鼓笛パレード前に、道路を想定した練習をしました。これから学校を出発します。お楽しみください。

　修学旅行は、６月１５日、１６日に会津若松方面へ出かけます。今日はオリエンテーションを行いました。宿泊するホテルの画面を写すと、その素敵さにみんなが拍手をしていました。これから感染症対策やルール、マナーを確認しながら、充実した旅行を計画していきます。安心して参加できるよう、分からないことや不安なことがあれば相談するよう指導しました。

　担任が出張のため、6校時は、教頭先生による補欠授業です。算数のプリント２枚の課題に取り組みました。６年生が教卓の上に置かれたプリントを自分で取って黙って始めると、５年生も見習って静かな自習が始まりました。集中する姿がいい感じです。

　６年生は「全国学力・学習状況調査」に一生懸命取り組みました。国語、算数、理科の問題は、知識のみを一問一答で答えるのではなく、問題をよく読んで（読解力）、知識を活用して、記述式で答える（思考力・表現力）ものばかりです。５年生の３学期から、こうした問題に繰り返し取り組んできました。成果が表れますように。

　本日、４、５、６年生は「ふくしま学力調査」に取り組みました。国語、算数の教科の問題と質問紙による学習意欲、生活習慣等の調査に答えました。８月に結果が分かります。子どもの学習改善に向けたアドバイスや教師の授業改善、保護者との協力のために活用していきます。写真は上から６年、５年、４年の様子です。みんな真剣です。