2022年9月の記事一覧

ＩＣＴの活用については各学年で取り組んでいます。１年生では少しずつ授業でタブレットを使用し、タブレットの操作に慣れるところから始めています。生活科の授業は秋を探すことが課題でした。校舎周辺を散策しながら、子どもそれぞれが感じる秋をタブレットで撮影し、教室で画像を基に学習を進めます。国語科の授業では、タブレットで動画を視聴し、題材についての理解を深めています。一人１台整備していただいたタブレットを効果的に活用できるよう取り組んでまいります。

明日出発する修学旅行の結団式を行いました。代表児童が修学旅行に向けての抱負を発表し、校長と担任から安全に充実した修学旅行になるよう話をしました。社会性を身に付け、識見を広め、良い思い出となることを期待しています。準備をしっかり行い元気に出発したいと思います。

９月１５日（木）、宿泊学習２日目です。体調不良者もなく全員元気に活動しました。最初にいわき震災伝承みらい館で震災の記憶と教訓について学習しました。地震、津波に加え、原発事故が重なるという未曽有の複合災害に見舞われた震災の記憶を風化させないためにも貴重な経験でした。その後、日産自動車いわき工場を見学し、世界に誇る日本のもの作りについて学びました。これから学習する社会科の事前学習になります。１泊２日の宿泊学習を経験した子どもたちはひとまわり成長して、学校に戻ってきました。これからの一人一人の活躍が楽しみです。

９月１４日（水）～１５日（木）に１泊２日の宿泊学習を実施しました。５年生が対象です。１日目は舟戸海岸での磯遊び体験として、磯場を散策しながら、様々な水生生物を観察しました。いわき海浜自然の家での野外炊飯では、班で協力しながら、慣れない手つきでお米を研いだり野菜を切ったりしました。屋外のかまどで薪を燃やし調理する活動はとても新鮮な体験でした。就寝前にはキャンドルファイヤーを行い、ゲームやクイズで楽しみました。就寝時刻を守って明日に備える様子も見られ、１日目を順調に終えることができました。

９月１５日（木）、３学年で見学学習を実施しました。公共施設の利用の仕方や集団行動のマナーを学ぶことが目的です。午前中はPLANT-5大玉店を訪問し、施設見学と買い物体験を行いました。午後は、シマダヤ東北株式会社郡山工場を訪問し、製品の製造過程を学びました。子どもたちは事前の約束をしっかりと守り、充実した1日を過ごしました。

９月１４日（水）、１学年・２学年の見学学習を実施しました。午前中は郡山東郵便局を見学し、郵便が家庭に届くまでの流れを学びました。次に、手紙や葉書、荷物がどのように仕分けられているか見学しました。午後は石筵ふれあい牧場で生き物や自然とのふれあいを楽しみました。お天気にも恵まれ、思い出に残る見学学習となりました。

９月１４日（水）、６年生を対象に、しらさわ夢図書館司書を講師としてブックトークを行いました。ブックトークとは、「あるテーマに沿って複数の本の内容を紹介し、読書意欲を起こさせる活動」です。今回のテーマは、「宮沢賢治」でした。「注文の多い料理店」を中心に「やまなし」「風の又三郎」「猫の事務所」などの本を紹介していただきました。それぞれの本を数分程度、印象的な場面、あらすじなどの読み聞かせで、子どもたちは一層本に関心をもち、親しむことができました。読書の秋に向けて良い機会となりました。

９月９日（金）・１４日（水）にかけて、外部から講師を招いて防犯教室を実施しました。１日目は低学年を対象に「安心して登下校編」と題して、防犯ブザーの使い方や、不審者から身を守る方法について学びました。高学年では「安全な街ってなんだろう編」と題して、資料の地図を見ながら、街角に潜んでいる危険箇所について学びました。２日目は中学年を対象に「安心しておする番編」と題して、一人で留守番をする際の注意点や不審者からの電話の受け答えについて学びました。今回の防犯教室は学年ごとに６回に分けて少人数で実施しました。今回の経験が自分の安心と安全を確保する力となることを期待しています。学校でも引き続き指導してまいります。

９月８日（木）、今週３回目のアニマシオンを実施しました。対象は４学年です。今日は予め読書した本（くまさぶろう）について読みを深めます。本文を短く分けたカードを全員に配付し、記憶を頼りにばらばらになった話しを元通りににすることが課題です。一人ずつカードを読みながら、様々な意見を交流させながら最後にはお話の通りにそろえることができました。今日の活動を通して、子どもたちは読書への関心がさらに高まったようです。

９月７日（水）、第１学年を対象にアニマシオンを実施しました。今日の題材は「詩」です。詩の朗読を聞いて、詩の文中にある空欄に当てはまる言葉を選びます。適切な言葉を選ぶために詩全体の内容を考えたり、空欄の前後の言葉について考えたりしながら、みんなで当てはまる言葉を選びます。このような活動をくり返しながら、本日はいくつもの詩を味わいました。次回のアニマシオンも楽しみです。