鼓笛隊の練習を実施しました。担当者を中心に全職員で指導しています。３年生も練習に参加していました。

１年生と２年生が木工クラフトに挑戦しました。森の案内人の先生を講師としてお招きして思い思いの作品を作ることができまた。写真は先生との別れを惜しんで握手をしている場面です。

教務主任の計画と主査のよる予算の確保により陶芸教室を実施しました。講師の先生は生涯学習センターを通じてお願いしました。５年生と６年生の児童は思い思いの作品を作り上げることができました。焼き上がりが今から楽しみです。

外国語活動を実施する際、ＡＬＴの先生と担任が連携を図りながら指導を進めています。下学年の学習ではゲームや歌を通して英語に慣れることを第一に楽しく活動することを目指しています。これからもよろしくお願いいたします。

５年生がもちつきをしました。担任が講師の先生と連携を図りながら一年間米作りをした集大成としてもちつきを実施しました。きなこをまぶして美味しくいただきました。児童は満足そうでした。これからもお世話になります。どうぞよろしくお願いいたします。

現職教育主任の計画の下、研究授業を実施しました。和田小学校では一人一研究授業を目指して取り組んでいました。本日の教務主任の理科の研究授業で今年度の一人一研究授業が達成されました。児童は真剣に話し合い、実験することを通して湯気の正体が水であることを理解していました。

本校OBの方々で構成されるつくし会の皆様が校地内の樹木の剪定作業を実施しました。お休みの日にも関わらず30名を越える方の参加をいただきました。PTA本部役員の皆様、専門委員の皆様も参加いただき校地内がたいへん美しくなりました。この作業は実に40年以上にわたって受け継がれているそうです。感謝です。

法人会の方を講師としてお招きして租税教室を実施しました。児童は税金がどのように国と地方に分けられるのか、どのように使われているのかといったことを学びました。税の大切さを実感することができました。

５年児童が環境創造センターで学習している風景です。三春町にある県の施設でCGなどを用いて分かりやすく放射線の学習をすることができました。体験コーナーもあり、さまざまな資料や模型も充実していました。

教務主任の企画の下、学習ボランティアの先生をお招きして書き初めの授業を実施しました。子どもたちは先生の話に耳を傾け、真剣に練習していました。