五百川小の日々
宿泊学習2日目 スコアオリエンテーリング
全員がそろってゴールしないと−10点。
集合時刻に1分遅れる毎にー1点。
というルールで始まったスコアオリエンテーリング。
声を掛け合いながら協力して目印のポストを目指していました。
宿泊学習最後の活動を楽しく終えることができました。
宿泊学習2日目 昼食
2日目の昼食は子供達が楽しみにしていたラーメンが出ました。
昼食も全員が美味しくいただきました。
この食事が今回の宿泊学習の最後の食事となりました。
美味しい食事を提供していただきありがとうございました。
おかげさまで子供達が体調を崩すことなく元気に過ごせました。
午後は、こちらも子供達が待ちにまっていたスコアオリエンテーリングです。
東日本大震災についての講話
次の学習は東日本大震災についての講話をいただきました。
講師は郡山自然の家の所長様です。
2011年の出来事や東日本大震災当日お話、体育館が避難所になった時の状況などをいただきました。
宿泊学習2日目 焼き板作り
2日目始めの活動は焼き板作りをしました。
板を焼き、金ブラシで磨きました。
次は焼き板に事前に考えてきた文字やイラストなどの装飾を施しました。
宿泊学習2日目 朝食
全員元気に起床。
美味しい朝ごはんを食べました。
宿泊学習 キャンドルファイヤー
今夜は野営場でキャンプファイヤーの予定でしたが、悪天候のため体育館でキャンドルファイやーを実施しました。
まずはろうそくの火を大切に灯した火の巫女を先頭に火の神、火の守りが入場しました。
厳かな雰囲気の中、火の巫女から渡された火を、火の神が受け取り、火の守りたちに分火。
「協力の火」「友情の火」「努力の火」「健康の火」として。
子供達は、灯された炎を見ながらしばらくの間、火の偉大さ、大切さを思いました。
その後、ダンスやゲーム、歌などを歌いながら楽しい時間を過ごしました。
会は盛り上がり、フィナーレに向かっての最後の合唱では、全員が一つの輪になって歌いました。感極まって涙を流す子供も。
郡山自然の家の体育館は、なんとも言えない素敵な雰囲気に包まれました。
子供達はかけがえのない時間を過ごすことができました。
体調不良を訴える児童もなく、只今、入浴中。
明日への英気を養うべくこれからしっかり眠ります。
宿泊学習 夕飯
夕飯は、バイキング形式でした。
サラダにエビフライ、カニクリームコロッケ、クラムチャウダーなど子供たちが好きなおかずがたくさん出ました。デザートはエクレアでした。
全員が美味しくいただきました。ごちそうさまでした。
みんな元気です。
室内サーキット・室内アーチェリー
午後からは、アーチェリー班と室内サーキットの班に分かれての活動です。
天候が安定せず、雨が降ったり止んだり。
風も強いためアーチェリーは室内で行いました。
宿泊学習 野外炊飯
自分たちで火をつけ、野菜を切り、煙の中を苦労して作ったカレーは格別だったようです。
全員が美味しくいただきました。
同じ材料で作ったのですが各班毎に味が違っていて、それぞれ仲良く少しずつ味見させていただく姿も微笑ましい光景でした。
宿泊学習 フィールドアドベンチャー
始めの活動はフィールドアドベンチャーです。
森の中を冒険しました。
宿泊学習 到着の式
自然の家に無事到着しました。
到着の式をして所員の方に挨拶をしました。
バス酔いする児童もおらずみんな元気です。
宿泊学習出発式
いよいよ5年生の宿泊学習が始まります。
出発の式で校長先生に挨拶をしていよいよ出発です。
令和5年度 福島県小学校教育研究協議会社会科研究部会安達地区大会
本日、本校において令和5年度 福島県小学校教育研究協議会社会科研究部会安達地区大会が実施されました。
県内各地から社会科を研究する先生方が集まり、社会科の研究協議会を開きました。
その研修の一部として、本校3年1組の授業を参観し、その授業をもとに授業研究を行いました。
先日、見学学習に行ったヨークベニマルやローソン、ファミリーマートで調べたことをもとにそこで見つけた発見や新たに見つけた疑問を話し合いながら、各販売店では、どんな工夫をしているのか、さらには、今後もっと調べてみたい疑問を見つけることができました。
子どもたちは、多くの先生方に囲まれても物怖じすることなく、素晴らしいアイデアや意見を活発に発表していました。
すこし立ちどまって 考えてみよう!
今回も読解力を高めるための掲示「すこし立ち止まって考えてみよう」には、様々な分野からの問題が出されました。
資料(写真と文章)を読み解き、問題を解きます。
今回は、理由を問う問題もあります。
易しい問題はもちろん、難しい問題にもチャレンジできる五百川っ子であってほしいと思います。
いもほり(2年生・ひまわり学級)
秋晴のもと、2年生とひまわり学級の子どもたちは、学校園で育ったさつまいもを掘り出しました。
学習ボランティアの遠藤さんに教えていただきながら掘り進め、たくさんのいもを収穫することができました。
避難訓練
今日は、避難訓練を行いました。
業間の休み時間に予告無しで行いました。
それでも放送をよく聞き、速やかに避難することができました。
校庭で遊んでいた子どもたちは、休み時間遊んでいて、教室に戻ろうと昇降口にいた子どもたちも、そのままバックネットの一次避難場所へ避難することができました。
教室にいた子どもたちは、先生の話をよく聞き、素早く避難することができました。
南消防署員の方々からも避難についてお褒めの言葉をいただきました。
また、今後の避難に向けて「お(押さない)・か(駆けない)・し(しゃべらない)・も(もどらない)・ち(近づかない)」という留意点について話いただきました。
災害は、いつ何時起きるか分かりません。
様々な想定のもと、訓練を実施し、災害に備えていきます。
社会科見学学習(3年)
今日は3年生が社会科見学学習に出かけました。
見学先はヨークベニマル、ローソン、ファミリーマートです。
今回の見学を通して、販売の仕事や商品を通じた地域とのつながり、販売に携わる人々の工夫について考えるという学習です。
子どもたちは、自分の調べたい疑問や質問をもって各店にお伺いしました。
子どもたちは、気付いた点や疑問に思った点などをメモしたり、タブレットで撮影したりしていました。
本日の見学で調べたことを発表し合いながら学習を深めていく予定です。
見学を快く受け入れてくださった各店の皆様、ありがとうございました。
歯みがき賞の表彰
今日の昼の放送では、夏休みに歯みがきをがんばった子どもたちに保健委員会が表彰を行いました。
少し遅くなってしまいましたが、保健委員会のみなさんが時間を見つけて作成した賞状です。
放送後、各学級に賞状を届けに行きました。
いただいた子どもたちは嬉しそうに賞状を受け取っていました。
町たんけん(2年生)
今日は2年生が町たんけんに出かけました。
自分が調べてみたいコースに分かれての町たんけんでした。
五百川幼保総合施設、勢州屋、柏屋、ワタナベストア、どの見学場所のみなさんもとても親切でした。
これからの生活科の学習に役立てていきたいと思います。
引率にご協力いただきました保護者の皆様、見守り隊の皆様ありがとうございました。
おかげさまで、安全にたんけんを行うことができました。
社会を明るくする運動:ポスター
先日、表彰いたしました社会を明るくする運動のポスターの紹介をします。