なないろ１組　３年生は音楽へ、５年生は、漢字のまとめの学習です。

 

 

 

 

 

 

１年生活科「むしをさがそう」校庭へ出ていました。和田小の校庭には、いろいろな虫がいます。

 

 

 

 

 

 

２年国語「かん字のひろば」

「火曜日」「かん字」「文しょう」の３つを使って、日記の文を書くという漢字の復習です。児童の作った文例⇒火曜日は、ならったかん字で文しょうを書きました。習った漢字を使いましょう。

 

 

 

 

 

 

３年音楽「うさぎ」のかい名をおぼえよう

　みんな音符の書き方がじょうずで、ていねいです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　

 

 

４年理科「へちまの成長」

　NHKの理科の番組で、成長の確認をしました。沖縄ではへちま料理があることもわかりました。 

 

 

 

  

 

　

５年社会「農家の新しい取り組みについてまとめよう」

「共同化」「消費者との結びつき」「環境にやさしい肥料づくり」「種まきの直まき」

⇒日々進化していますね。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 ６年家庭「衣服を清潔に整えよう」

　洗剤の量を計って、手洗いの実習です。家庭でも、これで１枚だけの自分の洗濯物はできます。

 

 

 

 

 

１年　算数「１０より大きい数」１０と　あといくつ　数のまとまり（１０）に着目して、数え方を勉強しています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　

２年　国語「本をしょうかいしよう」お気に入りの本の紹介です。これまで読んだ本の中から、みんなに紹介します。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

３年　音楽　今は感染症対策で楽器が使えないので、タブレットのアプリで鍵盤演奏の練習です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

４年　国語「詩を味わおう」２つの詩から好きな詩を選んで家で練習してきた音読を一人一人発表していました。どの児童も積極的に声を出していました。気持ちを込めて読めるようよくがんばっていました。

 

 

 

 

 

 

５年　国語「作家で広げるわたしたちの読書」８ページの読み物「カレーライス」という読み物を読んで、父と息子の人間関係の変容をよく読み取っていました。写真がなくてすみません。

なないろ１組　社会「わたしたちの生活と食料生産」宮崎県の生産物を地図帳を見ながら確かめていました。マンゴーが載っていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

５，６年　体育「ボール運動」昨日の正確なパスの練習から進化して、ミニコーンを四角において、ボールを止める⇒パスする⇒動くを連続でやっていました。動きがつながってきました。