は校庭大回りをマラソンしていました。

熱中症予防のために短時間で取り組ませています。

朝の校庭の風景です。

体育担当を中心にボール投げの指導を２学期も続けています。密を避けながらこれからも体力つくりに努めます。

第２学期始業式の風景です。

体育館で換気をしながら短時間で実施しました。校長より「明るいあいさつをしましょう」「楽しく友達と遊びましょう」「前向きに今だからできることにチャレンジしましょう」と話しました。

２学期の終わりに「僕は/私は◯◯ができるようになった」と自己肯定感をもつことができるように指導してまいります。

２学期もどうぞよろしくお願いいたします。

第1学期終業式の風景です。

校長から「これからも新型コロナウイルスと戦っている科学者の方々と同じ仲間として新しい生活様式を守っていきましょう」と話しました。

２年生と５年生が1学期にがんばったことと夏休みのめあての発表をしました。みんなに聞こえる声で堂々と発表することができました。

６年生の伴奏で校歌を元気に歌いました。マスクをしていても体育館に声が響き渡っていました。

最後に生徒指導担当より夏休みに守ってほしいことをポイントをしぼって話しました。

保護者の皆様、地域の皆様、そして関係機関の皆様のご支援に感謝申し上げます。ありがとうございました。

朝の運動の風景です。

1学期最終日はあいにくの雨でしたが体育館で運動に取り組ませています。投げる運動が始まる前のわずかな時間には下学年の子どもたちがマラソンをしていました。

２学期も体力つくりに計画的に取り組ませていきます。

朝の体育館の風景です。

４年生から６年生は投げる運動に取り組ませています。

１年生から３年生は走る運動に取り組ませています。

校庭のコンディションが整わないために体育館で取り組ませています。

明日は校庭で運動できるといいですね。

給食の風景です。

一枚目の写真はランチルームの様子です。６年生が手前で一番奥が一年生です。

二枚目の写真は家庭科室の様子です。手前が三年生で奥が四年生です。

感染拡大防止のために対面しないで食べるように配慮しています。

また私語もなるべくしないように食べ終わったらマスクをするように指導しています。

明日で1学期の給食は終わりです。無事に給食が終われること、子どもたちが元気に過ごせたことに感謝です。調理員さん、測定員さん、栄養技師の方、そして給食センターの皆様に感謝申し上げます。

第５学年の授業風景です。総合的な学習の時間に米作りに取り組んでいます。地域の方に教えていただきながら楽しく活動しています。

米作りの先生には水の管理等、本当にお世話になっています。ありがとうございます。

朝の体育館の風景です。上学年が投げる運動、ドッジボールに取り組んでいます。２面に分かれて密を下げての運動としています。

またドッジボールが始まる前は下学年児童が体育館を走っていました。

短い時間ですががんばって運動に取り組ませています。

校庭の風景です。

１枚目の写真は昨日の放課後の校庭です。用務員さんが白沢支所からトラックを借用して校庭をならしてくださいました。草もきれいに片付きました。

２枚目の写真は美しくなった校庭で子どもたちが喜んで遊んでいる様子です。

これからも校地内の環境整備に努めます。

朝と休み時間の校庭の風景です。短い時間ではありますがマラソンとボール投げに取り組ませています。担任も一緒に走ったり投げたりして子どもたちに声をかけています。

これからも全職員で体力つくりの指導をしていきます。

第１学年と第２学年の体育の授業風景です。プールでの学習に子どもたちは大喜びでした。プールサイドでもソーシャルディスタンスを取るように担任がきちんと立つ位置を指導しています。

新しい生活様式をこれからも続けて指導していきます。

第６学年の休み時間の風景です。卒業アルバムの個人写真と学級の写真を撮影しました。この撮影が始まるといよいよ卒業なんだなと実感させられます。

第６学年は学校のために委員会活動など本当によくがんばっています。

朝の校庭の風景です。下学年の子どもたちはマラソン。上学年の子どもたちはボール投げに取り組んでいます。

朝の時間を使って短い時間ですが効率よく体力つくりを進めています。

担任も一緒に外に出て指導しています。

朝の校庭の風景です。久しぶりに校庭で運動できるということで子どもたちが張り切ってマラソンとボール投げに取り組んでいます。

担任も一緒に校庭に出て声をかけて励ましています。

これこらも今だからできることに取り組ませて子どもたちの力を伸ばしていきます。

朝の登校の風景です。地域の方の見守りをいただき、子どもたちが安心して横断歩道を渡っている場面です。

和田地区交通安全協会の皆様、交通安全母の会の皆様、ＰＴＡ本部役員の皆様をはじめとする保護者の皆様、各区の皆様には日ごろより子どもたちのために安全を見守っていただいております。本当にありがとうございます。

