和田小学校では，「食育」の目標の一つとして，「給食」を食べることに関して学んでいます。栄養教諭の先生から「食と生活」や「食と健康」など、教えて頂いています。また、給食の時間には、先生方が順番に「食育タイム」として，「食」に関する内容を伝えます。毎回の給食に関する記録を見ますと、給食の残食量という項目があります。今週は，残食量が少ない時が多く見られました。特に，全員の残食を合わせた量が「１Ｋｇ未満」の給食日を調べましたところ、次のようになりました。運動の秋！わだっ子が、ランランタイムや駅伝練習，外遊びなど体を動かす機会が多い季節です。食欲とこの季節，とてもいい関係です。これからも、食を大切にした生活を送ってほしいと願います。

＜全員の残食を合わせた量が「１Ｋｇ未満」の給食日＞
　
４月から１０月上旬までの、「残食量」の推移は下記のようになりました。

　　　＜月別の１週間における「残食量」の推移表＞

一人分の給食量は，平均すると約７００ｇです。

和田小は，１００名分の給食を提供していますので，１日に約７０ｋｇになります。

これを基準に残食量の割合を計算します。

10月の1週間は，平均６００ｇですので，約０．８％となります。

９９．２％の完食です。素晴らしいことです。

　和田地区に関わる「わんだかるたＶｏｌ．１」が，ついに完成しました。平成２６年度バージョンです。以前にもお知らせしましたが，和田地区の「ふるさとマップ」が新しくなりました。　今回は、「ふるさとマップ」と関連付けられるよう「わんだかるた」を製作しました。制作にあたり，和田地区に関する資料「和田を知ろう」、「しらさわ地元学」、そして岩角山観光協会の冊子「岩角山」，校長自身の現地調査により資料を集めました。４月から準備を進め、ようやく１０月に完成しました。

　「わんだかるた」の制作にあたり、挿絵を何度かに分けて使用することにしました。和田小学校の５年生にも協力を頂き、挿絵（Ｖｏｌ．２で使用予定です。）をかいてもらいました。なお、今回は４８枚もの「かるた」ですので、挿絵は「資料等」からの写真を使用しました。「わんだかるたＶｏｌ．１」は、１年生から６年生まで配付します。和田小学校の職員室前に掲示してありますので、ご来校の際はご覧ください。

職員室前廊下に掲示してあります。

校長室内に掲示してあります。

    ９月からスタートした「駅伝大会」へ向けた練習も山場をむかえました。学校の周囲約１Ｋｍを全力で２周走ったり，坂道のダッシュをしたりと本番へ向けて順調に進んでいます。

　４年生から６年生まで全員が，同じ練習コースで走っています。練習の際，教職員が安全確保を十分に行いながら進めています。練習の姿を見かけましたら，応援をよろしくお願いします。

　１０月１９日（日）の大会当日まで，約１０日間となりました。
 

和田小学校では，子どもたちの「学び」を支える授業実践について，校内研修会を開催しています。
   １０月３日（金）の今回は，授業実践の事前研究会を，県教育センターの先生も同席して進めました。今までは，授業実践の当日だけでしたが，今回は事前にも参加して頂き，本校の教職員と共に検討をしました。充実した事前研究会でした。これからも，県教育センターとの共同研究として進めて参ります。

共同研究の資料（一部）　３年の授業実践について，事前検討を進めている様子！

県教育センターの担当者からご指導を頂きました。

　和田小では，昨年度開催の「第１回もとみやかるた大会」から出場しています。平成２６年度もわだっ子が「かるた大会」へ参加しました。