五百川小の日々
秋をさがそう(2年生)
2年生は、校庭で見つけた秋をカードに描きました。
まず、秋といえば・・・で探した視点が感性の豊かさを感じます。
さらにカードに描かれた絵からも表現力の高まりも感じます。
家の周りの秋を探してみたいという声も聞かれました。
季節を感じる大切な学習です。
はくの流れに乗って歌や遊びを楽しもう(3年)
早速、実習生が授業参観です。
3年生の音楽「はくの流れに乗って歌や遊びを楽しもう」の授業を見せていただきました。
子どもたちは、音符の学習をしたり、A~Eのパートに分かれて拍手でリズムをとったりして楽しんでいました。
5人の代表が、同時に各パートのリズムを打つこともできていました。
「つられずにできるなんですごい!」などという感想も聞かれました。
教育実習生
昨日より、本校に2名の教育実習生が来ています。
五百川小学校出身のお二人。
約4週間、実習の予定です。
授業の様子を観察したり、自分でも授業をしたりしながら教師になるための勉強をします。
学習に運動、休み時間は子どもたちと一緒に遊び、給食も一緒に食べます。
子どもたちとともに充実した日々を過ごしてほしいと思います。
就学時健康診断
今日は、来年度小学校に入学する子どもたちの健康診断を実施しました。
子どもたちは緊張した面持ちで保護者の皆様と登校しました。
子どもたちは、各教室を回って各検査を受けました。
保護者の皆様は、体育館で保健師さんや栄養士さんの講話を聞きました。
検査を終えて保護者の待つ体育館に帰ってきた子どもたちは、何日も会っていないかの喜びようで保護者の胸に飛び込んでいく姿が印象的でした。
慣れない小学校という場所で緊張したのでしょう。
よく頑張りました。
来年度、小学校でお待ちしています。
すこし立ちどまって 読んでみよう!
今月の「すこし立ちどまって読んでみよう!」コーナーはこのような掲示です。
今回は資料を正確に読み取る力を高めるための取り組みです。
今回は教師だけでなく、子どもたちが作ったクイズも掲示してあります。
たくさんの子どもたちが立ち止まってクイズを解いています。