夏の交通事故防止県民総ぐるみ運動期間となっておりますので学校でもさらに安全指導をしていきます。

外国語活動の授業風景です。３年生の子どもたちが楽しく英語の活動に取り組んでいました。担任とＡＬＴの先生で連携を図りながらできるだけ活動を多くするように授業を展開しています。MとＮの発音の違いに気を付けながら子どもたちは話す練習に取り組んでいました。

昼休みの校庭の風景です。環境委員会の子どもたちが草刈り鎌を手に一生懸命草とりをしていました。

「もう3０本とったよ」

「あとすこし」

と声をかけ合って作業していました。

校庭を大切にする心と行動、とてもいいですね。

第５学年の授業風景です。国語で住みよい町にするにはどのようにすればよいかを調べていました。

一人一台のタブレットでどんどん調べていました。ＩＣＴをこれからも活用して調べる力を高めていきます。

朝の読み聞かせの風景です。

低学年、中学年、高学年に分かれて読み聞かせを実施しました。

しらさわ夢図書館より３名のボランティアの方々をお招きしての読み聞かせを今年度も実施します。

児童からは感想とお礼を発表して「ありがとうございました」の気持ちを伝えていました。

給食の風景です。美味しい給食をみんなで食べているところです。

３年生と４年生は家庭科室で食べています。約束を守って話をしないで食べていました。

１年生、２年生、５年生、６年生はランチルームで食べています。

対面にならないように席を配置して感染防止に努めています。

朝の体育館の風景です。短い時間で効率よく運動に取り組ませています。

今日はあいにくの雨。投げる運動を中心に指導しました。

利き手と反対の手で投げさせているので子どもたちは苦労しながらも楽しんでいました。

第１学年の授業風景です。給食の食材の放射能測定をすることについて実演も交えて教えていただきました。

子どもたちは初めて目にする検査に驚きの声をあげていました。

ふだんより安心安全な給食を作っていただいておりますことに感謝申し上げます。

朝の校庭の風景です。梅雨の晴れ間に一生懸命運動に取り組ませています。

体育担当を中心に担任も指導にあたり、時には一緒にボール投げをしています。

１週間のスタートをさわやかにきることがてきめした。

授業参観ならびに学級懇談会にご出席いただきありがとうございました。今年度初めての授業参観ということで子どもたちは本当に楽しみにしていたようです。

ＰＴＡ全体会におきましては前会長様、前副会長様に感謝状を贈呈することができました。これまでのご貢献に感謝申し上げますとともにこれからの変わらぬご支援もお願いいたします。

遠目の写真ですが５年生と６年生の体育の授業風景です。水泳の学習です。バタ足に重点を置いて指導しました。何度も往復して練習したのでバタ足が力強くなりました。

朝の校庭の風景です。久しぶりに外で運動することができました。

１年生から３年生はマラソンに一生懸命取り組んでいました。

４年生から６年生はボール投げに取り組んでいます。女子の投げ方がとても上手になり楽しそうでした。

これからも体力つくりに取り組んでいきます。

朝の登校の風景です。小雨でしたががんばって歩いて登校していました。班長の子どもが下級生の面倒をよくみていました。

地域の皆様には日頃より交通指導でお世話になっております。ありがとうございます。

第３学年と第４学年の授業風景です。

第３学年は理科で実験をしていました。ホールと廊下を広く使って車を走らせて距離を測っていました。楽しそうな声がひ響いていました。

第４学年は体育館で体育です。熱中症予防のために給水タイムをとっていた場面でした。どの子も楽しそうに運動に取り組んでいました。

第１学年と第２学年の国語の授業風景です。１年生は「おおきなかぶ」の音読を練習していました。大きな声で元気よく音読していました。２年生は「スイミー」の学習でした。学習を終えての感想をノートに書いていました。どちらの学年も担任の話をよく聞いて学習に取り組んでいました。