カテゴリ:ミーティング

１２月８日　３年生は、テストが早く終わった子から、タブレット端末を使って復習に取り組んでいました。タブレット端末の使い方にもだいぶ慣れてきました。

　漢字の読みを練習するソフトで、楽しみながら多くの問題を解いていました。

　子どもたちがどこまで取り組んでいるかは、教師のパソコンで把握できます。

「〇〇さん、次は〇〇に進んでね。」

など、適宜、声をかけながら取り組ませていました。　

　学習内容の定着度に応じた問題も出てきます。

　ローマ字の書き取り練習もできます。

　集中して取り組む姿にも成長を感じました。