２月４日（水），学校評価に関わる評議員会を開催しました。和田小学校が自己評価した結果と考察，説明と授業参観等により「学校評価」についてご意見を頂きました。学校関係者評価委員（学校評議員が兼務）５名の皆様方に，事前に和田小学校の自己評価をご覧いただき，２月４日（水），子どもたちの授業参観後，学校関係者評価委員の皆様方（当日は２名）より，貴重なご意見を頂きました。今年度の学校経営ビジョンを基にした教育活動が子どもたちにとって有効に働いたのか検証しました。ありがとうございました。

　なお，今回の自己評価の結果と考察につきましては，２月２０日（金）保護者全体会にてご説明をする予定です。

　＜学校関係者評価委員さん，授業を参観しました。＞

　　　　　
＜平成２６年度和田小学校　自己評価の結果＞
　　※数字の意味は，自己評価基準（最大が４です。最小が１です。）の平均値です。

　２月４日（水），子どもたちは「持久力・忍耐力」を発揮しながら，各自決めた「なわとびの目標」へチャレンジしました。１年生は，小学校へ入って初めての「なわとび記録会」でした。日頃の練習時間を確保するには十分とは言えませんでしたが，業間や体育の授業，冬休みと練習に取組んできた成果が，最後まで飛び続けようとする姿に見られました。素晴らしいことです。和田幼稚園の子どもたちも応援に駆け付けてくれました。ありがとうございます。１年生から６年生までそれぞれの種目にチャレンジし，例えば，３分間持久とび（前まわし1回旋1跳躍など）で，何回飛び続けられるのか最後まで飛んでいました。また，各学年から「できる技」（二重とび，あやとび，はやぶさなど）を自主的に披露しました。

第２６回目です。「キラリ発見」！
○２月２日・３日・・・出席１００％！給食も１００％！
　子どもたち全員が，健康で元気に生活をしています。素晴らしいことです。給食は，全員が揃って頂くと「心も体も嬉しいです。」と，笑顔があふれる瞬間です！キラリ！
　しかし，インフルエンザが流行している時（現在はゼロです）は，笑顔が消えてしまいます。
　本日のように全員が揃って「おいしいね。」と会話が弾む姿は，微笑ましい光景です。キラリ！
　いつも，安全でおいしい給食を作って頂き感謝申し上げます。調理員さん，検査員さん，給食主任（養護教諭）さんありがとうございます。

◎　2月2日（月）・2月3日（火）と，全員が出席しました。
１００％です！
　健康が第一です。「思う存分」に学び・遊び・運動・活動へ関わるわだっ子！素晴らしいです。
　２月３日（火），「心の中の鬼」を追い出す「豆まき集会」を行いました。集会担当の児童会保健委員会の子どもたちが，「節分の謂れや風習」の話を劇化して発表しました。子どもたちは「心の中の悪い鬼」を決めて，その鬼を追い出そうと元気いっぱい「鬼は外！福はうち！」と，大きな声で参加しました。子どもたちの「鬼」を見ますと，「ねぼう鬼」「面倒鬼」「忘れもの鬼」「好ききらい鬼」「勉強きらい鬼」など，自分自身も気になる「鬼」を追い出していました。

　今後も，一年に一度，日本の昔から続く「風習・伝統」を大切にしていきたいと思いました。

２月２日（月），わだっ子が，「第２回能楽教室」で日本伝統文化の「能楽」を学びました。１１月は「第１回能楽教室」で基本動作・謡いなど体験しました。単に鑑賞ではなく，能楽を体験（謡い，すり足，能面，能楽の衣装など）する場面もあり，日本の文化を学ぶ機会と場を得られました。

第２回は，前回同様，大阪市にある重要無形文化財「山本能楽堂」の観世流能楽師である山本章弘様はじめ２０名の方が来校されました。今回は，「能楽」の公演会で，本物同様の舞台装置や謡い，楽器，能楽師などが登場し，本物の「能楽」を鑑賞することができました。保護者の方も参観されました。なお，舞台バックの松の廊下に掲示された「松の葉」は，和田小の子どもたち一人一人が描いたものです。能楽の舞台に子どもたちの松が設置され，能楽師と一体となった公演会で，感動を覚えました。最後になりますが文化庁様，山本能楽堂の皆様方に心より感謝申し上げます。
   さらに，授業後，能楽師の皆さん，謡い手の皆さん，演奏の皆さんは，子どもたちと給食を一緒に食べました。