2021年6月の記事一覧

　わたしたち教員は、よりよい授業を求め日々研修に努めています。６月と７月は、教員同士が互いに授業を見せ合う強化月間として位置づけています。
　６月２９日（火）は、第４学年の道徳の授業参観をしました。テーマは「いじめ」です。子どもたちは、単に「正しくない」で片付けるのではなく、様々な立場の人の思いを想像しながら、自分の問題として深く考えていました。

　６月２５日（金）、４週間にわたる教育実習が最終日を迎えました。２年生が、励ます会を開いてくれました。コロナ対策をしながらゲームをしたり、メッセージをおくったり、プレゼントを渡したりして、楽しい時間を過ごしました。
　２年生がメッセージとしておくった「勉強を頑張って、学校の先生になってください」の言葉に、とても感動しました。この思いは、実習生の心に深く刻まれたのではないでしょうか。

　６月２５日（金）、６学年において、ＩＣＴ支援員の協力をいただきながらタブレットを活用した社会科の学習を行いました。今日は、縄文時代と弥生時代の違いを自分の視点で比較しながらまとめる学習でした。操作の仕方で困ったときに、支援員の助言をもらうことで、スムーズに活動に取り組むことができました。

日産自動車いわき工場で組み立て体験

語り部さんからお話を伺っています。

野外炊飯始めます。

全ての班で、美味しいカレーができました。

協力して片付けしました。

四倉海岸で昼食です。

そのあとは砂の芸術作品を作ります。曇り空で、心地よい風が吹いてます。

　６月２３日（水）、第１期工事として行っている体育館の応急的工事が終わりを迎えようとしています。今日は、足場が撤去され外側に貼られた板材が見えるようになりました。　本格工事はまだ未定ですが、一歩ずつ前に進んでいることが分かります。

無事に到着しました。よい天気です。入所式始まりました。

　６月２３日（水）、５年生が今日から２日間宿泊学習です。午前８時過ぎに、保護者のみなさんや下級生に見送られながら、いわき海浜自然の家へ向け出発しました。普段の生活では経験できない自然に親しむ活動を楽しんできます。

　６月２２日（火）、教育実習生の最後の研究授業が行われました。今日行った授業は道徳です。自分の楽しみを優先させてしまったことにより、社会のきまりを守ることができず迷惑をかけてしまう話を基に、規則を守ることの大切さを考えていく授業でした。
　子どもたちは、自分の生活と重ねながら、みんなで気持ちよく生活するためにきまりがあり、それを守っていかなければならないことを考え、発表していました。
　教育実習は残すところ３日間となりました。積極的に子どもたちに関わり、困ったことがあるとすぐに話を聞いたり、手助けをしたりしてくれています。明日からの３日間は、３回の研究授業を振り返りながら、より分かりやすい授業を求めて、授業実践に取り組みます。

　６月２１日（月）、青空の下で水泳や水遊びの授業が進められていました。１年生は、水の中に顔を沈めることができるようになってきました。５年生、６年生は、２５ｍのコースを使って長い距離を泳ぐ練習をしていました。

　６月２１日（月）、教育実習生の実習期間の最終週を迎えました。残り５日間は、より実践的な実習内容となります。特に、実際に授業する場面が多くなります。
　今日は、研究授業の２回目として、算数科の授業を行いました。子どもたちに、筋道立てて考えられるように、順を追った質問を投げかけたり、カードを利用しながら説明できるように指導したりと、工夫していました。
　また、実習生の授業から学ぶことも多いので、教員のよい研修の機会にもなっています。

　６月１６日（水）、第１回目の学校評議員会を開催しました。委員になられた方々に、委嘱状を交付し、その後、校長より今年度の学校経営、教育活動の進捗状況、コロナ対策、体育館工事、コミュニティ・スクールの準備状況などについて説明しました。
　委員からは、コロナ対策を講じながら教育活動を前進させていること、市の図書館司書と連携しながら読書活動を充実させていることなどについて、高評価をいただきました。

　教育実習生の実習期間が終盤を迎えました。ここからは、より実践的な内容となり、あらゆる教科の授業を行ったり、研究授業に取り組んだりしていきます。
　今日は、１回目の研究授業で、国語の授業を行いました。緊張した表情でしたが、はっきりとした言葉遣いで、分かりやすく説明したり、質問を投げかけたりしていました。子どもたちも、それに応えて、自分の考えを活発に発表していました。

　６月１６日（水）、今年度１回目の縦割り班交流会を行いました。１年生から６年生までがいっしょに遊ぶことを通して、思いやりの心を育てることを目的としています。６年生が中心となって、低学年の児童でも同じように遊ぶことができるような遊びを考え、楽しい時間を過ごしていました。

　素晴らしい晴天の下、プールでの学習を行っていました。１年生がプールに入るのは、今年度２回目です。昨日の復習をしながら、さらに長い時間水の中に入り、体や顔に水をかけたり、かけ足をしたりして慣れる活動に取り組んでいました。

　用務員が、学校の玄関前や周辺に花の苗を植えています。今日は、プールの周りが花で飾られました。