五百川小の日々

今日はお昼の時間に令和５年度福島県算数・数学ジュニアオリンピックに入賞した児童の表彰を行いました。

今回、本校児童が奨励賞を受賞しました。

表彰と合わせて問題を解いている時の気持ちや受賞した今の気持ちをインタビューしました。

前向きに取り組む積極性と今回の受賞を素直に喜ぶコメントが返ってきました。

日頃の努力の成果が発揮された結果だと思います。

おめでとうございました。

今回も世界各地の様々な情報が載っています。

読んでみると質問の答えは分かると思います。

さらに写真付きで「なるほど」と興味をそそる知識を得ることもできます。

今年もすこし立ち止まって読んでみよう。

そして、世界へのアンテナを高くしよう。

読解力を高めよう。

本日、５年生はトヨタ自動車本社とオンラインでつないで授業を行いました。

製造過程の動画を生の解説付きで視聴させていただきました。

その後、質問に答えてくださったり、自動車クイズを出題していただいたりもしました。

製造に携わっている方々の車作りにかける思いや５年生のみなさんへのメッセージもいただきました。

日本を代表する工業製品である車を軸に、ものづくりについて学習するよい機会となりました。

本日、４年生は本宮市歴史民俗資料館に見学学習に出かけました。

学芸員の石塚様に展示してある資料について詳しくは説明していただきました。

１階では、本宮市で出土した埴輪について教えていただきました。

子どもたちは人型以外にも、犬や馬、鳥やいのししを模った埴輪があることに驚いていました。

２階では、江戸、明治、大正、昭和といった時代の道具について説明していただきました。

宿場町として栄えた本宮市、軍事工場があったために爆撃された本宮市。

その時代、その時代で見え方の変わる本宮の姿を学ぶことができました。

また、この資料館に集められた貴重な資料の価値や資料を集め展示する意義などについても教えていただきました。

今後の社会科を学習していくためにとても大切な見学学習でした。

今日、３年生は警察署に見学学習に出かけました。

交通機動隊の白バイやパトカーを見せていただいたり、乗せていただいたりしました。

警棒や防護盾なども見せていただいたり、持たせていただいたりしました。

所内を見学させていただき、警察署の仕組みなどのお話も聞かせていただいたりしました。

３学期に入り、全学年で身体測定を行っています。

毎学期ごとに行う身体計測時には、身長・体重の測定と養護教諭から健康に関するお話をしてもらっています。

今回は、換気について。

１クラスの子どもたちが４５分間呼吸をするとたくさんの二酸化炭素で教室が一杯になること、ウイルスやほこり、かび、ダニも飛散していることなどから換気の大切さを教えていただきました。

対流するように斜め向かいの窓を少し開けておくこと。休み時間には大きく開けて空気の入れ換えをすることといった具体的な換気の方法も教えていただきました。

教室に戻ると早速、換気に心がける姿が見られました。

実践意欲・実践力のある子どもたちです。

健康な体でいるためにもこれからも換気に気を付けて生活してほしいと思います。

本日、大谷翔平選手から寄贈されたグローブが届きました。

１年生から６年生まで各学級ごとに紹介しました。

手にとってみた子どもたちは、「大きい」「分厚い」「左利き用もある」と大喜びでした。

少しでも野球に興味をもってもらえるようにという大谷選手の思いが届くといいですね。

３学期が始まって３日目。

どの学級も落ち着いて、そして意欲的に学習に取り組んでいます。

来年の１年生に学校を紹介する計画を立てている１年生。

３学期の係活動を決めている２年生。

なわとび記録会に向けて自己記録に挑戦する３年生。

元気な歌声を響かせる４年生。

情報の大切さを社会科で学ぶ５年生。

プログラミングに取り組む６年生。

その他にも算数のまとめや家庭科、国語の読み取りなど、その学級の子どもたちも真剣に学習する姿が見られました。

３学期のよいスタートが切れています。

3学期のスタートから児童会活動も活発に活動を始めました。

昼休みには代表委員会が開かれました。

代表委員会は、3年生以上の各学級代表が集まり、学校全体の集会について企画・立案・実践がなされます。

今回は豆まき集会と6年生を送る会についての話し合いが行われました。

豆まき集会にしても6年生を送る会にしても少し先の集会の準備ですが、それぞれの目的が達成されるよう着実に準備を始めています。

自主的、実践的な態度が育まれています。

今日は第3学期始業式。

校長先生からは以下のような2つのお話がありました。

一つ目は、2学期の反省を生かし、3学期の自分のめあてや目標を立てること、自分たちのめあてである「学級のめあて」を確かめること。

二つ目は、学校アンケートに書かれた内容についての答えでした。

〇学校で使うもの（体育の用具や本など）を学校の予算を考慮しながら購入していく見通しをたてること。

〇集中して学習に取り組んだり、いじめや悪口をなくすために先生方も子どもたちも協力して学校生活や学習環境を整えていくこと

いよいよ本日から学年のまとめの学期が始まります。

3学期は、一番短い学期です。

1日1日を充実した物にするために大切に過ごしていってほしいと思います。